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双创教育在中职学校的实施策略探讨
被引量:
2
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作者
赵婷婷
《教育教学论坛》
2020年第10期371-372,共2页
当前国家鼓励创新创业教育,中职学校肩负着为社会发展输送优质人才的重任,开展双创教育理应成为中职学校培养人才,履行社会责任的题中之义。文章从中职学校开展双创教育的必要性出发,分析了当前中职学校开展双创教育存在的问题和困难,...
当前国家鼓励创新创业教育,中职学校肩负着为社会发展输送优质人才的重任,开展双创教育理应成为中职学校培养人才,履行社会责任的题中之义。文章从中职学校开展双创教育的必要性出发,分析了当前中职学校开展双创教育存在的问题和困难,最后立足中职学校实施双创教育进行对策分析,构建了中职学校的双创教育体系,旨在为中职学校有效开展双创教育提供参考。
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关键词
创新创业教育
中职学校
双创教育体系
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职称材料
题名
双创教育在中职学校的实施策略探讨
被引量:
2
1
作者
赵婷婷
机构
长沙市中等城乡建设职业技术学校
出处
《教育教学论坛》
2020年第10期371-372,共2页
文摘
当前国家鼓励创新创业教育,中职学校肩负着为社会发展输送优质人才的重任,开展双创教育理应成为中职学校培养人才,履行社会责任的题中之义。文章从中职学校开展双创教育的必要性出发,分析了当前中职学校开展双创教育存在的问题和困难,最后立足中职学校实施双创教育进行对策分析,构建了中职学校的双创教育体系,旨在为中职学校有效开展双创教育提供参考。
关键词
创新创业教育
中职学校
双创教育体系
Keywords
innovation
and
entrepreneurship
education
secondary
vocational
school
dual
-
creation
education system
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
双创教育在中职学校的实施策略探讨
赵婷婷
《教育教学论坛》
2020
2
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