鉴往知来:五年来学术期刊研究的十大热点(2017—2021) 被引量：18

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作者 朱剑 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2022年第4期42-54,共13页

近五年来,学术期刊研究成果颇丰,并形成了以下研讨热点:习近平总书记给《文史哲》编辑部回信激起巨大反响;“双一流”建设给学术期刊带来的机遇与挑战;“破唯”行动中对学术期刊评价作用的再审视;围绕培育世界一流科技期刊和繁荣学术期... 近五年来,学术期刊研究成果颇丰,并形成了以下研讨热点:习近平总书记给《文史哲》编辑部回信激起巨大反响;“双一流”建设给学术期刊带来的机遇与挑战;“破唯”行动中对学术期刊评价作用的再审视;围绕培育世界一流科技期刊和繁荣学术期刊两个《意见》的讨论;学术期刊如何“走出去”;媒体融合时代学术期刊的转型与发展;综合性学术期刊的未来进路;学术期刊匿名审稿制度的利弊得失;学术期刊预防和抵制学术不端行为的责任与作用;学术期刊编辑的身份定位。综观这些热点可以看到,学术期刊在国际学术话语权构建和科技强国建设中的作用正越来越凸显,这就为学术期刊外部环境和内部机制的改善提供了契机,只要上下同心,内外合力,学术期刊就有望进入一个高质量发展的新阶段。 展开更多

关键词 总书记回信 世界一流期刊 学术评价 媒体融合 匿名审稿 编辑身份

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编辑家抑或研究者:编辑身份建构的目标分野——以1980年代的出版界和学报界为中心 被引量：6

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作者 朱剑 《扬州大学学报（人文社会科学版）》 2019年第5期110-124,共15页

1970年代末到1980年代初,编辑职业意识逐渐觉醒,出版界和学报界同时开始了编辑身份建构的历程,但动因不尽相同,前者偏向权利,后者偏向责任。1980年代初期到1980年代中期,建构的重点在于明确编辑的独特责任和应有权利,以确立编辑职业的... 1970年代末到1980年代初,编辑职业意识逐渐觉醒,出版界和学报界同时开始了编辑身份建构的历程,但动因不尽相同,前者偏向权利,后者偏向责任。1980年代初期到1980年代中期,建构的重点在于明确编辑的独特责任和应有权利,以确立编辑职业的独立性。1980年代中期开始,在“学者化”命题下,编辑身份目标成为中心议题,出版界和学报界呈现出了明显的目标分野。“编辑家”目标的确立让出版界的身份建构成功地恢复了作为编辑的身份自信;而学报界却徘徊于“编辑家”和“研究者”之间,陷入了深深的身份焦虑之中。其原因在于出版界与学报界虽然有共性的一面,但学术平台的性质决定了学报与出版社的不同:学报及其编辑无法脱离学术共同体而独立存在,而以编辑职业化为前提的身份建构,不管是以“编辑家”还是以“研究者”抑或两者兼具为目标,都不可能获得成功。 展开更多

关键词 编辑身份 学者化 编辑家 出版界 学报界

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科技期刊编辑的职业认同感及影响因素分析 被引量：4

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作者 杨光 陈斌冠 陆文娴 《职业与健康》 CAS 2021年第17期2372-2375,共4页

目的调查科技期刊编辑的职业认同感现状,并分析其影响因素,旨在提高期刊质量、降低编辑离职率。方法采用方便抽样法抽取2019年10-12月"期刊标准与实务培训班编辑群"72名科技期刊编辑作为调查对象,通过电子邮箱向调查对象发放... 目的调查科技期刊编辑的职业认同感现状,并分析其影响因素,旨在提高期刊质量、降低编辑离职率。方法采用方便抽样法抽取2019年10-12月"期刊标准与实务培训班编辑群"72名科技期刊编辑作为调查对象,通过电子邮箱向调查对象发放调查问卷,包括一般资料调查表、职业认同量表和职业倦怠量表,并对数据进行分析。结果本次调查共发放问卷72份,回收70份,剔除2份无效问卷,有效回收率为94.44%。科技期刊编辑的职业认同感量表得分为117.85±12.64,职业倦怠量表得分为61.44±5.68,职业倦怠量表各维度得分及总分与职业认同感总分呈负相关(r=-0.298~-0.489,均P<0.05)。不同文化程度、工作年限、专业背景及健康状况的科技期刊编辑职业认同感得分比较,差异均有统计学意义(均P<0.05);文化程度、专业背景、健康状况及职业倦怠均是科技期刊编辑职业认同感现状的影响因素(均P<0.05)。结论科技期刊编辑职业认同感现状的影响因素包括文化程度、专业背景、健康状况及职业倦怠,建议给有需要的编辑提供工作技能培训,完善编辑工作的管理机制,适当调整编辑的待遇,并建议编辑人员进行适当的身体锻炼。 展开更多

关键词 科技期刊 编辑 职业认同感 影响因素

原文传递

编辑学者化与编辑引领学术:两样的赋能,一样的迷思 被引量：1

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作者 朱剑 《昆明学院学报》 2023年第1期31-40,共10页

学者化和引领学术除了皆是学术期刊编辑的自我赋能,在更深的层面上还有更多共同之处:主体都是因编辑职业化而告别学者身份独立掌控了学术期刊的编辑,都面临着自身身份和与学者关系的重建,学者化和引领学术既是身份重建的目标、也是与学... 学者化和引领学术除了皆是学术期刊编辑的自我赋能,在更深的层面上还有更多共同之处:主体都是因编辑职业化而告别学者身份独立掌控了学术期刊的编辑,都面临着自身身份和与学者关系的重建,学者化和引领学术既是身份重建的目标、也是与学者关系的基础,反复言说,不仅是自我激励,更是让学者接受其设计的新关系的游说,故而都将已是事实的、对学术期刊的独立掌控作为言说的依凭,并视之为新身份、新关系不可变更的前提。实际上,两者构建的新身份和新关系不仅起点相同,看似不同的目标,指向也是一致的,学者化不会是终点而只能是阶段性目标,它的逻辑结果必然是引领学术,故而与其说殊途同归,不如说原本就是同路人。从各自所立的“flag”皆无法逻辑自洽可知,这是一条永远也无法抵达终点的路,故而唯有走出学者化和引领学术的迷思,回归学术共同体,才是编辑和掌控于其手中学术期刊的根本进路。 展开更多

关键词 编辑学者化 引领学术 学术期刊 编辑职业化 编辑身份

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新中国成立70年来三维视野下的编辑岗位变迁 被引量：2

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作者 范军 刘健 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2019年第9期110-115,120,共7页

新中国成立70年以来,出版社的编辑岗位发生了许多变化。文章在梳理相关史料和文献的基础上,从编辑岗位制度、编辑工作性质、编辑职业认同三个层面分析70年来我国出版社编辑岗位的变化。编辑岗位制度从新中国成立初期的初步摸索到新世纪... 新中国成立70年以来,出版社的编辑岗位发生了许多变化。文章在梳理相关史料和文献的基础上,从编辑岗位制度、编辑工作性质、编辑职业认同三个层面分析70年来我国出版社编辑岗位的变化。编辑岗位制度从新中国成立初期的初步摸索到新世纪实现专业化分工,编辑工作性质从计划经济体制时期的文字加工转变为出版业市场化改革后的产品经理,编辑职业认同也从单一化特征向多元化趋势发展。近年来人工智能和知识服务的发展使得出版业发生诸多变化,这给编辑岗位带来重要影响。 展开更多

关键词 70年 编辑岗位 工作性质 职业认同

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期刊责任编辑身份权相关问题及建议 被引量：2

6

作者 曾志红 郑诗锋 《广东第二师范学院学报》 2015年第3期109-112,共4页

以往的研究或期刊编辑部要求期刊责任编辑署名,更多的是认为责任编辑需对其所编辑的文章负责,是站在管理者的角度出发的;而站在责任编辑的角度则认为还可以是其价值的体现、是一种荣誉.其实责任编辑文后署名更是对其身份权的认同.就像... 以往的研究或期刊编辑部要求期刊责任编辑署名,更多的是认为责任编辑需对其所编辑的文章负责,是站在管理者的角度出发的;而站在责任编辑的角度则认为还可以是其价值的体现、是一种荣誉.其实责任编辑文后署名更是对其身份权的认同.就像作者对其创作的作品拥有署名的权利一样,责任编辑对其所编辑文章也有在作品后署"责任编辑XXX"的权利.这种权利就是期刊责任编辑身份权,应该受到保护.目前存在责任编辑文后不署名;责任编辑汇总在目次页脚;责任编辑署笔名或中文拼音首字母缩写名;文后署名的责任编辑不具备出版专业资格等侵犯期刊责任编辑身份权问题,当前可借用其他法律来实施,而有关部门亦需把责任编辑在其编辑的文章后署名的条文写进相关法律、管理条例或法规制度中,并制定必要的监督机制来落实. 展开更多

关键词 期刊 责任编辑 身份权 相关问题

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新时代高校学术期刊编辑的身份问题及人才建设 被引量：1

7

作者 陈吉 《贵阳学院学报（社会科学版）》 2022年第5期115-120,共6页

高校学术期刊已经成为中国学术期刊的主力军。迎来发展机遇的同时,在面临新技术和新媒介冲击以及学术期刊转型和发展目标的压力之下,高校学术期刊编辑还存在自身职业发展困惑以及身份焦虑等问题。解决身份焦虑问题,需从确认身份定位入手... 高校学术期刊已经成为中国学术期刊的主力军。迎来发展机遇的同时,在面临新技术和新媒介冲击以及学术期刊转型和发展目标的压力之下,高校学术期刊编辑还存在自身职业发展困惑以及身份焦虑等问题。解决身份焦虑问题,需从确认身份定位入手,编辑可以细分为技术型、策划型、专家型编辑。当下的高校学术期刊编辑集三种类型于一身。“学者型编辑”是高校学术期刊尚未对编辑作细分化的一种身份定位,它涵盖编辑出版、学术研究等多种能力,指向复合型人才,却没有得到高校的承认。在培养编辑人才和队伍建设时,需改变观念,并努力打造情怀型编辑。 展开更多

关键词 新时代 高校 学术期刊 编辑身份 人才建设

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论赵家璧的角色立场与职业身份特征——以20世纪30年代左翼作家作品的编辑出版为例 被引量：1

8

作者 谢力哲 《河南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2016年第1期150-156,共7页

赵家璧对20世纪30年代编辑出版左翼作家作品的现实考量,体现了其基于规避政治与经济风险的"政治局外人"与"公司雇员"的角色立场和基于追求符合商业出版效益的"职业编辑出版人"的身份特征。在特定时代条件... 赵家璧对20世纪30年代编辑出版左翼作家作品的现实考量,体现了其基于规避政治与经济风险的"政治局外人"与"公司雇员"的角色立场和基于追求符合商业出版效益的"职业编辑出版人"的身份特征。在特定时代条件下,赵家璧一方面以一种既可自我保全又可延续自我的有效应对之策,在规避风险的同时,贯彻了个人的政治态度和编辑理念;另一方面又以其职业身份为立足点,从商业性出版的目的出发与其"左翼取向"的价值理念达成了相互的妥协与契合。赵家璧的编辑实践对今天的启示是,编辑应积极地去适应时代环境,规避不利条件,扩展活动空间,既要注意市场需求,又要体现鲜明的编辑风格与正确的出版价值追求。 展开更多

关键词 赵家璧 编辑出版人 角色立场 职业身份 左翼作家作品

原文传递

论编辑署名在科技期刊编校过程中的作用

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作者 胡春雨 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2013年第5期464-465,共2页

针对编校过程中因无编辑署名致作者查稿出现兜圈子、扯皮的现象,提出在文稿的编校过程中编辑也应当署名。认为编辑署名具有增进与作者的相互尊重、担负编辑应有责任、发挥编辑能动性的作用。

关键词 编辑署名 编校过程 作用

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科技期刊新媒体编辑职业发展路径研究 被引量：14

10

作者 谢文亮 孙涛 +2 位作者 翟欣 冯婷 刘壮 《中国科技期刊研究》 CSSCI 北大核心 2023年第2期203-211,共9页

【目的】探讨出版深度融合下科技期刊新媒体编辑的职业认同及发展路径,为全面促进新媒体编辑的发展提供思路。【方法】运用文献调查、概念分析、历史研究、比较研究、演绎等方法,从概念界定、职业认同演进、政策激励、评价制度改革、人... 【目的】探讨出版深度融合下科技期刊新媒体编辑的职业认同及发展路径,为全面促进新媒体编辑的发展提供思路。【方法】运用文献调查、概念分析、历史研究、比较研究、演绎等方法,从概念界定、职业认同演进、政策激励、评价制度改革、人才队伍建设以及新媒体编辑自我提升等方面研究科技期刊新媒体编辑的职业认同及发展途径。【结果】科技期刊新媒体编辑职业认同及发展可通过以下路径得以实现:定义新媒体编辑,界定岗位职责和工作对象;依据《中华人民共和国职业分类大典》和职业标准谋求政策确认,使新媒体编辑职业得到认同;通过职称评审制度改革、人才队伍建设、业绩评价体系改革、人才培养与使用的有效衔接,以及“三个坚守”与“三个突破”自我素质提升等全方位、多途径地推动科技期刊新媒体编辑职业发展。【结论】受传统出版思维的局限,科技期刊新媒体编辑作为出版融合发展过程中产生的新职业,其职业概念和定位尚未明确,地位和待遇与其他编辑不平等,这不利于国家出版融合战略的实施。目前科技期刊新媒体编辑职业逐渐得到认同,但其职业发展尚需进一步加强。 展开更多

关键词 新媒体编辑 科技期刊 政策激励 评价制度 人才队伍建设 职业发展 职业认同

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浅议科技期刊青年编辑自我职业认同的培养 被引量：6

11

作者 谢金海 苏秦 《东北农业大学学报（社会科学版）》 2012年第6期94-95,共2页

针对科技期刊青年编辑容易出现的一些问题,从分析科技期刊编辑工作的特点入手,提出要培养他们对编辑工作的自我职业认同,并根据影响编辑职业认同构建的相关因素提出一些建议。

关键词 科技期刊 青年编辑 自我职业认同

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招聘启事视角下科技期刊编辑的职业道德需求 被引量：2

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作者 王露露 李桓 《中国科技期刊研究》 CSSCI 北大核心 2023年第11期1409-1417,共9页

【目的】研究我国高质量科技期刊编辑的职业道德需求现状,了解期刊管理者对编辑提出道德期待的影响因素,为利用道德因素调整编辑职业动机与行为提供参考。【方法】以“中国科技期刊卓越行动计划”入选期刊为我国期刊高质量发展研究案例... 【目的】研究我国高质量科技期刊编辑的职业道德需求现状,了解期刊管理者对编辑提出道德期待的影响因素,为利用道德因素调整编辑职业动机与行为提供参考。【方法】以“中国科技期刊卓越行动计划”入选期刊为我国期刊高质量发展研究案例,采集招聘启事中的道德需求相关文本作为主要经验资料,引入扎根理论对其进行开放式编码、主轴编码和选择性编码,分析影响科技期刊编辑职业道德需求的关键因素及相关关系。【结果】自我认同、人才需求、职业体制和职业公约显著影响编辑的职业道德需求,但具体的影响方式和路径有所不同。整体上,围绕4个主范畴建构编辑职业道德需求模型以及各变量的调节机制。【结论】科技期刊编辑职业道德需求受招聘者个体认知影响较大,具有较强的主观性与随机性。职业道德需求会随着期刊发展规划、编辑职能认知、个体情感强度等具体因子的变化而调整。此外,我国提倡“爱岗敬业”的职业道德模范氛围也会极大影响编辑的道德自律与职业认同。 展开更多

关键词 职业道德 科技期刊编辑 职业认同 人才德育

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学报文科编辑掌握和运用逻辑思维规律刍议

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作者 李艳中 《广东行政学院学报》 2003年第1期90-93,共4页

逻辑思维规律一般指的是三大基本逻辑规律 :同一律、矛盾律和排中律。学报文科编辑作为人文科学学术论文的管理者 ,要掌握同一律 ,学会运用具体同一思维 ;掌握矛盾律和排中律 ,学会运用互补转化思维。

关键词 学报 编辑 逻辑规律 同一律 矛盾律 排中律 具体同一思维 互补转化思维 人文科学

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