口腔护理研究新进展 被引量：36

1

作者 计惠民 《中国实用护理杂志》 北大核心 2004年第6期62-63,共2页

关键词 口腔护理 护理器具 进展

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实施人文关怀护理对减轻患者牙科恐惧症的作用 被引量：15

2

作者 李雅瑾 杨旭 王磊 《解放军护理杂志》 2010年第1期44-45,共2页

目的探讨在口腔修复临床护理工作中实施人文关怀护理对减轻患者恐惧的作用。方法选择2007年1月至2009年6月在口腔修复科就诊的有牙科恐惧症的患者33例,在口腔修复诊疗过程中配合实施人文关怀护理。结果33例患者在实施人文关怀护理前后,V... 目的探讨在口腔修复临床护理工作中实施人文关怀护理对减轻患者恐惧的作用。方法选择2007年1月至2009年6月在口腔修复科就诊的有牙科恐惧症的患者33例,在口腔修复诊疗过程中配合实施人文关怀护理。结果33例患者在实施人文关怀护理前后,Venham临床焦虑及合作行为级别差异有统计学意义(P<0.01)。结论在口腔修复诊疗过程中配合实施人文护理对减轻患者的恐惧有积极作用。 展开更多

关键词 人文关怀 口腔护理 牙科恐惧症

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计算机辅助口腔局部麻醉仪在高血压病拔牙患者中的应用效果 被引量：11

3

作者 王秀坤 陈志远 +4 位作者 王冰 高彤 白俊霞 梁楠 李馨 《中华现代护理杂志》 2015年第35期4269-4271,共3页

目的探讨高血压病拔牙患者应用计算机辅助口腔局部麻醉技术的临床护理效果。方法选取2014年1～12月在北京同仁医院口腔科预约拔牙的高血压病患者72例，将患者随机分为观察组和对照组，各36例。观察组采用无痛口腔局麻注射仪进行局部麻... 目的探讨高血压病拔牙患者应用计算机辅助口腔局部麻醉技术的临床护理效果。方法选取2014年1～12月在北京同仁医院口腔科预约拔牙的高血压病患者72例，将患者随机分为观察组和对照组，各36例。观察组采用无痛口腔局麻注射仪进行局部麻醉注射，对照组采用传统手动注射方式进行局部麻醉注射。麻醉前、中、后分别对患者进行改良牙科焦虑量表评分（MADS）、视觉模拟（VAS）标尺表评分，并测定血压和心率。结果观察组患者局麻注射时的VAS评分低于对照组，差异有统计学意义（t=3．321，P〈0．05）；观察组麻醉术后有86．11％（31／36）的患者焦虑评分下降，对照组中仅有38．89％（14／36），差异有统计学意义（X2=6．72，P〈0．05）。观察组有80．65％（25／31）的患者焦虑评分下降变为非牙科焦虑状态（MADS〈11分），对照组中有28．57％（4／14），差异有统计学意义（X2=6．93，P〈0．05）。对照组患者的血压在局麻注射中与注射前、注射后相比有明显上升（P〈0．05），观察组麻醉注射中血压、心率较麻醉前、麻醉后变化差异均无统计学意义（P〉0．05）。结论计算机辅助口腔局部麻醉技术可以有效控制患者牙科焦虑，减轻局麻注射的疼痛不适，有效稳定患者血压及心率，利于护理工作的顺利进行。 展开更多

关键词 高血压 局部麻醉 拔牙 牙科焦虑 口腔科护理

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口腔护理工作在根面平整治疗成人牙周炎及细菌学研究中的应用 被引量：10

4

作者 徐琨 《实用护理杂志》 北大核心 2002年第7期35-36,共2页

关键词 口腔护理工作 口腔卫生宣教 成人牙周炎 根面平整治疗 涂片检查

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高职院校口腔护理方向办学模式的探索 被引量：9

5

作者 牛茂 翟晓棠 李月 《中华护理教育》 2014年第11期849-851,共3页

随着口腔医学的快速发展,各类口腔医疗机构对口腔专科护士的需求不断增加。深圳职业技术学院以护理专业为平台,增设了口腔护理方向,在大量调研基础上,和专业教学指导委员会的行业专家共同制订了人才培养方案,包括培养目标、课程设置、... 随着口腔医学的快速发展,各类口腔医疗机构对口腔专科护士的需求不断增加。深圳职业技术学院以护理专业为平台,增设了口腔护理方向,在大量调研基础上,和专业教学指导委员会的行业专家共同制订了人才培养方案,包括培养目标、课程设置、教材选择、考核评价、毕业实习等。已毕业的两届口腔护理方向的学生就业情况较好,且得到了用人单位的认可。 展开更多

关键词 教育 护理 协士 牙科护理

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深圳市福田区孕妇牙周健康状况调查及口腔护理干预的效果观察 被引量：9

6

作者 翟妍 《蚌埠医学院学报》 CAS 2017年第8期1128-1130,1133,共4页

目的:调查分析深圳市福田区孕妇牙周健康状况并探讨口腔护理干预措施及临床效果。方法:纳入深圳市福田区2014年1月至2015年11月妊娠期女性1 176例,对其牙周健康的情况进行调查,并对其中的560例孕妇于实施口腔护理前、后进行口腔牙龈健... 目的:调查分析深圳市福田区孕妇牙周健康状况并探讨口腔护理干预措施及临床效果。方法:纳入深圳市福田区2014年1月至2015年11月妊娠期女性1 176例,对其牙周健康的情况进行调查,并对其中的560例孕妇于实施口腔护理前、后进行口腔牙龈健康状况检查,观察其护理效果。结果:受教育程度较低、月收入为中低水平、选用非药物牙膏、每天刷牙1次、刷牙时间<1 min、体质量指数>25.0 kg/m2、孕前1年无就诊、无洁牙习惯、不知道刷牙规则、不使用漱口水均为孕妇牙周问题的危险因素(P<0.05~P<0.01)。口腔护理干预对改善孕妇口腔牙龈健康状况效果显著(P<0.01)。结论:在规范妊娠期妇女牙周健康的保健基础上,针对性加强危险因素孕妇的口腔护理干预,可进一步降低牙周问题的发生率。 展开更多

关键词 牙科护理 孕妇 牙周健康 影响因素

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口腔护理专业人才培养的研究进展 被引量：8

7

作者 贾丽琴 《护士进修杂志》 2016年第14期1280-1282,共3页

口腔护理学是护理学和口腔医学的学科交叉，要求口腔专业护士既要掌握护理学的专业理论和实践技能，又要掌握口腔医学的基本知识和基本技能，具有专科特色突出、操作能力要求高、协调配合与团队合作意识显著等特点。

关键词 口腔护理 护理教育 人才培养

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大型综合医院开展口腔专科护士规范化培训的实践与思考 被引量：7

8

作者 夏熙彦 熊宇 肖利 《中华医学教育探索杂志》 2020年第1期120-124,共5页

作为口腔专科护士不仅需要具备口腔专科操作技能,也需要有较强的基础护理技能和整体护理意识。本文结合大型综合医院口腔科实际,初步构建口腔专科护士规范化培训体系,从专科护士个人职业规划、多学科轮转提高突发事件处理能力、口腔护... 作为口腔专科护士不仅需要具备口腔专科操作技能,也需要有较强的基础护理技能和整体护理意识。本文结合大型综合医院口腔科实际,初步构建口腔专科护士规范化培训体系,从专科护士个人职业规划、多学科轮转提高突发事件处理能力、口腔护理核心课程体系构建、口腔各学科操作技能强化、个性化培训策略制定和临床考核评价等方面进行探讨,为规范口腔专科护士培训,培养应用型护理人才提供有益借鉴。 展开更多

关键词 口腔护理学 专科护士 规范化培训 综合医院

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口腔专科护士核心能力培养认证的质性研究 被引量：7

9

作者 岑琼 俞娟 +1 位作者 季玉娣 蔡菁 《护士进修杂志》 2021年第7期650-654,共5页

目的探讨护士、医生对口腔专科护士应具备的核心能力、培养方法及认证方式的看法和观点,为构建科学、系统、完整、规范的口腔专科护士培养模式体系提供重要参考依据。方法对25名口腔专业医护人员采用质性研究中的现象学研究法进行半结... 目的探讨护士、医生对口腔专科护士应具备的核心能力、培养方法及认证方式的看法和观点,为构建科学、系统、完整、规范的口腔专科护士培养模式体系提供重要参考依据。方法对25名口腔专业医护人员采用质性研究中的现象学研究法进行半结构式深入访谈,运用Colaizzi现象学分析法进行资料分析。结果经访谈得出5个主题:口腔专科护士工作内容表现为多样化;口腔专科护士亟需进行系统专科化培训;口腔专科护士应具备多种核心能力;口腔专科护士应有系统、规范、统一的培养和评价方法;有必要对口腔专科护士进行资质认证。结论护理管理者应注重对口腔专科护士专业知识与技能、评判性思维能力,教育指导能力,沟通与团队协作能力,领导管理能力,科研创新及其应用能力,自我、专业发展能力等主要核心能力的培养,以提高口腔专科护士核心能力,对提升口腔专科护理质量意义重大。 展开更多

关键词 专科护士 口腔医学 核心能力 质性研究 口腔护理

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急性白血病异基因造血干细胞移植患者口腔护理体会 被引量：7

10

作者 白晶翠 和丽 左嫦娥 《临床医药实践》 2010年第2期141-142,共2页

目的:在异基因造血干细胞移植过程中,患者很容易发生口腔黏膜的破溃、出血、感染,对原有口腔护理进行改进,并观察其效果。方法:对住院的6例异基因造血干细胞移植患者,采取正确的刷牙方式,护理人员每日评估刷牙的效果,认真观察牙齿的洁净... 目的:在异基因造血干细胞移植过程中,患者很容易发生口腔黏膜的破溃、出血、感染,对原有口腔护理进行改进,并观察其效果。方法:对住院的6例异基因造血干细胞移植患者,采取正确的刷牙方式,护理人员每日评估刷牙的效果,认真观察牙齿的洁净,口腔有无出血、溃疡、炎症。结果:3例患者未发生口腔黏膜病变,1例口腔感染,2例溃疡(中度1例,轻度1例),均无出血。结论:一般异基因造血干细胞移植的患者均为神志清楚、可自行活动的人群,采用口腔护理棉球擦拭方法,被动接受这种方式时患者有种无用感,从心理和生理上过度依赖医护人员,不利于树立战胜疾病的信心,从而使患者更难渡过以后不适阶段。改为刷牙式口腔护理,可以诱导患者积极配合治疗的意识,提升患者的精神状态,节省了工作时间,提高了工作效率,同时树立了患者战胜疾病的信心。 展开更多

关键词 口腔护理 造血干细胞移植 异基因 急 慢性白血病

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4种牙周塞治剂在牙周翻瓣术后护理效果的对比研究 被引量：7

11

作者 罗孟兰 罗蝶华 叶玉珍 《中国临床护理》 2012年第5期423-425,共3页

目的比较4种牙周塞治剂在牙周翻瓣术后的效果。方法将临床牙周翻瓣手术患者80例(患牙310个)分成4组,分别采用4种不同配方的牙周塞治剂:丁香油水门汀-碘仿、丁香油水门汀-甲硝唑、丁香油水门汀-罗红霉素、硅橡胶-派丽奥,术后1周、6周、1... 目的比较4种牙周塞治剂在牙周翻瓣术后的效果。方法将临床牙周翻瓣手术患者80例(患牙310个)分成4组,分别采用4种不同配方的牙周塞治剂:丁香油水门汀-碘仿、丁香油水门汀-甲硝唑、丁香油水门汀-罗红霉素、硅橡胶-派丽奥,术后1周、6周、12周、24周复诊。结果 4种牙周塞治剂治疗效果差异不明显,硅橡胶-派丽奥早期治疗效果优于其它组。结论硅橡胶-派丽奥作为牙周塞治剂在早期创面愈合、止血、止痛和固位方面效果更好,且无刺激性味道,更易于患者接受。 展开更多

关键词 牙周炎 牙周翻瓣术 牙周塞治剂 口腔护理

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微课双语教学在口腔护理教学中的应用 被引量：5

12

作者 麻新灵 黄芳艳 +1 位作者 罗前颖 吕辉 《中华护理教育》 2017年第3期199-202,共4页

目的探讨微课双语教学在高职口腔护理方向专业课程中的应用效果。方法将学校2014级口腔护理方向38名学生作为研究对象,在专业课程教学中采用微课双语教学,通过学生评教、课后微视频使用率及对教师的访谈评估应用效果。结果学生评教中,... 目的探讨微课双语教学在高职口腔护理方向专业课程中的应用效果。方法将学校2014级口腔护理方向38名学生作为研究对象,在专业课程教学中采用微课双语教学,通过学生评教、课后微视频使用率及对教师的访谈评估应用效果。结果学生评教中,教师在微课双语教学中的语言表达、教学内容、教学方法、教学效果等得分均较高;60.5%(23/38)的学生课后观看微视频在3次以上,84.2%(32/38)的学生将视频用于指导操作实践操作;访谈结果显示,授课教师认为微课双语教学效果较佳,同时,给教师前期的备课工作也提出了更多的挑战。结论微课双语教学应用于高职口腔护理专业课程教学中得到师生认可,但也对授课教师的备课提出了更高要求。 展开更多

关键词 微课 口腔护理 双语教学

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新型冠状病毒肺炎疫情期口腔医院护理管理规范(一)——口腔门诊护理规范及实践 被引量：4

13

作者 范晓敏 刘晓燕 +8 位作者 魏维娜 刘朝娟 吕文静 薛磊婷 刘玺 尤苏霞 李芬 刘蕊 张铭 《实用口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第2期218-220,共3页

新型冠状病毒肺炎主要传播途径为呼吸道飞沫传播、接触传播。口腔专科诊疗中医护人员与患者接触距离近、时间长、频率高,且易产生喷溅飞沫,进而产生气溶胶,使就诊患者及医务人员面临接触新型冠状病毒的风险。现结合口腔门诊专科工作特... 新型冠状病毒肺炎主要传播途径为呼吸道飞沫传播、接触传播。口腔专科诊疗中医护人员与患者接触距离近、时间长、频率高,且易产生喷溅飞沫,进而产生气溶胶,使就诊患者及医务人员面临接触新型冠状病毒的风险。现结合口腔门诊专科工作特点与疫情发展情况,展开的护理实践及相关策略进行报道,旨在为疫情期间口腔专科护理工作提供参考和借鉴。 展开更多

关键词 新型冠状病毒肺炎 应急调配 口腔护理 喷溅治疗 感染控制

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口腔新入职护士规范化培训模式的探讨 被引量：3

14

作者 梁晓波 戴艳梅 +2 位作者 李俊新 陈子坤 程淑玲 《继续医学教育》 2019年第10期5-6,共2页

口腔专科护士已成为当今口腔治疗需求飞速发展背景下不可或缺的重要角色,开展口腔专科新入职护士规范化培训,对加强我国口腔护理人才队伍建设,提高口腔护理服务质量起着至关重要的作用.开展口腔新入职护士规范化培训工作研究,逐步完善... 口腔专科护士已成为当今口腔治疗需求飞速发展背景下不可或缺的重要角色,开展口腔专科新入职护士规范化培训,对加强我国口腔护理人才队伍建设,提高口腔护理服务质量起着至关重要的作用.开展口腔新入职护士规范化培训工作研究,逐步完善培训机制,探索建立"理论与操作并重、培训与考核并重、组织与监督并重"的培训模式,通过探索口腔新入职护士规范化培训的具体实施方案,为口腔新入职护士规范化培训工作的进一步推广提供参考依据. 展开更多

关键词 口腔护理 新入职护士 规范化培训

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石英纤维桩和全瓷冠修复前牙牙体缺损的护理配合 被引量：2

15

作者 刘佳佳 《安徽医药》 CAS 2012年第5期705-706,共2页

目的探讨四手操作在石英纤维桩和全瓷冠修复前牙牙体缺损的应用。方法通过对该院前牙牙体缺损修复的患者术前、术中、术后护理过程进行分析。结果四手操作可以提高了医生工作效率和医疗质量,同时降低术中感染率,缩短治疗时间,减少患者... 目的探讨四手操作在石英纤维桩和全瓷冠修复前牙牙体缺损的应用。方法通过对该院前牙牙体缺损修复的患者术前、术中、术后护理过程进行分析。结果四手操作可以提高了医生工作效率和医疗质量,同时降低术中感染率,缩短治疗时间,减少患者就诊的次数。结论通过良好的护理配合,能够保证石英纤维桩和全瓷冠修复前牙牙体缺损手术的成功。 展开更多

关键词 石英纤维桩 全瓷冠 口腔护理

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新型冠状病毒肺炎疫情下口腔诊疗的护理防护 被引量：1

16

作者 赵峪君 陈文 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2020年第S01期745-746,共2页

新型冠状病毒肺炎传染性强,潜伏期长,短期内可大面积扩散。而口腔医院是传染源的密集场所,更是控制感染性疾病传播的第一道门槛,针对此次疫情,口腔护理面临着巨大挑战。为控制疫情传播,防止交叉感染,该文结合病毒传播特点及口腔诊疗指南... 新型冠状病毒肺炎传染性强,潜伏期长,短期内可大面积扩散。而口腔医院是传染源的密集场所,更是控制感染性疾病传播的第一道门槛,针对此次疫情,口腔护理面临着巨大挑战。为控制疫情传播,防止交叉感染,该文结合病毒传播特点及口腔诊疗指南,制订在疫情期间口腔护理的防护相关资料、提出相应建议。 展开更多

关键词 新型冠状病毒肺炎 口腔护理 感染控制

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中德口腔护理人才培养模式的比较研究 被引量：1

17

作者 吴宁 马微波 +3 位作者 唐琳琳 徐晶心 王凤 董晛 《中国高等医学教育》 2020年第10期125-126,共2页

当前我国不成熟的口腔护理人才培养模式与急剧增长的口腔卫生服务需求形成鲜明矛盾。德国的口腔护理教育拥有完善的教育体系。文章从人才培养目标、课程设置等方面对中德两国的口腔护理人才培养模式进行比较分析,为我国口腔护理教育提... 当前我国不成熟的口腔护理人才培养模式与急剧增长的口腔卫生服务需求形成鲜明矛盾。德国的口腔护理教育拥有完善的教育体系。文章从人才培养目标、课程设置等方面对中德两国的口腔护理人才培养模式进行比较分析,为我国口腔护理教育提供参考和借鉴。 展开更多

关键词 “双元制”教育体系 口腔护理 教育模式

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问题导向下的高职口腔护理专业中外合作共建创新实践

18

作者 马建伟 代爱英 《科教导刊》 2020年第33期25-27,共3页

本文概述英国口腔护理职业发展和教育现状,分析当前国内口腔护理职业发展情况和高职口腔专业护理教育现状和问题。为深度对接产业需求,借助口腔护理专业中外合作办学项目平台,在引进国外优质教学资源同时,介绍学校在医教融合模式、参与... 本文概述英国口腔护理职业发展和教育现状,分析当前国内口腔护理职业发展情况和高职口腔专业护理教育现状和问题。为深度对接产业需求,借助口腔护理专业中外合作办学项目平台,在引进国外优质教学资源同时,介绍学校在医教融合模式、参与制定国际标准、中外教师共同授课、拓展交流领域等方面开展的创新实践,旨在为国内院校开展中外合作办学提供参考建议。 展开更多

关键词 问题导向 口腔护理 高职 中外共建 创新实践

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口腔护理教学模块在护理专业人才培养模式中的应用 被引量：31

19

作者 卢东民 林梅 +1 位作者 谢广平 刘秀华 《护士进修杂志》 北大核心 2010年第5期418-419,共2页

关键词 口腔护理学 人才培养 护理教育

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基于市场需求的口腔护理专业人才培养模式研究 被引量：3

20

作者 王琳 郭艳玲 《教育教学论坛》 2022年第14期181-184,共4页

近年来,社会对口腔专科护理人才的需求不断增加。根据甘肃卫生职业学院立足甘肃、辐射西北、面向基层的办学层次和定位,作者调查了甘肃省各级医疗单位口腔护理专业人才需求情况,并结合专家质性访谈,概括总结了口腔护理专业人才培养的问... 近年来,社会对口腔专科护理人才的需求不断增加。根据甘肃卫生职业学院立足甘肃、辐射西北、面向基层的办学层次和定位,作者调查了甘肃省各级医疗单位口腔护理专业人才需求情况,并结合专家质性访谈,概括总结了口腔护理专业人才培养的问题、人才培养目标、培养模式、开设课程、师资培养、实训基地建设等,以期为口腔护理专业建设及教育教学改革提供依据。 展开更多

关键词 口腔护理专业 市场需求 人才培养

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