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家庭经济困难大学生的自我研究综述
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作者 张锋 朱豫敏 《保定学院学报》 2021年第5期110-115,共6页
自我是人格的核心,它是一个复杂且开放的系统。对有关家庭经济困难大学生的自我研究文献进行梳理,综述了这些大学生在自尊、自我效能感、时间自我与自我控制等方面的特点及其机制,并提出未来应在研究内容、研究深度和研究对象等方面深... 自我是人格的核心,它是一个复杂且开放的系统。对有关家庭经济困难大学生的自我研究文献进行梳理,综述了这些大学生在自尊、自我效能感、时间自我与自我控制等方面的特点及其机制,并提出未来应在研究内容、研究深度和研究对象等方面深化家庭经济困难大学生的自我研究,塑造这些大学生的积极自我,为提升家庭经济困难大学生的自我积极心态提供科学依据和新的路径。 展开更多
关键词 家庭经济困难 大学生 自我 积极心态
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“90后”家庭经济困难大学生幸福感与高校资助方式研究 被引量:1
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作者 李丽 《教育教学论坛》 2018年第6期46-47,共2页
本文在研究"90后"家庭经济困难大学生的幸福感来源和受"90后"家庭经济困难学生欢迎的资助方式的基础上,结合马斯洛需求理论研究"90后"家庭经济困难大学生的资助需求,提出直接资助保障基本需求、丰富公益... 本文在研究"90后"家庭经济困难大学生的幸福感来源和受"90后"家庭经济困难学生欢迎的资助方式的基础上,结合马斯洛需求理论研究"90后"家庭经济困难大学生的资助需求,提出直接资助保障基本需求、丰富公益活动迎合交际需求、增加间接资助提升尊重水平、授人以渔鼓励自立自强等资助策略。 展开更多
关键词 幸福感 高校资助方式 “90后” 家庭经济困难大学生
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