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设计艺术学硕士研究生培养目标与策略思考 被引量:4
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作者 胡文娟 张宗登 《艺术与设计(理论版)》 2009年第8X期201-203,共3页
设计艺术学专业学位点和招生人数急剧增加,而质量并非同步提高;同时,社会对设计艺术人才提出了更新的要求,设计艺术学专业硕士研究生培养模式与实际需求不可避免地存在差距。针对本学科培养目标与策略进行深入探讨,探索通过调整人才培... 设计艺术学专业学位点和招生人数急剧增加,而质量并非同步提高;同时,社会对设计艺术人才提出了更新的要求,设计艺术学专业硕士研究生培养模式与实际需求不可避免地存在差距。针对本学科培养目标与策略进行深入探讨,探索通过调整人才培养模式,培养满足社会需求的应用型人才。 展开更多
关键词 设计艺术学 硕士研究生 培养模式
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对新时期艺术设计的若干思考 被引量:2
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作者 陈洁 《安阳工学院学报》 2005年第4期151-152,共2页
新的世纪是一个设计的时代,它呼唤设计的深入发展,因此加强对艺术设计课题的研究具有重要的现实意义。
关键词 艺术设计 人本 和谐 民族化
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变则通——艺术设计专业教学改革初探
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作者 赵莹 《云南师范大学学报(教育科学版)》 2001年第1期79-81,共3页
本文将“穷则思变” 、“变则通”看作是艺术设计专业教学改革的定位。随着中国改革浪潮的兴起,教育界正在进行着一场“素质教育的革命” 。艺术设计专业教育有着不同于其他专业教育的特殊性,也即说明了其改革的特殊性和必要性。就这... 本文将“穷则思变” 、“变则通”看作是艺术设计专业教学改革的定位。随着中国改革浪潮的兴起,教育界正在进行着一场“素质教育的革命” 。艺术设计专业教育有着不同于其他专业教育的特殊性,也即说明了其改革的特殊性和必要性。就这种特殊性和必要性,本文提出了教学改革的设想:1、教学关系新定位; 2、创造性思维促创新; 3、教学手段多样化; 4、教学相长效果佳。 展开更多
关键词 艺术设计专业 教学改革 中国 创造性思维
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清代前中期江南文人室内设计思想研究——以李渔、黄图珌、曹庭栋为例 被引量:3
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作者 詹和平 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2013年第4期167-173,共7页
文章以李渔、黄图珌、曹庭栋三个个案为例,通过介绍与分析他们撰写的《闲情偶寄》、《看山阁集》和《老老恒言》三部著作,来获取室内设计思想的各种信息,进而归纳出清代前中期江南文人室内设计思想的一些特点,最后指出清代前中期江南文... 文章以李渔、黄图珌、曹庭栋三个个案为例,通过介绍与分析他们撰写的《闲情偶寄》、《看山阁集》和《老老恒言》三部著作,来获取室内设计思想的各种信息,进而归纳出清代前中期江南文人室内设计思想的一些特点,最后指出清代前中期江南文人室内设计思想与明代中后期最大不同点,就是具有显著的务实性。 展开更多
关键词 设计艺术学 清代前中期 江南文人 室内设计思想 李渔 黄图珌 曹庭栋
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校企合作对高职院校工艺专业教学改革的探索研究——以浙江旅游职业学院为例 被引量:2
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作者 王冠 《云南化工》 CAS 2017年第12期120-122,125,共4页
"校中厂"项目培训部借助企业的核心技术力量,将企业项目植入实践课程,利用企业的研发部门将有限的学校实训空间得以延展,学生能够在企业设计部门、生产工厂等检验自身设计的工艺美术品方案的可行性,对材料、工艺进行深入研究... "校中厂"项目培训部借助企业的核心技术力量,将企业项目植入实践课程,利用企业的研发部门将有限的学校实训空间得以延展,学生能够在企业设计部门、生产工厂等检验自身设计的工艺美术品方案的可行性,对材料、工艺进行深入研究。同时,校企协同共育的模式能够优化师资结构,使企业优秀的高级技能人才以模块化阶段授课的方式参与到培训项目的指导中,使教学内容与行业动向匹配,提升专业教学质量。 展开更多
关键词 “校中厂”项目培训部 工艺美术品设计 教学改革
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当代云南工艺美术品设计中的古滇文化元素 被引量:1
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作者 毛益民 《扬州教育学院学报》 2006年第4期74-76,共3页
探究云南工艺美术品设计中的古滇文化元素,一、云南斑铜工艺品的“古为今用”。二、借力东巴文化。三、自然崇拜孕育的图腾艺术。四、云南画派引领的工艺品潮流。
关键词 古滇文化 云南斑铜 东巴文化 图腾艺术 云南画派 工艺美术品设计
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数码媒体设计与学科发展的思考
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作者 张秀莲 《沈阳建筑工程学院学报(社会科学版)》 2002年第2期56-57,共2页
阐述了数码媒体的发展对社会生活各领域带来的影响 ,着重介绍了数码新媒体在数码插画、漫画创作、多媒体互动光盘设计、网页互动设计、动画设计、视频影像创作领域的发展前景。
关键词 数码新媒体 传统媒体 艺术多元化 现代艺术设计
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生活中的艺术渗透——现代居家工艺品设计因素探讨
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作者 肖金花 况明泉 《艺术与设计(理论版)》 2008年第9X期169-171,共3页
在市场经济条件下,随着人们生活水平的提高,对居家工艺品的需求与日俱增。在现代家居中摆放一些工艺品,用它来美化居室,诠释主人的个性与品位,已成为一种时尚的生活方式。本文对现代居家工艺品的设计特征、居家工艺品设计考虑因素及其... 在市场经济条件下,随着人们生活水平的提高,对居家工艺品的需求与日俱增。在现代家居中摆放一些工艺品,用它来美化居室,诠释主人的个性与品位,已成为一种时尚的生活方式。本文对现代居家工艺品的设计特征、居家工艺品设计考虑因素及其发展趋势进行了相应探讨。 展开更多
关键词 居家工艺品 工艺品设计
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中国人的现代艺术设计意识的形成和增强——从“图案”、“工艺美术”、“艺术设计”三个概念的演变来看
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作者 奚协 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 2004年第3期87-88,共2页
本文从考察中国现代艺术设计教育中常见的“图案”、“工艺美术”和“艺术设计”三个概念的演变,说明由于中国的历史条件所限,中国人的现代设计意识的形成和增强,经历了一个长期而又曲折的过程。
关键词 本文从考察中国现代艺术设计教育中常见的“图案”、“工艺美术”和“艺术设计”三个概念的演变 说明由于中国的历史条件所限 中国人的现代设计意识的形成和增强 经历了一个长期而又曲折的过程
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浅析城市滨水景观塑造中人文艺术的延续
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作者 赵海茜 《中国外资》 2014年第2期281-282,共2页
城市滨水区是有吸引力的空间,是城市的形象窗口.也是城市居民重要的活动场所之一。现代化城市滨水景观在追求设计美感与生态"和谐"的同时,更讲究艺术表现的人文内涵,本文以上海著名人工景区"滴水湖"为例,浅析如何... 城市滨水区是有吸引力的空间,是城市的形象窗口.也是城市居民重要的活动场所之一。现代化城市滨水景观在追求设计美感与生态"和谐"的同时,更讲究艺术表现的人文内涵,本文以上海著名人工景区"滴水湖"为例,浅析如何在滨水景观塑造中保持人文艺术的延续。 展开更多
关键词 景观设计 滨水区 人文艺术 延续
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21世纪中国高校设计艺术教育模式思考 被引量:6
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作者 张杰 李立新 《株洲工学院学报》 2000年第4期20-22,共3页
培养艺术设计创新型人才 ,必须更新教育观念 ,深化教育教学改革。高等设计院校根据人才培养目标和质量标准 ,为未来的设计师设计知识、能力和素质结构以及如何实现这种结构的模式。
关键词 设计艺术 教育模式 21世纪 高校 人才培养 中国
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从米兰理工大学Design Management Lab》课程谈设计类学生创新创业能力的培养 被引量:11
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作者 陈哲 黄艳丽 《家具与室内装饰》 2016年第12期108-109,共2页
本文论述了米兰理工大学《Design Management Lab》课程的授课方式,在此基础上提出了设计艺术类专业创新创业项目与设计教育相融合的教学改革思路,即立足于现有设计类课程,将实际创新创业项目融入进来,采取workshop模式,进行教学模式的... 本文论述了米兰理工大学《Design Management Lab》课程的授课方式,在此基础上提出了设计艺术类专业创新创业项目与设计教育相融合的教学改革思路,即立足于现有设计类课程,将实际创新创业项目融入进来,采取workshop模式,进行教学模式的改革与探索,以提升学生的设计实践能力,创新意识及创业能力。期望会对国内如火如荼的创新创业教育有所启示。 展开更多
关键词 米兰理工大学 设计艺术 创新创业 WORKSHOP
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工业产品造型设计的特征分析 被引量:6
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作者 李纶 杨维平 梁跃 《昆明理工大学学报(理工版)》 2001年第4期15-18,共4页
从工业产品造型设计的学科内涵研究出发,对其具有的若干主要特征进行了分别介绍,倡导在设计中各个特征能有所体现,并相互有机协调.
关键词 工业设计 特征 艺术 产品造型 人机系统
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对设计艺术类实践性教学的思考 被引量:7
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作者 许正人 《南京工程学院学报(社会科学版)》 2006年第3期65-68,共4页
设计艺术类实践性教学是以注重实用性为教学特征的,是理论与实践、艺术与技术的结合。本文通过对设计艺术实践性教学的形式与内容的探讨与思考,证明了设计艺术类实践性教学的重要意义。
关键词 设计艺术 实践性教学 艺术 技术
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室内设计创新的切入点 被引量:5
15
作者 夏万爽 《邢台职业技术学院学报》 2003年第5期18-20,共3页
创新是室内设计的灵魂和根本,也是室内设计的永恒课题。本文结合实例,从室内空间环境的使用功能、精神功能、设计符号、材料特性四个方面,对室内设计创新的切入点问题进行了阐述。
关键词 室内设计 创新 空间环境 功能设计 装饰材料
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以“创新、创意、创造、创业”为核心的“四创”教学模式促进设计艺术学科教育改革 被引量:5
16
作者 訾鹏 《艺术与设计(理论版)》 2011年第5X期163-165,共3页
针对当下我国设计艺术教育的发展现状,提出了以"四创"教学模式为核心的教学改革理念,强调分阶段、分平台对设计艺术学科学生进行"创新意识、创意方法、创造技术、创业能力"的阶梯型递进式培养。"创新意识"... 针对当下我国设计艺术教育的发展现状,提出了以"四创"教学模式为核心的教学改革理念,强调分阶段、分平台对设计艺术学科学生进行"创新意识、创意方法、创造技术、创业能力"的阶梯型递进式培养。"创新意识"的培养是引导学生创新价值观形成的基础,创意方法的培养是学生科学创新思想体系建立的重要手段,创造技术的培养是学生创新执行力的前提,创业能力是培养的学生把创新转化为社会生产力的关键。 展开更多
关键词 创新 创意 创造 创业 设计艺术 教学模式
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论民间美术研究对发展中国设计艺术的作用 被引量:5
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作者 黄站群 许泽琛 《三峡论坛》 2010年第3期127-129,共3页
本文从民间美术入手,详细探讨了民间艺术与设计艺术之间传承与发展的关系,从而明确指出了民间美术研究对弘扬民族精神、推动中国设计艺术事业的发展起着重要的作用。
关键词 民间美术 设计艺术
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中国“会展学”的发展战略与学科构建 被引量:1
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作者 李昀怿 《无锡职业技术学院学报》 2024年第2期69-73,共5页
“会展学”作为一个综合经济、社会、艺术和传播的跨学科领域,在现代化社会中具有重要的价值。构建和分析“会展学”的学科体系和发展路径,能够促进其学术和应用领域的发展。中国“会展学”的发展面临跨学科整合难、研究的局限性以及国... “会展学”作为一个综合经济、社会、艺术和传播的跨学科领域,在现代化社会中具有重要的价值。构建和分析“会展学”的学科体系和发展路径,能够促进其学术和应用领域的发展。中国“会展学”的发展面临跨学科整合难、研究的局限性以及国际差异等问题。为应对困境,一是要确立“会展学”为一级学科,并开发相关的二级学科;二是要构建一个全面且具有国际视野的学术体系,以支持学术研究和行业实践,应对行业现代化的挑战。 展开更多
关键词 “会展学” 展示活动 信息传递 设计艺术 贸易经济 社会学
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从欧洲艺术发展看设计与艺术的关系 被引量:2
19
作者 袁媛 《艺术与设计(理论版)》 2011年第3期32-33,共2页
欧洲艺术发展的过程也是一部艺术和设计的发展史。从不同的发展阶段和许许多多的事例作品可以看出设计如何从艺术中分离出来,如何向艺术汲取营养,设计的价值体现。文章列举众多的例子来分析设计和艺术的关系,比较它们之间的相似和差异。
关键词 设计与艺术 西方艺术 设计起源 灵感 价值
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工业设计伦理学思想探析 被引量:2
20
作者 宋晰 唐瑶瑶 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2011年第22期95-98,共4页
以可持续发展与环境保护为启示,分析了以工业化大生产为物质基础的现代设计,在适应工业生产要求的同时,日益表现出过度功利化的趋势;论述了引入设计伦理价值来重新构建设计艺术的审美观念,以及中国传统文化的生态观念对于中国工业设计... 以可持续发展与环境保护为启示,分析了以工业化大生产为物质基础的现代设计,在适应工业生产要求的同时,日益表现出过度功利化的趋势;论述了引入设计伦理价值来重新构建设计艺术的审美观念,以及中国传统文化的生态观念对于中国工业设计的发展所具有的重要作用。在此基础上,提出通过设计伦理拓展设计艺术的文化属性,并调整现代设计的价值追求。 展开更多
关键词 工业设计 设计伦理学 设计艺术
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