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“新财经”背景下数字管理人才培养体系研究 被引量：2
1
作者 祁红梅 宋晓刚 姚旭 《高教学刊》 2024年第11期32-36,43,共6页
随着人工智能、大数据等新兴信息技术的迅猛发展,数字技术与传统产业融合发展已成为引领经济发展的新动能。面向新时代,数字管理人才已成为产业数字化转型成功的关键。为探索财经类高校数字化管理人才培养方案,该文分析数字化管理人才... 随着人工智能、大数据等新兴信息技术的迅猛发展,数字技术与传统产业融合发展已成为引领经济发展的新动能。面向新时代,数字管理人才已成为产业数字化转型成功的关键。为探索财经类高校数字化管理人才培养方案,该文分析数字化管理人才的内涵、特点以及对知识、能力和素养的需求,研究数字化管理人才目前培养中的问题,构建“政产研学用”多方联动的人才培养体系,并以河北经贸大学管理科学与工程学院为例进行实践论证,为财经类高校管理类专业开展“新财经”教育改革提供借鉴。 展开更多
关键词 新财经 数字管理人才 知识-能力-素养 多方联动 复合型
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高校数字管理育人的理念创新、价值定位与推进路径
2
作者 韩冬青 《新疆职业教育研究》 2020年第2期7-10,共4页
高校数字管理育人是高校管理育人的创新发展,是科学化管理育人场域的积极探索,是理性价值的指引贯穿。文章认为,高校数字管理育人的理念创新在于颗粒化、精细化、集约化、协调化、开放化。高校数字管理育人的价值定位是坚持原则定位、... 高校数字管理育人是高校管理育人的创新发展,是科学化管理育人场域的积极探索,是理性价值的指引贯穿。文章认为,高校数字管理育人的理念创新在于颗粒化、精细化、集约化、协调化、开放化。高校数字管理育人的价值定位是坚持原则定位、明确数字角色定位、立足功能定位、丰富内容定位和实现目标定位。高校数字管理育人的推进路径是优化高校数字管理配套机制、完善高校数字管理制度保障、搭建高校数字管理网络平台、加强高校数字管理开放合作和打造高校数字管理人才队伍。 展开更多
关键词 数字管理育人 理念创新 价值定位 推进路径
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数字时代地方本科院校人力资源管理专业学生就业能力调查研究
3
作者 董晓宏 张优 初汉芳 《河北地质大学学报》 2024年第3期131-136,共6页
基于12所地方本科院校人力资源管理专业毕业生与用人单位的问卷调查,构建了数字时代人力资源管理学生就业能力要素体系。针对人才培养供需双方存在的脱节点,系统性地从重新界定人才培养目标、重构课程体系、创新教学方法几个方面给出人... 基于12所地方本科院校人力资源管理专业毕业生与用人单位的问卷调查,构建了数字时代人力资源管理学生就业能力要素体系。针对人才培养供需双方存在的脱节点,系统性地从重新界定人才培养目标、重构课程体系、创新教学方法几个方面给出人才培养的改进建议,以有效推动地方本科院校人力资源管理专业学生实现高质量就业。 展开更多
关键词 数字化人力资源管理 就业能力 人才培养
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地方高校数智经管人才培养面临的挑战与创新 被引量：3
4
作者 郭昆 刘海艳 柴梦 《对外经贸》 2022年第9期122-124,共3页
近几年,数智化人才需求呈现快速增长态势,地方高校、数智实训条件、师资不足等原因,影响数智经管人才培养。结合玉溪师范学院数智化人才培养的创新实践案例,分析地方高校数智经管人才培养中普遍存在的问题,提出地方高校应以“新文科”... 近几年,数智化人才需求呈现快速增长态势,地方高校、数智实训条件、师资不足等原因,影响数智经管人才培养。结合玉溪师范学院数智化人才培养的创新实践案例,分析地方高校数智经管人才培养中普遍存在的问题,提出地方高校应以“新文科”“新商科”“创新创业教育”建设为契机,围绕企业数智化转型新诉求创新课程体系,与企业合作创新实训模式,创新教学管理制度,持续推进数智经管人才培养创新力度。 展开更多
关键词 地方高校 数智经管人才 挑战 实践 创新
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