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高校易班网络思想政治教育平台开发与运行机制研究——基于95后大学生网络社交行为特质
1
作者
周云岗
《福建教育学院学报》
2016年第10期1-3,16,共4页
基于95后大学生群体网络社交行为特质的调研和分析,提出构建易班平台的共享共建,协同发展的原则,分析了易班平台师生服务系统、即时互动系统、SNS社区系统和垂直细分推送系统四个平台的功能开发与模块化运行的功能实现。最后,为确保易...
基于95后大学生群体网络社交行为特质的调研和分析,提出构建易班平台的共享共建,协同发展的原则,分析了易班平台师生服务系统、即时互动系统、SNS社区系统和垂直细分推送系统四个平台的功能开发与模块化运行的功能实现。最后,为确保易班平台的稳定运行,提出分阶段分重点系统建设、专业队伍协同创新、关键绩效评价和综合性保障四个方面举措为易班平台稳定运行提供外部保障。
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关键词
大学生网络社交
行为特质
易班平台开发
运行保障
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题名
高校易班网络思想政治教育平台开发与运行机制研究——基于95后大学生网络社交行为特质
1
作者
周云岗
机构
厦门华厦学院
出处
《福建教育学院学报》
2016年第10期1-3,16,共4页
基金
厦门华厦学院2015年度学生工作研究课题(2015XG002)
文摘
基于95后大学生群体网络社交行为特质的调研和分析,提出构建易班平台的共享共建,协同发展的原则,分析了易班平台师生服务系统、即时互动系统、SNS社区系统和垂直细分推送系统四个平台的功能开发与模块化运行的功能实现。最后,为确保易班平台的稳定运行,提出分阶段分重点系统建设、专业队伍协同创新、关键绩效评价和综合性保障四个方面举措为易班平台稳定运行提供外部保障。
关键词
大学生网络社交
行为特质
易班平台开发
运行保障
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development
of
e
-
class
platform
op
e
ration
guarant
e
e
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
高校易班网络思想政治教育平台开发与运行机制研究——基于95后大学生网络社交行为特质
周云岗
《福建教育学院学报》
2016
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