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基于活动理论的高校图书馆数字人文服务模型研究--以斯坦福大学图书馆数字人文服务实践为对象分析 被引量:3
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作者 傅敏 《新世纪图书馆》 CSSCI 2021年第10期88-92,共5页
论文通过网站调研、文献调研等方法,对斯坦福大学图书馆数字人文研究服务展开研究。依托活动理论的框架和内涵,分析斯坦福大学图书馆数字人文服务实践,以数字人文服务的主体、客体、共同体、工具、规则及劳动分工六大要素,构建高校图书... 论文通过网站调研、文献调研等方法,对斯坦福大学图书馆数字人文研究服务展开研究。依托活动理论的框架和内涵,分析斯坦福大学图书馆数字人文服务实践,以数字人文服务的主体、客体、共同体、工具、规则及劳动分工六大要素,构建高校图书馆数字人文服务的理论模型,希望对高校图书馆开展数字人文服务提供理论参考价值。 展开更多
关键词 活动理论 高校图书馆 数字人文服务
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图书馆与数字人文的服务障碍与策略
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作者 许小燕 《电子技术(上海)》 2021年第10期276-277,共2页
阐述数字人文服务,图书馆与数字人文的服务障碍与策略,合作或统筹,探讨在服务的过程中,对相关的服务评价和评估,做好项目后期的推广、维护以及更新。
关键词 数字人文服务 图书馆 服务障碍
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