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《教育与教学研究》编委会会议暨“新时代教育:文化坚守与国际融合”国际教育论坛综述 被引量：2
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作者 李文玉 代显华 付晓帆 《教育与教学研究》 2018年第6期112-123,128,共13页
由成都大学《教育与教学研究》编辑部和成都六洲书院(筹)共同主办的《教育与教学研究》编委会会议暨"新时代教育:文化坚守与国际融合"国际教育论坛于2018年4月24日在成都崇州隆重举行。中国文化研究专家,高校、教育科研机构... 由成都大学《教育与教学研究》编辑部和成都六洲书院(筹)共同主办的《教育与教学研究》编委会会议暨"新时代教育:文化坚守与国际融合"国际教育论坛于2018年4月24日在成都崇州隆重举行。中国文化研究专家,高校、教育科研机构教育专家,中小学校校长,幼儿园园长,国际IB组织专家近两百人参会并充分交流。会上,有16位专家学者作了主题报告,提纲挈领地研讨新时代的教育如何坚守文化、如何进行国际融合与创新,通过专家的思想引领,澄清了以往那种片面追求"外语化""游学化""留学化""外教化"的国际教育误区;同时,还举行了六个分论坛,各位专家、校长就目前传统文化传承、创新、深入与国际化融合中出现的问题进行了深度交流,分享了"文化坚守与国际融合"道路上的成功经验,并从中启发了新颖的观点,一致认为文化坚守重在对传统文化的坚守,而国际融合更是在民族精神引领下的国际视野的开阔和包容。 展开更多
关键词 新时代教育 文化坚守 国际融合 《教育与教学研究》 编委会与学术论坛
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