高职跨境电子商务创业课程体系构建与实施——以义乌工商职业技术学院为例 被引量：23

1

作者 华国振 《职业技术教育》 北大核心 2015年第8期20-22,共3页

跨境电子商务已成为义乌外贸方式转变的重要环节,大量创业人才的培养是义乌跨境电子商务进一步发展的重要保证。制订跨境电子商务创业课程体系,引入跨境电子商务创业系列实践操作课程,将系列传统相关课程通过整合后,形成全新的实用化课... 跨境电子商务已成为义乌外贸方式转变的重要环节,大量创业人才的培养是义乌跨境电子商务进一步发展的重要保证。制订跨境电子商务创业课程体系,引入跨境电子商务创业系列实践操作课程,将系列传统相关课程通过整合后,形成全新的实用化课程,并根据创业学生的个人兴趣、个性成长及学习时间等需要引入内容丰富的选修课。 展开更多

关键词 高等职业教育 跨境电子商务 创业教育 课程体系

下载PDF 职称材料

关于大学生网络创业成功率问题研究 被引量：10

2

作者 贾昕昕 王德昌 《浙江树人大学学报》 2014年第2期97-101,共5页

随着我国高校毕业生就业形势的日益严峻,大学生电子商务创业作为缓解就业压力的主要方式,成为大学生就业的理想途径。不过由于大学生缺乏网络创业历练和风险防范意识,盲目性较大,导致许多大学生网络创业行为"昙花一现"。文章... 随着我国高校毕业生就业形势的日益严峻,大学生电子商务创业作为缓解就业压力的主要方式,成为大学生就业的理想途径。不过由于大学生缺乏网络创业历练和风险防范意识,盲目性较大,导致许多大学生网络创业行为"昙花一现"。文章从大学生网络创业的可行性和脆弱性入手,对影响大学生创业成功率的各项商业因素及创业技巧和素质进行梳理,提出提升大学生网络创业成功率的应对策略,构建创业教育的制度保障体系。 展开更多

关键词 大学生创业 电子商务创业 创业技巧 创业教育

下载PDF 职称材料

电子商务专业教育融入社会创业教育的“精准对接”路径研究——以广东科学技术职业学院为例 被引量：10

3

作者 张锦 梁海霞 严中华 《职业技术教育》 北大核心 2018年第23期70-73,共4页

人才培养过程中融入社会创业教育元素是高职院校深化创新创业教育改革,探索专业教育与创新创业教育融合的新途径,选取广东科学技术职业学院电子商务专业"精准对接双载体"育人模式作为案例,重点围绕社会创业教育融入专业教育... 人才培养过程中融入社会创业教育元素是高职院校深化创新创业教育改革,探索专业教育与创新创业教育融合的新途径,选取广东科学技术职业学院电子商务专业"精准对接双载体"育人模式作为案例,重点围绕社会创业教育融入专业教育的运行机制设计和具体做法进行研究和分析,发现高职院校需要在社会创业教育的顶层设计、双师型师资队伍构建、素质标准与考核评估体系构建、教学资源和实践基地建设四个方面进行改革与提升。 展开更多

关键词 电子商务 社会创业教育 高职院校 人才培养

下载PDF 职称材料

高职电子商务专业“融入式”创新创业教育模式探索与实践 被引量：9

4

作者 林海 古婷骅 《职业技术》 2018年第12期49-53,共5页

本文从"互联网+"时代背景出发,针对高职电子商务专业建设的现实需要,构建了以人才培养方案融入、课程标准融入、专业实践融入和文化融入为核心的"融入式"创新创业教育模式,并通过教学条件保障、导师队伍建设、学分... 本文从"互联网+"时代背景出发,针对高职电子商务专业建设的现实需要,构建了以人才培养方案融入、课程标准融入、专业实践融入和文化融入为核心的"融入式"创新创业教育模式,并通过教学条件保障、导师队伍建设、学分认定与互换、互联网+信息化教学四个方面构建教学保障体系。通过该模式的实践,学生创新精神、创业意识、实践能力全面提升,教育教学质量与人才培养质量显著提高。 展开更多

关键词 互联网+ 高职 电子商务 融入式 创新创业教育

下载PDF 职称材料

电子商务竞赛式实践教学的探究 被引量：8

5

作者 李优柱 何德华 《农业网络信息》 2012年第8期139-142,共4页

电子商务竞赛式实践教学是一种以竞赛为主线、教师为主导、学生为主体的方法。相比于案例教学、体验教学、研究性教学等方法它有独特优势。该方法选取企业真实问题做为竞赛题目,极大调动学生积极性与主动性、以及对于创业教育的培养。... 电子商务竞赛式实践教学是一种以竞赛为主线、教师为主导、学生为主体的方法。相比于案例教学、体验教学、研究性教学等方法它有独特优势。该方法选取企业真实问题做为竞赛题目,极大调动学生积极性与主动性、以及对于创业教育的培养。提出了一种改进型的竞赛式实践教学方法,它突破传统方法的局限。结合实际应用,论述了该方法的过程控制、实施效果。 展开更多

关键词 电子商务 竞赛式实践教学 创业教育

下载PDF 职称材料

基于双师工作室的高职电子商务专业创业教育模式研究——以广东理工职业学院为例 被引量：7

6

作者 游静 《顺德职业技术学院学报》 2021年第1期71-76,共6页

“大众创业、万众创新”背景下,我国高职院校担任了培养具有创业精神和能力的高素质人才的重大任务,因此高职院校越来越重视创业教育。然而许多高职院校存在创业教育脱离专业教育,创业教育缺乏系统性和实践性,师资队伍薄弱等问题。广东... “大众创业、万众创新”背景下,我国高职院校担任了培养具有创业精神和能力的高素质人才的重大任务,因此高职院校越来越重视创业教育。然而许多高职院校存在创业教育脱离专业教育,创业教育缺乏系统性和实践性,师资队伍薄弱等问题。广东理工职业学院电子商务专业依托专业双师工作室,深入开展校企合作,通过引入企业真实项目进行专业生产性实训和创业教育,通过构建电子商务专业创业教育课程体系,建设校内外创业教育体系平台,将创业教育融入到专业教育,形成具有电子商务专业特色的创业教育模式。 展开更多

关键词 双师工作室 电子商务专业 创业教育模式 创业课程体系

下载PDF 职称材料

基于创业体验的中职电子商务专业教学模式改革——以北京市商业学校电子商务专业教学改革为例 被引量：7

7

作者 侯光 段建 杨东飞 《职教通讯》 2018年第12期33-39,共7页

全面推进创新创业教育是国家经济社会发展的重大战略决策,中等职业学校作为人才培养的孵化器,对于创新创业型、技能型人才的培养工作任重道远。以北京市商业学校电子商务专业教学实践为例,以真实项目运营为载体、创新创业教育为导向,创... 全面推进创新创业教育是国家经济社会发展的重大战略决策,中等职业学校作为人才培养的孵化器,对于创新创业型、技能型人才的培养工作任重道远。以北京市商业学校电子商务专业教学实践为例,以真实项目运营为载体、创新创业教育为导向,创新探索教学模式、教学方法、课程设置以及教学改革与实践;落实了中职学校创新创业教育的指导方针,培养了一批具有创新创业精神和创业能力的高素质技能型人才,以满足产业结构调整和升级的需求,为社会经济转型发展做出应有的贡献。 展开更多

关键词 中等职业教育 电子商务专业 创新创业教育 创业体验

下载PDF 职称材料

“工匠精神”指导下现代学徒制电商创业教育的实践路径 被引量：7

8

作者 陈晓萍 《天津中德应用技术大学学报》 2017年第2期91-94,共4页

通过从电商人才需求与培养两个方面展开的调研显示,电子商务人才的培养和企业的需求形成了两条"平行线",提出了现代学徒制的培养模式将通过学校与企业间的深度合作,以及教师与师傅的联合共同完成电商专业职业技能的传授,同时... 通过从电商人才需求与培养两个方面展开的调研显示,电子商务人才的培养和企业的需求形成了两条"平行线",提出了现代学徒制的培养模式将通过学校与企业间的深度合作,以及教师与师傅的联合共同完成电商专业职业技能的传授,同时,将现代学徒制与电商创业教育相结合,实现高素质的技能型人才的培养目标。 展开更多

关键词 工匠精神 现代学徒制 电商创业教育 校企合作

下载PDF 职称材料

跨境电商专业教育与创新创业教育融合发展研究与实践 被引量：2

9

作者 杜艳红 《河北软件职业技术学院学报》 2023年第4期33-36,共4页

随着信息技术的发展和全球化进程的加快,跨境电商已成为国际贸易的重要组成部分。然而,跨境电商领域存在着复杂的运营环节和风险,为了应对这些挑战,需要将跨境电商专业教育和创新创业教育相互融合。两者融合可以从整合课程内容、深化实... 随着信息技术的发展和全球化进程的加快,跨境电商已成为国际贸易的重要组成部分。然而,跨境电商领域存在着复杂的运营环节和风险,为了应对这些挑战,需要将跨境电商专业教育和创新创业教育相互融合。两者融合可以从整合课程内容、深化实践教学、加强师资队伍建设、建设校外实践基地、建设公共服务平台五个方面入手,提高学生的综合素质和创新创业能力,提升跨境电商专业人才培养质量,适应市场需求和技术变革。 展开更多

关键词 跨境电商 专业教育 创新创业教育 融合发展

下载PDF 职称材料

乡村振兴视角下“双创”教育与思政教育对农村电商人才供给侧的影响探究 被引量：1

10

作者 熊珞钦 吴欣迪 +2 位作者 肖可心 周琳 叶晓强 《物流科技》 2023年第15期36-40,共5页

近年来,随着农村互联网基础设施建设得到大力提升,农村电商也得到迅猛发展,但农村电商人才却十分匮乏。高职院校作为农村电商人才的主要来源,需培养具有创新思想和创业意识,又具备正确“三观”和社会主义核心价值观的高素质物流人才,推... 近年来,随着农村互联网基础设施建设得到大力提升,农村电商也得到迅猛发展,但农村电商人才却十分匮乏。高职院校作为农村电商人才的主要来源,需培养具有创新思想和创业意识,又具备正确“三观”和社会主义核心价值观的高素质物流人才,推动农村电商行业发展,实现乡村振兴。为此,针对“双创”教育与思政教育对学生素养的影响关系进行假设,开展实证分析,提出相应改善建议。 展开更多

关键词 乡村振兴 结构方程 农村电商人才 “双创”教育 思政教育

下载PDF 职称材料

“双创”背景下中职电子商务专业人才培养路径研究 被引量：1

11

作者 黎颖琳 《成才之路》 2023年第5期65-68,共4页

随着国家对“大众创业、万众创新”政策的不断推进,中等职业院校也逐渐加入“双创”发展的行列。文章对中职电子商务专业“双创”复合型人才培养的重要性及现状进行分析,探讨中职电子商务专业“双创”复合型人才培养路径,提出中职院校... 随着国家对“大众创业、万众创新”政策的不断推进,中等职业院校也逐渐加入“双创”发展的行列。文章对中职电子商务专业“双创”复合型人才培养的重要性及现状进行分析,探讨中职电子商务专业“双创”复合型人才培养路径,提出中职院校应结合人才培养目标加强顶层设计,强化“双创”教师团队建设,打造以项目为主导的“专创融合”课程模式,建立与真实环境相对接的实践教学平台,营造良好的校园创新创业氛围,培养中职电子商务“双创”复合型人才。 展开更多

关键词 电子商务 中职院校 创新创业教育 路径 人才培养

下载PDF 职称材料

基于校企合作的高职电子商务创业教育研究 被引量：5

12

作者 刘莉琼 王丹 《武汉商业服务学院学报》 2013年第5期76-79,共4页

现阶段,创业教育对国民素质、大学生就业、成就自我等方面都有突出意义。在实践的基础上,提出高职院校电子商务创业教育的校企合作3种模式,进一步探讨从目标体系、课程体系、评价体系、保障体系4个方面构建创业教育体系,最后提出了实现... 现阶段,创业教育对国民素质、大学生就业、成就自我等方面都有突出意义。在实践的基础上,提出高职院校电子商务创业教育的校企合作3种模式,进一步探讨从目标体系、课程体系、评价体系、保障体系4个方面构建创业教育体系,最后提出了实现途径。 展开更多

关键词 校企合作 高职院校 电子商务 创业教育

下载PDF 职称材料

大学生电子商务创业能力调研及培育路径——以泉州为例

13

作者 蔡文娟 李春鹏 王茵茵 《林区教学》 2023年第1期32-36,共5页

泉州民营经济活跃,电子商务产业配套完善,具备较好的电子商务创业环境,但泉州大学生参与电子商务创业的占比、成功率均较低。通过问卷和实地调研方式了解泉州大学生电子商务创业的总体概况,分析得出泉州大学生电子商务创业面临的主要制... 泉州民营经济活跃,电子商务产业配套完善,具备较好的电子商务创业环境,但泉州大学生参与电子商务创业的占比、成功率均较低。通过问卷和实地调研方式了解泉州大学生电子商务创业的总体概况,分析得出泉州大学生电子商务创业面临的主要制约因素有:大学生电子商务创业精神和实践能力较为欠缺,高校电子商务创业教育模式陈旧,政府扶持政策实施效果有限。提出对策:泉州大学生应加强创业能力的培训和实践,高校应持续改进电子商务创业教育体系,政府要加大对泉州大学生电子商务创业的扶持力度。 展开更多

关键词 电子商务 创业教育 创新创业

下载PDF 职称材料

创新创业背景下电子商务教学改革研究 被引量：4

14

作者 吴怡莹 胡桃 《对外经贸》 2020年第2期138-140,共3页

现阶段,国家大力提倡"大众创业,万众创新",创新创业教育已成为高校教育改革的重点。在此背景下,本文基于电子商务专业的教学现状,对教学内容、教学模式、师资力量及考核方式等方面存在的问题进行分析,并提出优化建议,从而为... 现阶段,国家大力提倡"大众创业,万众创新",创新创业教育已成为高校教育改革的重点。在此背景下,本文基于电子商务专业的教学现状,对教学内容、教学模式、师资力量及考核方式等方面存在的问题进行分析,并提出优化建议,从而为电子商务专业建设及创新型电商人才的培养提供参考。 展开更多

关键词 电子商务 创新创业教育 教学改革

下载PDF 职称材料

基于WoS核心合集的国际电商创业研究特征与主题分析 被引量：2

15

作者 王晴 《武汉商学院学报》 2022年第3期54-61,共8页

电子商务是数字经济时代创业的最佳实践方式之一,对促进经济与社会发展发挥着重要作用。及时追踪和评价国际电商创业研究动态,有助于推动相关研究不断走向深入。以Web of Science核心合集为检索源,采用文献计量分析方法,分别从外部特征... 电子商务是数字经济时代创业的最佳实践方式之一,对促进经济与社会发展发挥着重要作用。及时追踪和评价国际电商创业研究动态,有助于推动相关研究不断走向深入。以Web of Science核心合集为检索源,采用文献计量分析方法,分别从外部特征和主题内容两个视角进行多维分析。研究表明,国际电商创业研究的关注度持续增强,期刊、会议是知识传播的两大载体,中国科研机构及学者的学术贡献度最大;当前研究热点包括中国涉农电商创业问题、电商创业营销、电商创业教育等三大主题,其中电商创业教育是学术话语体系的核心内容。从因-果、主体、环境等视角提出未来展望。 展开更多

关键词 电子商务 创新创业 创业教育 数字经济 大学生

下载PDF 职称材料

高职电子商务专业创业教育之“创业班”模式探索——以南宁职业技术学院电子商务创业班为例 被引量：3

16

作者 陈仪 《南宁职业技术学院学报》 2013年第6期62-64,共3页

创业带动就业,"创业班"模式能很好地解决电子商务的创业教育问题。从分析创业班的入班资格入手,探索包括教学体系、学生管理和考核体系等方面的运行机制创新,以南宁职业技术学院商学院建立电子商务创业班为实践基础,提出创业... 创业带动就业,"创业班"模式能很好地解决电子商务的创业教育问题。从分析创业班的入班资格入手,探索包括教学体系、学生管理和考核体系等方面的运行机制创新,以南宁职业技术学院商学院建立电子商务创业班为实践基础,提出创业班模式必须走灵活性、制度与师资的配套性、开发模式的延伸性的未来发展思路。 展开更多

关键词 电子商务 创业班 创业教育 高职教育 创业班模式

下载PDF 职称材料

基于职业院校“双创”教育的“创教赛三融合”研究 被引量：3

17

作者 覃聪 《创新创业理论研究与实践》 2019年第8期92-94,共3页

电子商务专业培养以应用型人才为根本,开设专业课程均围绕着企业岗位,有很强的实用性。近年教育部主办的全国职业院校技能大赛电子商务技能赛项是以电子商务产业发展前沿需求为导向,采取真实环境与虚拟环境相结合的比赛方式,侧重考查学... 电子商务专业培养以应用型人才为根本,开设专业课程均围绕着企业岗位,有很强的实用性。近年教育部主办的全国职业院校技能大赛电子商务技能赛项是以电子商务产业发展前沿需求为导向,采取真实环境与虚拟环境相结合的比赛方式,侧重考查学生电子商务综合应用与实际操作能力。竞赛具有很强的实际岗位应用意义。比赛给电子商务专业也带来了新的探索,竞赛的内容很好地启发了电子商务专业课程的设计,使教学过程更能贴近企业工作岗位。参赛的学生也在竞赛中提前收获了企业工作的相关经验。而且这些经历对于电子商务专业学生创业也铺下了扎实的技能基础。 展开更多

关键词 职业院校 电子商务 创新创业教育 创赛教融合

原文传递

基于“专业+创业”的高职电商专业人才培养模式研究——以义乌工商职业技术学院为例 被引量：2

18

作者 朱阳瑾 贾少华 《湖北成人教育学院学报》 2021年第1期40-44,共5页

创业教育成为高职深化教育教学改革的重要方式,义乌工商职业技术学院电商专业积极探索专业教育与创业教育的融合,积累了丰富经验。在对“专业+创业”人才培养模式的必要性、专业教育与创业教育融合的影响因素进行分析的基础上,从修订培... 创业教育成为高职深化教育教学改革的重要方式,义乌工商职业技术学院电商专业积极探索专业教育与创业教育的融合,积累了丰富经验。在对“专业+创业”人才培养模式的必要性、专业教育与创业教育融合的影响因素进行分析的基础上,从修订培养方案、推进协同创新和推动教学改革方面,就义乌工商职业技术学院电商专业“专业+创业”人才培养模式的构建路径进行研究,对高职电商专业“专业+创业”人才培养模式的困境及对策展开探讨,以期为高职专业教育与创业教育的融合提供借鉴。 展开更多

关键词 电商专业 创业教育 专业教育

下载PDF 职称材料

基于大数据下的中职学校电子商务课程的创业教育教学实践研究 被引量：2

19

作者 廖小平 《信息与电脑》 2019年第8期229-231,共3页

随着计算机技术的飞速发展,各种不同的计算机科学成果也逐渐融入到了人们的生活中,而电子商务则经过了计算机的发展及改革后应运而生,且电子商务整个发展过程,经历了很多变革。我国大数据也得到了飞速发展,而大数据对于电子商务的发展... 随着计算机技术的飞速发展,各种不同的计算机科学成果也逐渐融入到了人们的生活中,而电子商务则经过了计算机的发展及改革后应运而生,且电子商务整个发展过程,经历了很多变革。我国大数据也得到了飞速发展,而大数据对于电子商务的发展有着很大的影响,电子商务也在大数据的背景下逐渐被应用到了人们生活的各个领域,因此,笔者就大数据背景下如何对中职学校电子商务课程的创业教育教学进行研究。 展开更多

关键词 大数据 中职学校 电子商务课程 创业教育教学实践

下载PDF 职称材料

计算机类专业大学生基于网上创业的研究 被引量：2

20

作者 王震 贾淞 钟海 《电脑知识与技术》 2013年第2X期1556-1557,共2页

该文以问卷调查为依据,进行了计算机类专业大学生网上创业状况的分析,结合在专业教学和指导学生进行创新创业项目过程中遇到的问题,有针对性地深入研究。论述了计算机相关专业学生网上创业的可行性及困难,通过对数据进行分析归纳出了当... 该文以问卷调查为依据,进行了计算机类专业大学生网上创业状况的分析,结合在专业教学和指导学生进行创新创业项目过程中遇到的问题,有针对性地深入研究。论述了计算机相关专业学生网上创业的可行性及困难,通过对数据进行分析归纳出了当前学生对待网上创业的想法。最终提出了大学生基于网上创业的对策。 展开更多

关键词 创新能力 电子商务 网上创业 创业教育

下载PDF 职称材料