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高职模具竞赛特长生培养过程中的几点反思
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作者 肖国华 沈忠良 +2 位作者 杨少增 徐新华 童宏永 《模具技术》 2022年第1期53-56,共4页
针对高职模具竞赛特长生培养过程中存在的缺乏就业岗位能力和后续职业发展能力,科学的选拔和退出机制、长效管理机制及竞赛信息引导机制等问题,提出应借鉴现有先进院校的模具专业竞赛特长生的培养模式,构建系统、科学的模具竞赛特长生... 针对高职模具竞赛特长生培养过程中存在的缺乏就业岗位能力和后续职业发展能力,科学的选拔和退出机制、长效管理机制及竞赛信息引导机制等问题,提出应借鉴现有先进院校的模具专业竞赛特长生的培养模式,构建系统、科学的模具竞赛特长生技能与创新能力提升培养模式。 展开更多
关键词 模具专业 技能竞赛 过程培养 机制构建 模式改革
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以职业能力为核心设计模具专业课的单元教学
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作者 杨志立 《武汉职业技术学院学报》 2005年第6期68-70,共3页
以职业能力为核心的模具专业课单元教学模式,把学生就业前的实训教学和就业后的 上岗培训有机地结合在一起,从而使学生在就业前就熟悉岗位,就业后就能直接上岗, 达到了高职教育的培养人才的目的。
关键词 职业能力 教学设计 模具专业 单元教学
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高职模具专业人才职业素养调查研究 被引量:1
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作者 张琳晓 《模具制造》 2020年第7期90-92,共3页
通过对51家企业和181名高职模具专业学生的调查、统计、分析,深入剖析高职模具专业职业素养培养现状,结合企业需求提出高职模具专业学生职业素养培育路径:校内多方联动,搭建职业素养培育新平台;校企合作,共创职业素养教育新模式.
关键词 高职模具专业 职业素养 调查研究
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高职模具专业实训体系及实训平台建设 被引量:2
4
作者 王晓梅 程晓宇 《模具制造》 2012年第8期90-93,共4页
实训是高职院校实现人才培养目标的核心和关键。我院多年来通过校企合作,主动跟踪研究模具行业主流应用技术,利用企业真实的工程项目,建设了模具专业技能型人才培养的实训体系及实训平台,对解决上述实训教学的难点问题进行了积极的探索... 实训是高职院校实现人才培养目标的核心和关键。我院多年来通过校企合作,主动跟踪研究模具行业主流应用技术,利用企业真实的工程项目,建设了模具专业技能型人才培养的实训体系及实训平台,对解决上述实训教学的难点问题进行了积极的探索与实践。 展开更多
关键词 模具专业 实训体系 实训平台建设
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