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早期听觉剥夺后的大脑可塑性:来自先天性听力障碍群体的证据
被引量：
6
1
作者
张畅芯
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2019年第2期278-288,共11页
皮层功能的正常发展依赖于充分的外部感觉信息的输入。先天性听力障碍群体由于经历早期听觉剥夺,皮层功能往往出现异常。具体表现为初级听皮层功能退化,初级、次级听皮层的功能连接变弱,次级听皮层出现跨通道功能重组;在后天听力重建后...
皮层功能的正常发展依赖于充分的外部感觉信息的输入。先天性听力障碍群体由于经历早期听觉剥夺,皮层功能往往出现异常。具体表现为初级听皮层功能退化,初级、次级听皮层的功能连接变弱,次级听皮层出现跨通道功能重组;在后天听力重建后听皮层功能重组仍然存在,言语加工需要更多高级认知资源的补偿。已有研究在探讨听力重建后皮层的长期可塑性机制、复杂声学环境下言语加工机制、汉语言加工独特性等方面尚不深入,值得进一步研究。
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关键词
早期听觉剥夺
大脑可塑性
听觉皮层
跨通道功能重组
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职称材料
早期听觉剥夺对儿童注意网络的影响
被引量：
1
2
作者
曾桐奥
卜晓鸥
+1 位作者
王庭照
马海林
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2019年第10期20-25,共6页
为了探讨早期听觉剥夺对听障儿童注意功能的影响,本研究对100名听障儿童和100名健听儿童实施儿童版注意网络测验(ANT),分析听障儿童和健听儿童在警觉、定向、执行控制功能上的差异。结果发现:(1)听障儿童的执行控制水平显著低于健听儿童...
为了探讨早期听觉剥夺对听障儿童注意功能的影响,本研究对100名听障儿童和100名健听儿童实施儿童版注意网络测验(ANT),分析听障儿童和健听儿童在警觉、定向、执行控制功能上的差异。结果发现:(1)听障儿童的执行控制水平显著低于健听儿童,且听障儿童对外周视野的注意加工增强;(2)听障儿童与健听儿童在警觉与定向水平上无显著差异,并表现出相似的视觉注意能力。因此,早期听觉剥夺对听障儿童执行控制功能产生了消极影响,听障儿童将更多的注意资源分配到边缘视野。
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关键词
早期听觉剥
夺视觉注意
注意网络测试
执行控制
原文传递
题名
早期听觉剥夺后的大脑可塑性:来自先天性听力障碍群体的证据
被引量：
6
1
作者
张畅芯
机构
华东师范大学教育学部教育康复学系
出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2019年第2期278-288,共11页
基金
中央高校基本科研业务费项目华东师范大学青年预研究项目"先天聋儿中枢听觉处理能力特征及干预策略研究"(2017ECNU-YYJ045)
上海市青年科技英才扬帆计划资助项目"基于虚拟现实场景的训练对于提升听障儿童希望感的作用研究"(16YF1403300)
文摘
皮层功能的正常发展依赖于充分的外部感觉信息的输入。先天性听力障碍群体由于经历早期听觉剥夺,皮层功能往往出现异常。具体表现为初级听皮层功能退化,初级、次级听皮层的功能连接变弱,次级听皮层出现跨通道功能重组;在后天听力重建后听皮层功能重组仍然存在,言语加工需要更多高级认知资源的补偿。已有研究在探讨听力重建后皮层的长期可塑性机制、复杂声学环境下言语加工机制、汉语言加工独特性等方面尚不深入,值得进一步研究。
关键词
早期听觉剥夺
大脑可塑性
听觉皮层
跨通道功能重组
Keywords
early
auditory
deprivation
brain
plasticity
auditory
cortex
cross-modal
reorganization
分类号
B845 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
早期听觉剥夺对儿童注意网络的影响
被引量：
1
2
作者
曾桐奥
卜晓鸥
王庭照
马海林
机构
西藏大学教育学院
西藏大学高原脑科学研究中心
陕西师范大学教育学院
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2019年第10期20-25,共6页
基金
国家自然科学基金项目“长期高海拔暴露对注意功能的影响及其脑机制”(项目编号:31660274)的研究成果之一
文摘
为了探讨早期听觉剥夺对听障儿童注意功能的影响,本研究对100名听障儿童和100名健听儿童实施儿童版注意网络测验(ANT),分析听障儿童和健听儿童在警觉、定向、执行控制功能上的差异。结果发现:(1)听障儿童的执行控制水平显著低于健听儿童,且听障儿童对外周视野的注意加工增强;(2)听障儿童与健听儿童在警觉与定向水平上无显著差异,并表现出相似的视觉注意能力。因此,早期听觉剥夺对听障儿童执行控制功能产生了消极影响,听障儿童将更多的注意资源分配到边缘视野。
关键词
早期听觉剥
夺视觉注意
注意网络测试
执行控制
Keywords
early
auditory
deprivation
visual
attention
attention
network
test
executive
control
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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出处
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1
早期听觉剥夺后的大脑可塑性:来自先天性听力障碍群体的证据
张畅芯
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2019
6
下载PDF
职称材料
2
早期听觉剥夺对儿童注意网络的影响
曾桐奥
卜晓鸥
王庭照
马海林
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2019
1
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