1
|
课程思政下高职院校育人工作融入专业教学路径研究 |
董杰
徐丛璐
|
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
|
2020 |
13
|
|
2
|
劳动教育视角下高职院校学生志愿服务育人功能实现路径研究 |
黄帅
宋开春
|
《湖北开放职业学院学报》
|
2023 |
2
|
|
3
|
学生品德发展视域下教育惩戒的问题与对策 |
郭勇
姬莹晓
|
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》
|
2022 |
1
|
|
4
|
南怀瑾思政教育理念的具体内容 |
张宝林
|
《宁波城市职业技术学院学报》
|
2019 |
0 |
|
5
|
和谐教育的实践和探索 |
沈建华
|
《上海师范大学学报(基础教育版)》
|
2009 |
0 |
|
6
|
通儒无声品自高——近现代诗文名家何振岱之我见 |
蔡德贵
|
《闽江学院学报》
|
2018 |
0 |
|
7
|
材料成形及控制专业的人才培养及教学体系建设 |
黄放
|
《铸造技术》
CAS
北大核心
|
2004 |
15
|
|
8
|
“因材施教”与“因教施材”──对“因材施教”原则的反思 |
封平华
韩彩平
|
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
|
2000 |
9
|
|
9
|
高中体育生课余训练现状的调查与分析 |
侯景明
|
《安阳工学院学报》
|
2012 |
8
|
|
10
|
党团协同育人视角下高校基层团支部建设的思考 |
赵勇
李娜
|
《兰州石化职业技术学院学报》
|
2018 |
8
|
|
11
|
精神扶贫:贫困生能力培养的重要课题 |
王维宏
玄凌
|
《黑龙江高教研究》
北大核心
|
2006 |
5
|
|
12
|
“互联网+”背景下高校创新创业实践育人探析 |
彭喆
|
《高校辅导员学刊》
|
2018 |
5
|
|
13
|
浅议高校教师与大学生人文素质教育 |
颜琳
|
《重庆文理学院学报(社会科学版)》
|
2010 |
4
|
|
14
|
沪科版初中物理新教材修订的整体思考 |
廖伯琴
|
《天津师范大学学报(基础教育版)》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
15
|
高等学校后勤服务管理新探 |
张金梅
|
《河南社会科学》
|
2003 |
2
|
|
16
|
高校学生社团传承发展中华优秀传统文化探析 |
胡敏
余晓燕
梁芷晴
|
《广东青年职业学院学报》
|
2019 |
3
|
|
17
|
以歌化人:高师声乐课程与思政教育相融的实践与研究 |
海米拉古丽·阿不都卡德尔
|
《新疆艺术学院学报》
|
2022 |
2
|
|
18
|
专业课教学中的思想教育探讨 |
胡治国
郭纯生
施艳
|
《防灾科技学院学报》
|
2007 |
2
|
|
19
|
建筑类院校校园文化的德育功能研究与实践 |
王强
|
《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》
|
2014 |
2
|
|
20
|
大学教师“不育症”应诊 |
付八军
|
《教育与考试》
|
2012 |
2
|
|