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价值观教育的情感基础与原理——兼及道德教育理论建设的一种可能视角 |
王平
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《南京社会科学》
CSSCI
北大核心
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2020 |
8
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历史建筑保护性再利用的创新多维策略研究 |
沈米钢
余梦
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《当代建筑》
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2023 |
4
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新媒体时代社会称谓语的演变 |
许秋华
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《北华大学学报(社会科学版)》
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2017 |
2
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4
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亚里士多德与托马斯·阿奎那德性荣誉观之比较 |
杨广越
周世露
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《中国石油大学学报(社会科学版)》
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2019 |
0 |
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文化多样性与社会主义核心价值观建构 |
谢晓娟
陈大勇
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《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
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2014 |
9
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6
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多元化价值观背景下大学生主导价值观教育 |
佟瑛
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《河套学院论坛》
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2012 |
0 |
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“诗可以群”:清代诗人的灾难应答——以大型灾难诗歌总集《海宁州劝赈唱和诗》为例 |
陈家愉
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《苏州大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2023 |
3
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论广东粤语童谣的艺术特征及其价值传承 |
李峰
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《民族艺林》
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2023 |
0 |
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论荣辱观对多元化价值思潮的引领 |
赵清文
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《四川理工学院学报(社会科学版)》
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2009 |
3
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约翰·格雷的多元价值观念及对我国道德教育的启示 |
刘志山
李燕燕
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《徐州工程学院学报(社会科学版)》
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2012 |
2
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对改革开放中多样价值取向的思考 |
姜莱
王志红
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《重庆三峡学院学报》
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2010 |
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社会主义核心价值体系引领整合多样化价值观的哲学思考 |
郑凤
丁可夫
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《福建教育学院学报》
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2012 |
0 |
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