期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
我国主要农林院校博士研究生招生制度改革探讨——“申请——考核”制与普通招考制度的比较 被引量:3
1
作者 赵文鹤 何艺玲 赛江涛 《高等农业教育》 2018年第2期92-96,共5页
中国农林院校正逐步开展博士研究生招生改革工作。选取排名前十的农林类高校作为研究对象,对博士研究生招生"申请—考核"制与普通招考制度的报名条件、报名材料和选拔流程进行比较分析,总结出"申请—考核"制使招生... 中国农林院校正逐步开展博士研究生招生改革工作。选取排名前十的农林类高校作为研究对象,对博士研究生招生"申请—考核"制与普通招考制度的报名条件、报名材料和选拔流程进行比较分析,总结出"申请—考核"制使招生院校对申请者的选拔更加谨慎、增强了申请者与导师的交流等共性的改革特点,对完善我国博士研究生招生提出合理建议。 展开更多
关键词 农林院校 博士研究生 招生制度 “申请—考核”制 普通招考
原文传递
我国研究型大学学术治理的实践逻辑与优化路径——基于差序格局的理论视角 被引量:2
2
作者 王思懿 《重庆高教研究》 2018年第1期78-90,共13页
当前,我国高等教育改革已经进入了攻坚期和深水区,如何培育植根于学术自由的大学自治权、提升大学学术治理水平已经成为深化改革的重要议题。要实现这一目标,首先需要厘清学术治理中学术权力行使的应然逻辑。在学术领域,教师聘任评估、... 当前,我国高等教育改革已经进入了攻坚期和深水区,如何培育植根于学术自由的大学自治权、提升大学学术治理水平已经成为深化改革的重要议题。要实现这一目标,首先需要厘清学术治理中学术权力行使的应然逻辑。在学术领域,教师聘任评估、学术不端的认定、博士生招生这3类事务综合反映了学术评价权、学术规范制定权、学术资源分配权这3种基本的学术权力,属于学术治理的核心领域。借助差序格局的理论视角,深入分析学术权力在这3类事务中的行使逻辑、行使方式与具体程序后发现:在教师职位聘任评估和学术不端的认定中,利益相关度更高且专业审查能力更强的学术共同体处于缺权或少权的状态,利益相关度较低且专业审查能力较弱的政府部门和校级组织却掌握着最终决策权,呈现出权力与利益、能力不匹配的差序格局。在博士生招生中,部分原"985工程"高校实行的"申请-审核"制反映出基层院系和学术群体开始获得更大的学术自主权,这种不合理的差序格局得到了初步改变。未来进一步优化学术治理差序格局的关键在于坚持回归知识理性的实践逻辑,将具有特定学术领域的专业审查能力作为享有参与权乃至决策权的唯一正当理由,下移治理重心,赋予基层学术组织实质性的学术自治权。 展开更多
关键词 学术治理 教师聘任评估 学术不端认定 博士生招生 差序格局
下载PDF
“申请—考核”制对博士生选拔的效果--基于首都高校博士生调查数据的实证研究
3
作者 吴嘉琦 陈其然 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2022年第6期72-79,共8页
基于首都高校博士生调查数据,运用零膨胀负二项回归等模型分析“申请—考核”制对博士生选拔的效果。研究发现:“申请—考核”制选拔出的博士生专业基础更扎实、学术志趣更笃定,但与非“申请—考核”制博士生的科研能力无显著差别;“申... 基于首都高校博士生调查数据,运用零膨胀负二项回归等模型分析“申请—考核”制对博士生选拔的效果。研究发现:“申请—考核”制选拔出的博士生专业基础更扎实、学术志趣更笃定,但与非“申请—考核”制博士生的科研能力无显著差别;“申请—考核”制的选拔效果不仅存在学科差异,还受到考试形式与选拔标准的影响。其中,完全取消笔试将削弱“申请—考核”制的选拔效果,而规定本科院校层次对“申请—考核”制的选拔效果不存在显著影响,设置论文发表数量的显著作用仅局限在博士生专业素养维度。基于此,建议从以下方面完善“申请—考核”制:注重构建科学有效的学科分类选拔标准体系,将笔试与面试有机结合,适度关注科研发表数量,谨慎设置本科院校层次条件。 展开更多
关键词 “申请—考核”制 博士生招生 科研能力 人才培养质量 零膨胀负二项回归
下载PDF
关于博士生招生制度改革之我见 被引量:16
4
作者 董泽芳 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第6期157-162,共6页
"入学统考"制度虽有考试方式不科学、选拔标准不全面、保障机制不健全等弊端,但"统考"的社会价值不能否定。试行"申请审核"制具有不少优势,但也面临诸多挑战与风险,可以在部分单位先行先试,不宜全面推开... "入学统考"制度虽有考试方式不科学、选拔标准不全面、保障机制不健全等弊端,但"统考"的社会价值不能否定。试行"申请审核"制具有不少优势,但也面临诸多挑战与风险,可以在部分单位先行先试,不宜全面推开。此改革涉及面广、难度大、矛盾多,是一项复杂的系统工程,首先必须从制度上重视宏观(国家)层面与微观(招生单位)层面的系统设计,前者包括确立博士生招生制度改革的主要目标、明确改革的指导思想与基本原则等;后者包括对招生模式的设计、操作程序的规定与运行机制的健全等。其次必须在操作层面遵循三条基本原则,即整体设计与局部试验结合、立足国情与合理借鉴结合、适度突破与稳步推进结合。 展开更多
关键词 博士生招生 制度改革 入学统考制 申请审核制
下载PDF
高校博士招生计划优化分配研究:一种基于零和博弈前沿面分析的方法 被引量:2
5
作者 王科 《数学的实践与认识》 北大核心 2018年第10期66-75,共10页
提出一种基于零和博弈前沿面模型的高校博士招生计划优化分配方法,结合衡量博士培养投入产出相对有效性的指标并采用某高校的实际数据,应用方法对其博士招生计划在校内各学院之间进行了优化分配,结果显示方法有助于提升分配的系统性... 提出一种基于零和博弈前沿面模型的高校博士招生计划优化分配方法,结合衡量博士培养投入产出相对有效性的指标并采用某高校的实际数据,应用方法对其博士招生计划在校内各学院之间进行了优化分配,结果显示方法有助于提升分配的系统性和有效性,同时具有较好的灵活性. 展开更多
关键词 博士招生计划 优化配置 零和博弈 前沿面分析
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部