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高等教育史学的演进:一种学科判断视域
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作者 王飞 王运来 《教育史研究》 2022年第2期12-19,共8页
作为新兴学科的高等教育史学,能为高等教育学发展提供学术支撑和认识工具。遵循对高等教育史学科判断标准的阐释,是解释高等教育史学科演进和明确高等教育史学科判定的一种方法。学科代表、大学建制、专业期刊、研究基金、人才培养、学... 作为新兴学科的高等教育史学,能为高等教育学发展提供学术支撑和认识工具。遵循对高等教育史学科判断标准的阐释,是解释高等教育史学科演进和明确高等教育史学科判定的一种方法。学科代表、大学建制、专业期刊、研究基金、人才培养、学科体系等是高等教育研究史中值得关注的角度。 展开更多
关键词 高等教育史学 高等教育学 学科判断标准 学科建设
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