期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
材料成型及控制工程专业动态实践教学的探索 被引量:7
1
作者 范钧 王雷刚 《中国科教创新导刊》 2012年第14期203-204,共2页
分析了材料成型及控制工程专业实践教学的现状,探索了材料成型及控制工程专业动态实践教学的思路、体系、原则和主要内容。动态实践教学的实施对培养材料成型及控制工程专业学生的实践能力和创新意识具有现实意义。
关键词 材料成型及控制工程 动态实践教学
下载PDF
动态实践化教学模式在传统康复方法学的应用 被引量:1
2
作者 赵舒蒙 杨延平 《中国中医药现代远程教育》 2024年第6期4-7,共4页
目的观察动态实践化教学在康复治疗专业学生传统康复方法学课程中的应用效果。方法选取2021年3月—2021年7月康复治疗学专业学生57名,分为A组(29名)和B组(28名)。在教学中,B组采用传统多媒体授课模式,A组采用动态实践化教学模式。教学后... 目的观察动态实践化教学在康复治疗专业学生传统康复方法学课程中的应用效果。方法选取2021年3月—2021年7月康复治疗学专业学生57名,分为A组(29名)和B组(28名)。在教学中,B组采用传统多媒体授课模式,A组采用动态实践化教学模式。教学后,对2组的考试成绩、学生自评得分和满意度进行比较。结果在考试成绩方面,A组平时成绩、期末成绩和综合成绩均高于B组(P<0.05);在学生自评得分方面,A组学习兴趣、操作技能、理论知识掌握程度、康复思维能力和自我专业发展能力得分均高于B组(P<0.05);在满意度方面,A组100.00%(29/29)高于B组的82.14%(23/28)(P<0.05)。结论在传统康复方法学课程中采用动态实践化教学有助于提高康复治疗学专业教学质量和学生的综合学习能力。 展开更多
关键词 康复治疗学 传统康复方法学 动态实践化教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部