期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1,203篇文章
< 1 2 … 61 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
教育在经济增长中的作用：要素积累、效率提升抑或资本互补？ 被引量：74
1
作者 杜育红 赵冉 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第5期27-35,共9页
教育和人力资本是保持经济持续增长的重要源泉。从教育与劳动力、物质资本和技术进步的关系入手,分析教育在经济增长中的作用机制,并推导出教育作为要素积累、效率提升和资本互补的三项作用机制。研究发现,教育人力资本既可以作为"... 教育和人力资本是保持经济持续增长的重要源泉。从教育与劳动力、物质资本和技术进步的关系入手,分析教育在经济增长中的作用机制,并推导出教育作为要素积累、效率提升和资本互补的三项作用机制。研究发现,教育人力资本既可以作为"要素积累"直接作用于产出,也可以通过"效率提升"间接促进经济增长;不同层次教育人力资本作用于经济增长的方式不同;教育人力资本还通过与物质资本的互补效应对经济增长产生影响。为此,要把教育优先发展作为供给侧结构性改革的首要战略重点推进;加大力度发展精英型高水平大学;加大力度推进大众化普及性高等教育的实践性应用型转型;加速推进高等教育与地区经济发展的协同。 展开更多
关键词 教育 经济增长 要素积累 效率提升 资本互补
原文传递
研究生教育质量影响因素分析与对策研究 被引量：50
2
作者 廖文武 陈文燕 郭代军 《研究生教育研究》 CSSCI 2012年第2期11-14,共4页
本文在阐述研究生教育质量概念、内涵的基础上,从质量意识不强、生源质量下降、指导力量不足、过程控制不力、经费投入匮乏等五个方面,探析影响我国研究生教育质量保障的重要因素及问题,并提出若干对策思考。
关键词 研究生教育 质量保障 影响因素 对策思考
下载PDF
关于学生个性因素与远程教育相关性的探讨 被引量：36
3
作者 王陆 方平 刘维民 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第6期28-32,共5页
随着计算机技术在教育领域中应用的不断深入 ,远程教育这种顺应新技术发展的教学模式 ,开始深入影响人类未来的学习模式。为了有效地提高网上教学的质量 ,本文探讨了学生个性因素与远程教育之间的关系 ,并提出学生的个性因素在很大程度... 随着计算机技术在教育领域中应用的不断深入 ,远程教育这种顺应新技术发展的教学模式 ,开始深入影响人类未来的学习模式。为了有效地提高网上教学的质量 ,本文探讨了学生个性因素与远程教育之间的关系 ,并提出学生的个性因素在很大程度上影响着网上教学的教学效果。因此 ,有针对性地研制适合学生个性因素的网上教学 /学习系统 ,是今后远程教育的发展方向。 展开更多
关键词 远程教育 个性因素 教学效果 学生 学习模式
下载PDF
青少年体育健康教育模式的构建与干预策略——基于上海地区中、小学生的调查 被引量：39
4
作者 任杰 平杰 +2 位作者 舒盛芳 杨烨 代俊 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2012年第9期31-36,共6页
为构建青少年体育健康教育模型,探索有效的教育干预策略,调查了3 055名上海地区中、小学生,通过探索性因子分析发现,中、小学生的健康教育受7个潜在因子影响。通过验证性因素分析验证了学校、家庭和社区三位一体教育模型的适配性。研究... 为构建青少年体育健康教育模型,探索有效的教育干预策略,调查了3 055名上海地区中、小学生,通过探索性因子分析发现,中、小学生的健康教育受7个潜在因子影响。通过验证性因素分析验证了学校、家庭和社区三位一体教育模型的适配性。研究结果还显示,上海地区的社区教育明显落后于学校和家庭教育,低年级较高年级学生容易接受健康教育指导。建议加强社区健康教育,对不同年级学生应采用不同的健康教育方法。 展开更多
关键词 健康教育 青少年 影响因素 干预策略 上海
下载PDF
民办教育规模在同级教育中所占比例的影响因素分析 被引量：36
5
作者 阎凤桥 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第9期64-70,共7页
私立教育规模在同级教育中所占的比例,各国之间存在着较大的差异。经济、文化和公共政策是影响私立教育规模相对比例的因素,对国家内部和国家之间私立教育发展状况产生正面或负面影响。利用我国31个省、自治区和直辖市2002年民办教育发... 私立教育规模在同级教育中所占的比例,各国之间存在着较大的差异。经济、文化和公共政策是影响私立教育规模相对比例的因素,对国家内部和国家之间私立教育发展状况产生正面或负面影响。利用我国31个省、自治区和直辖市2002年民办教育发展状况和经济发展状况的统计数据,以各级民办教育规模在同级教育规模中所占比例为因变量,以若干经济、文化和政策因素为自变量,采用多元统计回归方法进行统计分析,结果表明,中国民办教育区域发展采取的是一种资源主导性模式或经济主导性模式,与对国外私立教育研究得出的文化主导模式和政策主导模式有一定的差别。 展开更多
关键词 民办教育 规模比例 影响因素 中国 区域发展 文化主导模式
原文传递
护理本科实习生自主学习能力现状及影响因素研究 被引量：37
6
作者 吴英 任辉 《护理研究（中旬版）》 2010年第8期2078-2080,共3页
[目的]了解护理本科实习生自主学习能力及影响因素。[方法]对在重庆市5所三级甲等医院实习的护理本科实习生223人进行自主学习能力测量,分析影响护理本科实习生自主学习能力的因素。[结果]护理本科实习生自主学习能力总分为(94.74±... [目的]了解护理本科实习生自主学习能力及影响因素。[方法]对在重庆市5所三级甲等医院实习的护理本科实习生223人进行自主学习能力测量,分析影响护理本科实习生自主学习能力的因素。[结果]护理本科实习生自主学习能力总分为(94.74±11.51)分;影响自主学习能力的主要因素有专业兴趣、学习动机、自信心和教学方法。[结论]护理专业本科实习生自主学习能力水平偏低,应采取针对性干预措施,提高护理本科实习生自主学习能力。 展开更多
关键词 护理教育 临床实习 自主学习能力 影响因素
下载PDF
深圳市中学生健康素养状况及影响因素调查 被引量：33
7
作者 庄润森 曹黎 +1 位作者 朱敏贞 邹思梅 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2013年第1期130-132,共3页
目的了解广东省深圳市中学生健康素养状况及其影响因素。方法采用多阶段抽样方法,使用自制问卷对全市14个学校2 316名学生进行问卷调查。结果深圳市中学生具备总体健康素养的人数为572人,比例为24.65%,具备基本健康知识和理念素养、基... 目的了解广东省深圳市中学生健康素养状况及其影响因素。方法采用多阶段抽样方法,使用自制问卷对全市14个学校2 316名学生进行问卷调查。结果深圳市中学生具备总体健康素养的人数为572人,比例为24.65%,具备基本健康知识和理念素养、基本健康生活方式与行为素养、基本健康技能素养的人分别为939、463、1 954人,比例分别为40.50%、20.03%和84.54%;多因素logistic回归分析显示,自评学习成绩是中学生总体健康素养的影响因素(OR=1.25,P<0.001),年级和自评学习成绩是中学生各维度健康素养(健康知识、行为和技能)的影响因素。结论深圳中学生健康素养水平不高,与自评学生成绩和年级等因素有关。 展开更多
关键词 健康素养 健康教育 中学生 影响因素
原文传递
职业教育赋能新质生产力:要素配置与行动逻辑 被引量：25
8
作者 闫志利 王淑慧 《中国职业技术教育》 北大核心 2024年第7期3-10,共8页
新质生产力是科学技术发展到一定水平后的“新质态”生产力,是传统生产力的“质变”与“跃升”。职业教育是技术创新、传递与推广、应用的社会活动,与新质生产力密切相关。基于马克思主义生产力经典理论和习近平新时代中国特色社会主义... 新质生产力是科学技术发展到一定水平后的“新质态”生产力,是传统生产力的“质变”与“跃升”。职业教育是技术创新、传递与推广、应用的社会活动,与新质生产力密切相关。基于马克思主义生产力经典理论和习近平新时代中国特色社会主义经济思想分析,新质生产力的形成与发展需要实践主体、科技创新、人力资本、资金投入、制度环境等要素的支撑。赋能新质生产力,职业院校需要优化配置教师创新团队、实习实训基地、技术技能课程、教育管理制度、就业创业教育等要素,并确定相应的行动逻辑,增强职业教育的适应性、完整性、多样性和目标性。 展开更多
关键词 职业教育 新质生产力 要素配置 行动逻辑
下载PDF
高等教育何以促进经济高质量发展——基于规模、结构和质量要素的协同效应分析 被引量：28
9
作者 赵庆年 刘克 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第10期62-82,共21页
规模、结构和质量要素协同发力是高等教育促进经济高质量发展的重要路径,而目前关涉高等教育规模、结构和质量要素协同促进经济增长的积极效应尚未得到有效验证。以我国省级地区为分析对象,利用2005—2019年31个省区的面板数据,通过门... 规模、结构和质量要素协同发力是高等教育促进经济高质量发展的重要路径,而目前关涉高等教育规模、结构和质量要素协同促进经济增长的积极效应尚未得到有效验证。以我国省级地区为分析对象,利用2005—2019年31个省区的面板数据,通过门槛回归模型分析高等教育规模、层次结构、类型结构和质量要素促进经济发展的门槛效应。研究发现,全国层面上,高等教育规模要素对经济增长的影响存在层次结构、质量要素的门槛效应,同时,高等教育层次结构和质量要素对经济增长的影响存在规模要素的门槛效应。区域异质性分析发现,规模要素促进类型结构要素取得经济增长收益的作用自东向西呈“倒U型曲线”分布;规模要素促进层次结构和质量要素取得经济增长收益的作用自东向西呈“U型曲线”分布;规模要素促进质量要素获得经济发展收益的作用呈现出自东向西的“区域边际效应递减规律”;层次结构和质量要素促进规模要素获取经济增长收益自东向西呈“U型曲线”分布。进入新时代,高等教育规模、层次结构和质量要素促进经济增长的协同效应持续增强。因此,高等教育在普及化发展阶段,应注重高等教育规模、结构和质量要素协调发展,推动资源配置达到“帕累托最优”,以实现高等教育的经济效益最大化。 展开更多
关键词 高等教育 规模要素 结构要素 质量要素 经济高质量发展
原文传递
中国部分城市医院健康教育现状及其影响因素调查 被引量：29
10
作者 孙茉芊 朱广家 刘姿 《中国健康教育》 2003年第7期483-485,共3页
目的　了解医院健康教育工作现状及其影响因素。方法　选择北京市、江苏省、四川省及全国其他地区 1 2 4所医院从事健康教育工作的专兼职人员为对象进行问卷调查。结果　大多数医院在不同程度和方面开展健康教育工作 ;有健康教育科室的... 目的　了解医院健康教育工作现状及其影响因素。方法　选择北京市、江苏省、四川省及全国其他地区 1 2 4所医院从事健康教育工作的专兼职人员为对象进行问卷调查。结果　大多数医院在不同程度和方面开展健康教育工作 ;有健康教育科室的医院开展的工作内容多 ,有深度 ;由于卫生政策和医院经济等因素的影响 ,部分医院对这一工作有所忽视 ,健康教育工作普遍缺少经费 ;一些医院领导和医务人员对这一工作积极性不高。结论　健康教育是医院工作不可缺少的重要部分 ;经费保障是开展医院健康教育工作的基础。 展开更多
关键词 中国 医院 健康教育 影响因素 调查 北京市 江苏
下载PDF
在校护生人文关怀能力现状及其影响因素 被引量：29
11
作者 陈红 余华 +2 位作者 范罗丹 莫雅楠 杨雁涵 《护理研究》 北大核心 2021年第7期1244-1247,共4页
目的:调查在校护生的人文关怀能力并分析其影响因素。方法:采用一般资料问卷和关怀能力量表(CAI)对某校588名在校护生的人文关怀能力进行问卷调查。结果:在校护生人文关怀能力总分为(181.70±16.94)分,低于国内外常模(P<0.001)... 目的:调查在校护生的人文关怀能力并分析其影响因素。方法:采用一般资料问卷和关怀能力量表(CAI)对某校588名在校护生的人文关怀能力进行问卷调查。结果:在校护生人文关怀能力总分为(181.70±16.94)分,低于国内外常模(P<0.001)。参加社会活动情况、与同学关系、专业态度、与母亲关系为在校护生人文关怀能力的主要影响因素。结论:在校护生的人文关怀能力有待提高,学校和医院应加强合作,探索和实践有效的教学策略和方法,教授知识的同时注重对护生人文关怀能力的全程培养,鼓励其积极参与人文主题教育和实践活动,重视关怀氛围的营造及人际关系和专业态度的引导。 展开更多
关键词 护生 人文关怀能力 护理教育 影响因素 调查研究
下载PDF
北京市2012年城乡常住居民健康素养水平分析 被引量：29
12
作者 石建辉 刘秀荣 黄丽巧 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2016年第3期394-397,共4页
目的比较北京市城乡居民健康素养水平及影响因素,为制定干预策略提供参考。方法采用分层多阶段随机抽样方法,确定11 374名15～69岁常住人口为调查对象。采用自填与访谈相结合的方式,使用全国统一的《全国居民健康素养监测调查问卷》进... 目的比较北京市城乡居民健康素养水平及影响因素,为制定干预策略提供参考。方法采用分层多阶段随机抽样方法,确定11 374名15～69岁常住人口为调查对象。采用自填与访谈相结合的方式,使用全国统一的《全国居民健康素养监测调查问卷》进行问卷调查。单因素分析使用χ2检验,多因素采用logistic回归分析,数据按照北京市六普人口数据进行标准化。结果北京市城市居民健康素养水平为34.2%（3 284/9 592）,标化率为27.2%;农村为14.2%（252/1 770）,标化率为9.3%,差异具有统计学意义（χ2=278.822,P〈0.01）。多因素logistic回归结果显示,女性（OR=1.138）、大专及以上文化程度（OR=2.735～3.243）、年龄≥25岁（OR=1.398～1.824）、家庭年收入≥5万元（OR=1.532～1.797）、自我感知健康状况为一般（OR=1.415）、医务人员（OR=4.424）是城市居民健康素养水平的保护因素。高中/中专及以上文化程度（OR=3.025～6.123）、家庭年收入≥5万元（OR=1.785～2.400）、医务人员（OR=8.571）是农村居民健康素养水平的保护因素。无论是城市居民还是农村居民,患慢病（OR=0.866/0.697）均是健康素养水平的危险因素。结论以农村居民、慢性病患病人群为重点人群,开展广泛的、有针对性的健康素养促进活动。 展开更多
关键词 健康素养 常住居民 健康教育 影响因素
原文传递
住院患者健康教育需求及教育成效影响因素的调查 被引量：27
13
作者 郑淑君 叶晓青 +3 位作者 李思勤 林芳宇 成守珍 陈维清 《解放军护理杂志》 2007年第1期24-26,共3页
目的了解住院患者健康教育需求及教育成效影响因素，为提高健康教育质量提供参考依据。方法采用问卷调查法，分两部分分别对2005年10—11月在广州一所综合性三甲医院住院的患者370名、护士298名进行调查。结果患者对住院期间健康教育及... 目的了解住院患者健康教育需求及教育成效影响因素，为提高健康教育质量提供参考依据。方法采用问卷调查法，分两部分分别对2005年10—11月在广州一所综合性三甲医院住院的患者370名、护士298名进行调查。结果患者对住院期间健康教育及出院教育有强烈需求；护士对实施健康教育有了比较正确的认识和态度。在实施住院期间及出院教育过程中，护士强调遇到以下困难：工作任务重，难以及时了解新知识；患者认知能力有限；对护士的信任度低等。护士专业自信感不足影响了教育成效。信论护士应注意与时俱进、及时更新知识，在提高健康教育能力、强化责任意识的同时，还要注重培养专业的自信感，以确保健康教育成效稳步提高。 展开更多
关键词 护理 健康教育 成效 影响因素
下载PDF
外来务工青年婚前性行为状况与生殖健康需求 被引量：28
14
作者 王小敏 许姜姜 +6 位作者 吴金英 张水英 强伟萍 沈婷 程艳 楼超华 高尔生 《国际生殖健康／计划生育杂志》 CAS 2010年第6期429-433,共5页
目的:了解工厂未婚外来务工青年的性相关行为状况及其生殖健康需求,为今后向未婚流动人口开展性与生殖健康教育和服务提供科学依据。方法:本研究为横断面调查。采用面对面访谈的形式进行问卷调查,共回收509份有效问卷。运用SAS9.0软件... 目的:了解工厂未婚外来务工青年的性相关行为状况及其生殖健康需求,为今后向未婚流动人口开展性与生殖健康教育和服务提供科学依据。方法:本研究为横断面调查。采用面对面访谈的形式进行问卷调查,共回收509份有效问卷。运用SAS9.0软件进行统计分析。结果:调查对象的平均年龄为男性(21.4±1.9)岁,女性(20.7±1.6)岁。婚前性行为的发生比例为男性34.9%,女性7.8%,两者比较差异有统计学意义(P<0.01)。多因素分析结果显示,性与生殖健康知识得分和对婚前亲密行为的宽容度与男性对象是否发生婚前性行为有关联(OR值分别为1.04和1.33),而年龄和对婚前亲密行为的宽容度与女性对象是否发生婚前性行为有关联(OR值分别为1.47和1.41)。对104例发生过性行为的对象分析显示:①每次性行为都采取避孕措施的比例为男性24.4%,女性33.3%。②17.1%的男性回答曾经使对方妊娠,30.0%的女性回答自己曾经妊娠过。③妊娠过的女性对象做过人工流产的比例为83.3%(5/6),男性使其性伴侣做人工流产的比例为78.6%。多数未婚流动青年希望获得性与生殖健康服务,妨碍其接受性教育及生殖健康服务的主要障碍是感觉不好意思。结论:未婚外来务工青年发生不安全性行为的比例较高,且面临意外妊娠及人工流产的危险,所以提高其生殖健康知识水平以及服务的可及性非常必要。 展开更多
关键词 居住流动性 人口 青少年保健服务 生殖健康服务 健康教育 性行为 因素分析 统计学 性别因素 Logistic模型
下载PDF
陕西省居民健康素养水平及影响因素分析 被引量：28
15
作者 吴艳梅 南海涛 +1 位作者 铁云丽 郭健 《预防医学》 2019年第12期1210-1214,共5页
目的了解2017年陕西省居民健康素养现状,分析影响居民健康素养的影响因素,为提高居民健康素养水平提供依据。方法于2017年7—11月采用多阶段分层整群随机抽样法,选取陕西省非集体居住的15~69岁常住居民为调查对象,采用国家卫生健康委员... 目的了解2017年陕西省居民健康素养现状,分析影响居民健康素养的影响因素,为提高居民健康素养水平提供依据。方法于2017年7—11月采用多阶段分层整群随机抽样法,选取陕西省非集体居住的15~69岁常住居民为调查对象,采用国家卫生健康委员会《中国公民健康素养监测调查问卷》进行问卷调查,分析居民健康素养水平,采用多因素Logistic回归模型分析居民健康素养水平的影响因素。结果共发放问卷2400份,有效问卷2352份,问卷有效率为98.00%。2017年陕西省居民健康素养水平为10.54%。居民三个方面健康素养具备率由高到低依次为基本知识和理念24.81%、健康生活方式与行为9.33%和基本技能14.52%。居民六类健康问题素养具备率由高到低依次为科学健康观42.81%、安全与急救42.73%、健康信息19.11%、传染病防治18.30%、基本医疗16.25%和慢性病防治8.22%。多因素Logistic回归分析结果显示,初中及以上文化程度(OR:6.660~29.077,95%CI:2.050~97.355)是健康素养水平的促进因素;居住在农村(OR=0.621,95%CI:0.442~0.872)是健康素养水平的阻碍因素。结论2017年陕西省居民整体健康素养水平为10.54%,初中及以上文化程度、居住在农村是陕西省居民健康素养水平的影响因素。 展开更多
关键词 健康素养 健康教育 影响因素
原文传递
教育程度与婚姻对乳腺癌妇女精神障碍影响的多元Logistic分析 被引量：27
16
作者 贾树华 姜潮 +1 位作者 赵耀 王若雨 《健康心理学杂志》 2003年第4期286-290,294,共6页
目的　阐述乳腺癌的诊断和治疗所造成的心理应激反应与创伤 ,依年龄、受教育程度、婚姻状况及人格特征和实际生活经历、社会与家庭关系和患者的心理及精神历史的不同而各不相同。方法　乳腺癌妇女精神状态与人格的评定采用临床晤谈、MMP... 目的　阐述乳腺癌的诊断和治疗所造成的心理应激反应与创伤 ,依年龄、受教育程度、婚姻状况及人格特征和实际生活经历、社会与家庭关系和患者的心理及精神历史的不同而各不相同。方法　乳腺癌妇女精神状态与人格的评定采用临床晤谈、MMPI和生活事件量表以及基本情况问卷的方法 ,以 SPSS1 0 .0软件为工具进行统计学处理。结果　 2 0 8例年龄为2 4～ 83岁乳腺癌妇女 ,平均 47岁。平均结婚时间 2 3± 1 1年。受教育程度文盲或小学文化 61人 ,占 2 9.3 % ;初中 5 3人 ,占2 5 .5 % ;高中和大专 5 0人 ,占 2 4.0 % ;大学以上 44人 ,占 2 1 .2 %。患病时间从术后 1个月～ 2 0 4个月 ( 1 7年 )不等。 40 .9%的患者 Hs高于 70分 ,72 .6%的患者 D分高于 70分 ,3 8.5 %的妇女 Hy分高于 70分 ,而 Pd高于 70分 ,占 1 7.8% ,Mf高于60分 ,占 5 0 .0 % ,但都低于 70分 ;Pa有 42 .8%的人高于 70分 ,Pt有 5 4.8%的人高于 70分 ,Sc有 76.9%的人高于 70分 ,Ma则有 1 7.8%的患者高于 70分 ;2 0 8例患者有 2 0 1例 Si分低于 70分 ,有 5 8.6%高于 60分。多因素 Logistic分析结果 ,受教育程度越高、结婚时间越长者 Hy、Pt和 Sc量表值减低 ,与文盲和小学文化相比 ,初中以上各水平 OR分别对 Hy为 0 .72 ,0 .5 1 ,0 .3 7( P=0 .0 展开更多
关键词 教育程度 婚姻 乳腺癌 妇女 精神障碍 多元Logistic分析 心理应激 危险因素
下载PDF
高校创新创业教育生态系统构建 被引量：23
17
作者 杜函芮 《教育学术月刊》 北大核心 2023年第2期43-52,共10页
文章对高校创新创业教育生态系统的相关理论与研究进展进行了综述,提出了高校创新创业教育生态系统主体互动与要素流动模型,分析了系统中作为内部制度资源与外部比较优势整合者的高校、以国家战略为指引的政府,以及以互利为基本行动逻... 文章对高校创新创业教育生态系统的相关理论与研究进展进行了综述,提出了高校创新创业教育生态系统主体互动与要素流动模型,分析了系统中作为内部制度资源与外部比较优势整合者的高校、以国家战略为指引的政府,以及以互利为基本行动逻辑的企业、研究机构、投资机构、中介组织、联盟协会等的功能与合作机制,并逐一探讨人才、技术、资金、政策、服务、信息等要素的流动方向与动力机制,基于政府与市场的再平衡视角提出生态系统的构建思路。立足高校视角,提出通过推动政策有效供给、敏锐洞悉市场需求、充分利用比较优势、优化配置海外资源,促进生态系统要素实现有序流动。最后,从高校创新创业教育生态系统的价值塑造、结构优化与环境涵养三个维度给出政策建议。 展开更多
关键词 高等教育 创新创业 生态系统 要素流动 市场机制
原文传递
我国高校混合课程研究现状分析 被引量：27
18
作者 金英善 黄佳双 殷宝法 《教育教学论坛》 2018年第3期70-72,共3页
"互联网+"时代教育信息化已成为当前高等教育发展的一个必然趋势。在社会信息化大背景下,MOOC(Massive Open Online Course)与校园课堂有机融合产生的SPOC(Small Private Online Course)课程模式催生了后MOOC时代。本文利用... "互联网+"时代教育信息化已成为当前高等教育发展的一个必然趋势。在社会信息化大背景下,MOOC(Massive Open Online Course)与校园课堂有机融合产生的SPOC(Small Private Online Course)课程模式催生了后MOOC时代。本文利用文献调查法,分析了进入后MOOC时代我国高校在教学改革中混合课程的建设现状,探讨高校混合课程建设中的关键影响因素。 展开更多
关键词 互联网时代 高校教育 SPOC模式 影响因素
下载PDF
护理本科实习生临床沟通能力现状及影响因素研究 被引量：24
19
作者 吴英 任辉 《护理研究（上旬版）》 2012年第12期3180-3182,共3页
[目的]了解护理本科实习生临床沟通能力及影响因素。[方法]以方便抽样法抽取在重庆市5所三级甲等医院实习的护理本科实习生223人进行临床沟通能力测量,分析影响护理本科实习生临床沟通能力的因素。[结果]护理本科实习生临床沟通能力总分... [目的]了解护理本科实习生临床沟通能力及影响因素。[方法]以方便抽样法抽取在重庆市5所三级甲等医院实习的护理本科实习生223人进行临床沟通能力测量,分析影响护理本科实习生临床沟通能力的因素。[结果]护理本科实习生临床沟通能力总分为85.38分±10.20分;得分率较高的是敏锐倾听与建立和谐关系,较低的是验证感受和传递有效信息;个人因素、家庭因素、学校教育因素、实习带教因素与临床沟通能力之间大多呈正相关。[结论]护理专业本科实习生临床沟通能力水平不高,应采取针对性干预措施,提高护理本科实习生临床沟通能力。 展开更多
关键词 护理教育 临床实习 临床沟通能力 影响因素
下载PDF
广州市中学生艾滋病知识知晓情况及其影响因素 被引量：25
20
作者 陈晓滨 程伟彬 +6 位作者 徐慧芳 金杉杉 江洪波 步凯 王璐 蔡衍珊 杨翌 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2017年第3期361-363,共3页
目的了解广州市中学生艾滋病相关知识的知晓情况及影响因素,为学校开展艾滋病健康教育提供依据。方法采用分阶段整群抽样方法,对广州市25所中学的4 096名中学生进行问卷调查,获取艾滋病相关知识和行为等信息。结果广州市中学生艾滋病知... 目的了解广州市中学生艾滋病相关知识的知晓情况及影响因素,为学校开展艾滋病健康教育提供依据。方法采用分阶段整群抽样方法,对广州市25所中学的4 096名中学生进行问卷调查,获取艾滋病相关知识和行为等信息。结果广州市中学生艾滋病知识总体知晓率为58.69%(2 404/4 096)。48.12%(1 971/4 096)的学生近1年接受过预防艾滋病的宣传服务,学生知识的主要来源是艾滋病教育处方(63.48%)、艾滋病知识宣传栏/海报(60.63%)和专家专题讲座(43.75%)。多因素Logistic回归分析结果显示,男性(OR=1.19,95%CI=1.04~1.36)、学校提供过艾滋病防治知识教育(OR=1.84,95%CI=1.56~2.17)、近1年接受过预防艾滋病的宣传服务(OR=2.54,95%CI=2.21~2.92)的学生艾滋病知识知晓率较高(P值均<0.05)。结论广州市中学生艾滋病知识知晓水平较低,尤其对艾滋病流行形势、主要传播途径和新型毒品危害方面的知识缺乏。学校应加强针对流行新形势的艾滋病防治宣传教育。 展开更多
关键词 获得性免疫缺陷综合征 健康教育 因素分析 统计学 学生
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 61 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部