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体育生态意识构建及其发展的基本原则 被引量：5
1
作者 鄢长安 王宏俊 《沈阳工业大学学报（社会科学版）》 2009年第2期180-184,共5页
促进体育生态系统的可持续发展,首先要构建正确的体育生态意识。在明确体育生态意识内涵的基础上,探讨体育的自然环境、社会环境、规范环境对构建体育生态意识的影响,提出增强体育生态意识就要构建体育生态教育体系和体育生态优化体系,... 促进体育生态系统的可持续发展,首先要构建正确的体育生态意识。在明确体育生态意识内涵的基础上,探讨体育的自然环境、社会环境、规范环境对构建体育生态意识的影响,提出增强体育生态意识就要构建体育生态教育体系和体育生态优化体系,指出体育生态的适应与发展同步原则、平衡与失衡统一原则、共生与竞争协调原则是构建体育生态意识的重要基础,遵循这些原则才能树立良好的体育生态意识,促进体育事业健康发展。 展开更多
关键词 体育教育 体育生态 体育生态意识 体育生态教育 体育生态优化
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体育院校生态德育体系的构建研究
2
作者 柳兰芳 《河北旅游职业学院学报》 2014年第2期51-54,共4页
生态德育是思想政治教育与生态伦理教育的有机结合,本文主要阐述了生态体育中所蕴含的生态文明意蕴,并针对体育院校自身的独特性,进一步就加强生态体育课程设置、优化学校体育生态系统、加强对体育赛事的生态伦理分析等几个方面对其生... 生态德育是思想政治教育与生态伦理教育的有机结合,本文主要阐述了生态体育中所蕴含的生态文明意蕴,并针对体育院校自身的独特性,进一步就加强生态体育课程设置、优化学校体育生态系统、加强对体育赛事的生态伦理分析等几个方面对其生态德育体系的构建进行了探讨。 展开更多
关键词 生态德育 体育院校 生态体育
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关注学校体育的“原生态”——体育教学过程改革与优化的诉求 被引量：6
3
作者 殷冬军 《当代体育科技》 2017年第20期100-102,共3页
2001年国家教育部颁发了《全日制义务教育和普通高级中学体育与健康课程标准(实验稿)》。自"新课标"发布以来,广大体育教师在课改实验中积极探索,勇于实践,使体育教学呈现出生机勃勃的景象。经过十多年的实践,已经取得良好效... 2001年国家教育部颁发了《全日制义务教育和普通高级中学体育与健康课程标准(实验稿)》。自"新课标"发布以来,广大体育教师在课改实验中积极探索,勇于实践,使体育教学呈现出生机勃勃的景象。经过十多年的实践,已经取得良好效果,也积累了丰富的经验。然而,体育教师在对体育教学过程进行优化改造时,又不可避免地出现了一些新情况、新问题。体育课程改革中到底应该如何审视教学过程的优化,是一味地"标新立异",还是"墨守成规"?该文就体育课堂原生态的视角,阐述体育教学过程的优化。 展开更多
关键词 原生态 体育教学 优化
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