高等院校工业工程专业本科培养计划国内外比较研究 被引量：16

1

作者 贾国柱 《工业工程与管理》 2005年第3期130-134,共5页

在对国内外大学具有影响的工业工程专业本科培养计划调查的基础上,对各学校工业工程本科教育的专业计划、课程体系及教学内容进行了分析比较,并归纳总结了国内外大学在培养目标、课程设置、课程比例以及课程时数方面的异同。基于上述分... 在对国内外大学具有影响的工业工程专业本科培养计划调查的基础上,对各学校工业工程本科教育的专业计划、课程体系及教学内容进行了分析比较,并归纳总结了国内外大学在培养目标、课程设置、课程比例以及课程时数方面的异同。基于上述分析和比较,对我国高等院校工业工程专业本科教育的培养目标和课程体系设计提出了建议。 展开更多

关键词 工业工程 本科培养计划 比较研究

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中日药师型人才培养体系比较研究 被引量：9

2

作者 徐晓媛 张洁菡 徐思远 《中国医药导报》 CAS 2015年第3期142-146,共5页

2006年日本对高等药学教育体系进行改革,新增了培养药师型人才的六年制教育。改革前日本高等药学教育体系与我国有相似性,其改革的道路对于我国培养药师型人才具有借鉴作用。对比目前中日两国培养药师型人才的高等药学教育的课程设置、... 2006年日本对高等药学教育体系进行改革,新增了培养药师型人才的六年制教育。改革前日本高等药学教育体系与我国有相似性,其改革的道路对于我国培养药师型人才具有借鉴作用。对比目前中日两国培养药师型人才的高等药学教育的课程设置、临床实习以及与职业准入的衔接等,发现我国的优势和不足,对我国高等药学教育体系的完善提出建议。 展开更多

关键词 高等药学教育 药师型人才 比较研究 日本模式

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中、美、英医学院校人文素质教育比较研究与启示 被引量：8

3

作者 张新平 陈俊国 《中华医学教育探索杂志》 2015年第3期224-227,共4页

从医学生人文教育的发展历程、课程设置与教学内容、教学形式和方法三方面入手，对中、美、英三国医学生人文教育培养模式进行比较，并结合对河北医科大学部分学生进行的问卷调查情况，查找目前我国在医学生人文教育中存在的不足和改革... 从医学生人文教育的发展历程、课程设置与教学内容、教学形式和方法三方面入手，对中、美、英三国医学生人文教育培养模式进行比较，并结合对河北医科大学部分学生进行的问卷调查情况，查找目前我国在医学生人文教育中存在的不足和改革意愿。借鉴美、英在医学人文教育方面的成功经验，提出深化对医学人文教育的重视、整合医学教育课程、塑造良好校园氛围等建议，使医学教育与社会需求相适应，为推进医学人文教育的发展提供科学依据。 展开更多

关键词 医学教育 人文教育 比较研究

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中国医学影像学专业（医学影像技术方向）与美国和日本放射技术专业本科教育比较 被引量：5

4

作者 袁力 《中华医学教育杂志》 2009年第3期157-160,共4页

本文对中国医学影像学专业（医学影像技术方向）与美国和日本放射技术专业本科教育在培养目标、课程设置、专业选择和选课方式、授课方式等方面进行了比较，以达到借鉴和吸收美国、日本放射技术专业本科教育的先进经验，构建我国医学影... 本文对中国医学影像学专业（医学影像技术方向）与美国和日本放射技术专业本科教育在培养目标、课程设置、专业选择和选课方式、授课方式等方面进行了比较，以达到借鉴和吸收美国、日本放射技术专业本科教育的先进经验，构建我国医学影像学专业（医学影像技术方向）本科教育的新模式。 展开更多

关键词 放射技术 本科教育 比较研究 中国 美国 日本

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中德大学宝石学教育的对比研究初探 被引量：4

5

作者 李耿 徐雯星 《中国地质教育》 2015年第3期99-102,共4页

如何培养出与国家"走出去"战略相适应的国际型宝石学人才,以及产学研结合促进产业和教育共同发展等,已成为我国大学宝石学教育面临的重要课题。对比我国和国际先进水平的宝石学教育模式并借鉴,对我国大学宝石学教育发展具有... 如何培养出与国家"走出去"战略相适应的国际型宝石学人才,以及产学研结合促进产业和教育共同发展等,已成为我国大学宝石学教育面临的重要课题。对比我国和国际先进水平的宝石学教育模式并借鉴,对我国大学宝石学教育发展具有重要意义。本文以中国地质大学(北京)和德国美因茨大学宝石学专业为例,对比了中德大学在宝石学教育上的不同。中德地学人才培养主要在课堂教学、综合实践能力培养、实验标本收集与数据库建设、产学研结合等方面有不同。中国的地学人才培养中应更注重切实提高学生"野外地质—实验—数据分析"的综合实验能力,加强对学生在现代测试技术的培养。促进产学研结合,加强与宝石矿区和集散地的合作,促进教学、科研、产业共同发展的良性循环。加强国际交流合作,培养出更多的国际复合型宝石学人才。 展开更多

关键词 中德 宝石学 对比研究

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中国与日英美国家体育专业研究生培养目标比较 被引量：2

6

作者 孔庆梅 赵德宝 杨晨 《辽宁科技大学学报》 CAS 2012年第6期656-658,共3页

采用文献资料法和比较分析法,对中国与日英美3国体育专业研究生的培养目标进行对比研究,目的在于通过对比分析,取日英美3国之长,补中国现行体育专业研究生教育之短,为中国体育专业研究生的教学改革提供参考和借鉴。结果表明:中国体育专... 采用文献资料法和比较分析法,对中国与日英美3国体育专业研究生的培养目标进行对比研究,目的在于通过对比分析,取日英美3国之长,补中国现行体育专业研究生教育之短,为中国体育专业研究生的教学改革提供参考和借鉴。结果表明:中国体育专业研究生的培养目标太宏观、笼统,缺乏具体可操作性,且不符合社会的实际需求,建议各体育院校在制定培养目标时,要坚持"与时俱进"原则,寻找体育与其它学科领域的结合点,并依据自身教学资源的优势,以满足社会实际需求为目的,从而制定出更具特色的培养目标。 展开更多

关键词 培养目标 体育专业研究生 对比研究

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成人高教与其他教育招生制度的比较研究 被引量：2

7

作者 魏鸿汉 高秀玲 《天津职业院校联合学报》 2006年第3期7-10,共4页

改革成人高教招生制度,使之具有更强大的生命力,以适应社会主义市场经济不断发展的需要,已迫在眉睫。通过对成人高教招生制度与高自考等其他教育招生制度的比较,发掘其他教育形式中可供成人高教改革招生制度借鉴的特色,借鉴国外成人教... 改革成人高教招生制度,使之具有更强大的生命力,以适应社会主义市场经济不断发展的需要,已迫在眉睫。通过对成人高教招生制度与高自考等其他教育招生制度的比较,发掘其他教育形式中可供成人高教改革招生制度借鉴的特色,借鉴国外成人教育招生制度的优点,探索成人高教招生制度改革的新途径。 展开更多

关键词 成人高教 招生制度 比较研究 招生改革

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中德思想政治教育比较及思考 被引量：2

8

作者 亓昕怡 《高教学刊》 2015年第7期81-82,共2页

正如我党指出的,政治工作是一切工作的生命线。本文旨在通过中德两国在思想政治教育上的对比,来探究双方的异同,从而做到"取其精华,去其糟粕"。具体而言,本文发现,我国在思想政治教育上存在过度重视灌输式教育,缺乏灵活性;与... 正如我党指出的,政治工作是一切工作的生命线。本文旨在通过中德两国在思想政治教育上的对比,来探究双方的异同,从而做到"取其精华,去其糟粕"。具体而言,本文发现,我国在思想政治教育上存在过度重视灌输式教育,缺乏灵活性;与时代现实结合不紧密,缺乏现实性;和跨学科结合不紧密,缺乏应用性的问题。基于此,本文提出了相关的改进意见。 展开更多

关键词 思想政治教育 中德 对比研究

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浅议中国开放大学改革定位——美、德、中教育比较的视角 被引量：1

9

作者 江声皖 《安徽广播电视大学学报》 2013年第4期58-62,共5页

分析了美式、德式教育的得失、优劣对中国人的启迪,以及中国人对启迪的简单化处理,即轮流移植或并举这两种模式,因而造成一次次挫败;继而联系中国国情,提出了要深化启迪的观点。而深化启迪的关键是要突破"两条蹆走路"的思维定... 分析了美式、德式教育的得失、优劣对中国人的启迪,以及中国人对启迪的简单化处理,即轮流移植或并举这两种模式,因而造成一次次挫败;继而联系中国国情,提出了要深化启迪的观点。而深化启迪的关键是要突破"两条蹆走路"的思维定势,认为"多种形式办学"应成为中国开放大学人才培养模式改革重新定位的目标。之后具体论证了"职场高等教育"如何也可并列于"学历补偿教育"和"非学历继续教育",成为多种办学形式的一种,并指出其本身可按生源实际再作分解,成为办学的多种形式的。 展开更多

关键词 教育比较研究 美国式教育 德国式教育 两条蹆走路 多种办学形式

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“中国书院”教育思想对高等教育改革的启示 被引量：1

10

作者 周忠杰 《科教导刊》 2016年第5期1-2,15,共3页

在中国教育史上,书院作为官学的有益补充,其独特的教学思想,在私学教育方面发挥了重要的作用。本文通过研究书院的教学思想体系,发现书院提倡因材施教和启发式教学;注重培养学生批判性思维和自主学习能力;强调民主、平等、和谐的师生关... 在中国教育史上,书院作为官学的有益补充,其独特的教学思想,在私学教育方面发挥了重要的作用。本文通过研究书院的教学思想体系,发现书院提倡因材施教和启发式教学;注重培养学生批判性思维和自主学习能力;强调民主、平等、和谐的师生关系,等等。这些优秀的教学思想对推进我国高等教育改革具有积极的理论和实践意义。 展开更多

关键词 雅典学派 中国书院 教学思想 对比研究 教育改革

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国际化社区教育推展模式的比较研究——基于英、美、日的分析 被引量：1

11

作者 殷玉新 《河北大学成人教育学院学报》 2013年第4期86-90,共5页

社区教育是终身教育体系的重要组成部分,是终身学习与学习型社会建设的重要推手,引起了诸多国家的重视和关注。在社区教育推展模式方面,英、美、日等发达国家作为社区教育的先行者,积累了许多成功经验。本文探讨英、美、日的社区教育推... 社区教育是终身教育体系的重要组成部分,是终身学习与学习型社会建设的重要推手,引起了诸多国家的重视和关注。在社区教育推展模式方面,英、美、日等发达国家作为社区教育的先行者,积累了许多成功经验。本文探讨英、美、日的社区教育推展模式,比较并归纳它们的共性,发现国际化社区教育推展模式的发展趋势,以期对我国社区教育的推展有所启迪。 展开更多

关键词 社区教育 推展模式 比较 启示

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中美两国《国防教育法》之比较

12

作者 赵中华 《价值工程》 2010年第24期198-199,共2页

中美两国国防教育法在内容上存在很大的差异,通过对比,不仅有利于促进对美国国防教育的认识和理解,还为正确贯彻和执行我国《国防教育法》提供有益的借鉴。

关键词 国防教育法 国防教育 比较研究

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对澳大利亚霍姆斯格兰学院学生就业与继续教育工作比较研究及启示

13

作者 周兴中 《兰州石化职业技术学院学报》 2010年第4期55-58,共4页

近些年,澳大利亚的职业教育发展较快,值得学习和借鉴的地方很多。通过比较研究其就业工作、继续教育工作的理念和做法,特别是以能力为本位,技能立国的先进理念,对我国职业教育的发展有一定的借鉴意义。

关键词 澳大利亚 职业教育 比较研究 启示

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中医师承教育调查研究报告——上海地区三届名老中医师承班学术继承人资料分析 被引量：16

14

作者 黄素英 《中医教育》 2005年第1期17-19,22,共4页

师承教育是中医传统培养人才的重要形式。作者对上海市已举办的二届全国、一届上海市名老中医学术经验师承班的3届学生跟师学习进行了跟踪调查和研究,希望在群体调研的基础上,为政府部门提供一些有价值的数据,拟寻找一种既融学院教育优... 师承教育是中医传统培养人才的重要形式。作者对上海市已举办的二届全国、一届上海市名老中医学术经验师承班的3届学生跟师学习进行了跟踪调查和研究,希望在群体调研的基础上,为政府部门提供一些有价值的数据,拟寻找一种既融学院教育优势又弥补其不足,并超越传统师承教育局限的一种次师承教育的模式及具体操作方案。 展开更多

关键词 中医师承教育 学术继承 调查分析 比较研究

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两年制应用电子技术专业课程设置的比较研究 被引量：2

15

作者 王成安 李福军 《辽宁高职学报》 2005年第1期62-64,共3页

文中对韩国应用电子技术专业的课程设置进行了分析和统计,总结了韩国高职教育课程设置的特点,并与我国现行的专业设置进行了比较,提出了制定两年制《应用电子技术专业》课程设置的五条建议。

关键词 两年制 高职 课程设置 实践技能 比较研究 电子

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单一模式开放大学的远程教育研究:两岸三地的比较 被引量：7

16

作者 张伟远 杨亭亭 黄慈 《现代远距离教育》 北大核心 2003年第1期3-9,共7页

如同其他地区的开放大学一样 ,两岸三地单一模式的开放大学非常注重远程教育的研究。远程教育的优势之一是资源共享 ,远程教育的研究也需要合作与联合。然而 ,关于两岸三地远程教育比较研究的文献很少 ,远程教育研究的合作也是刚刚起步... 如同其他地区的开放大学一样 ,两岸三地单一模式的开放大学非常注重远程教育的研究。远程教育的优势之一是资源共享 ,远程教育的研究也需要合作与联合。然而 ,关于两岸三地远程教育比较研究的文献很少 ,远程教育研究的合作也是刚刚起步。为了促进中国地区远程教育的合作 ,对内地、香港、台湾单一模式的开放大学的远程教育研究进行比较分析是必要的。本文以内地的电大系统、香港的公开大学以及台湾的空中大学为样本 ,探讨远程教育研究的四个主题 :研究机构的类型、研究人员的组成、研究项目的管理以及研究课题的重心。根据研究的结果 ,作者提出 ,远程教育研究机构应该担负研究的规划、主持、培训以及交流的职责 ;研究人员应该由不同层次、专业、外语、年龄的人员组成 ,并辅以兼职顾问和合约课题参加者 ;研究课题应该包括校内的常规研究和跨校、跨地区的研究。作者建议 ,通过合作研究课题、组织协会、主持年会、开办期刊等途径 ,促进和加强大中华地区的远程教育研究。最后 ,作者希望本文能帮助远程教育工作者更好地了解两岸三地远程教育研究的现状 。 展开更多

关键词 单一模式 开放大学 远程教育 两岸三地 比较教育 教育研究

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海峡两岸职业教育交流文献综述——以金融专业为重点 被引量：1

17

作者 柳仕奇 《福建金融管理干部学院学报》 2017年第3期55-60,共6页

海峡两岸学界对两岸的教育交流研究,覆盖了广泛的范围,学者们围绕着众多议题展开了探讨,两岸职业教育交流的探讨也引起了广泛重视。但只有为数不多的学者尝试将金融专业、邮政金融等纳入分析,并考虑了众多的发展因素。而关于金融职业教... 海峡两岸学界对两岸的教育交流研究,覆盖了广泛的范围,学者们围绕着众多议题展开了探讨,两岸职业教育交流的探讨也引起了广泛重视。但只有为数不多的学者尝试将金融专业、邮政金融等纳入分析,并考虑了众多的发展因素。而关于金融职业教育的交流与讨论,从整体上来说还没有引发学者的足够关注。本文试将各种相关研究列举出来,并进行一定的研究讨论。其结论是,对两岸职业教育的宏观研究数量居多,而对金融专业的探讨不足。在两岸金融合作越来越紧密的大环境下,相关研究应当得到更多关注。 展开更多

关键词 教育交流 职业教育研究 金融专业 研究综述

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