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中小学生对中医药的认识及科普需求——以成都市为例 被引量:1
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作者 刘陆伟 李梦茹 +2 位作者 王鑫鹏 李鑫 马萍 《中药与临床》 2024年第1期78-82,共5页
目的:了解成都市中小学生对中医药的认识和对中医药科普的需求,为制定中医药文化进校园相关政策提供参考依据,以便能够更好地传承发展中医药文化和弘扬中华文化。方法:进行线下问卷调查,调查内容包括一般情况、中医药的了解程度、中医... 目的:了解成都市中小学生对中医药的认识和对中医药科普的需求,为制定中医药文化进校园相关政策提供参考依据,以便能够更好地传承发展中医药文化和弘扬中华文化。方法:进行线下问卷调查,调查内容包括一般情况、中医药的了解程度、中医药的认可度、中医药的喜爱度、接触中医药的途径和想要了解的中医知识等,再运用SPSS 25.0统计学软件对回收的问卷进行数据分析。结果:本次调查共收集有效问卷396份,总体来说,三个年级对中医药了解度和喜爱度均较低,分别为27.7%和49.7%,但对中医药的认可度较高,为78%,其中小学对中医药的了解度和喜爱度为三个年级中最高,高中对中医药的认可度最高;接触中医药的途经主要以线上平台为主,如短视频软件和电视节目等;中小学生最喜欢授课方式为短视频科普(85.6%),最喜欢的中医药科普内容是预防近视(80.0%),但同时,三个年级的学生对中医药科普的需求不同。结论:成都市中小学生对中医药的了解度和喜爱度不高,应结合各年级接触中医药的途经,从各年级需求的中医药科普内容出发,针对不同人群特点开展多层次、多渠道的中医药科普服务。 展开更多
关键词 中小学生 中医药科普 现状研究 科普需求
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某高校541名大学生消化系统癌症防治知识知信情况调查 被引量:1
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作者 徐诗聪 张玲 +1 位作者 彭丽华 李显蓉 《中国校医》 2023年第7期511-514,共4页
目的了解四川省某高校541名在校本科大学生对消化系统癌症防治知识的知晓情况、影响因素以及科普需求,为今后该高校大学生消化系统癌症防治知识科普方案的制订提供参考。方法2022年4—5月采用便利抽样法,利用问卷星平台对四川省某高校... 目的了解四川省某高校541名在校本科大学生对消化系统癌症防治知识的知晓情况、影响因素以及科普需求,为今后该高校大学生消化系统癌症防治知识科普方案的制订提供参考。方法2022年4—5月采用便利抽样法,利用问卷星平台对四川省某高校在校本科大学生进行线上匿名调查,调查工具为大学生对消化系统癌症防治知识的知晓及科普需求调查问卷,本次研究共回收541份有效问卷纳入分析。对调查对象的基本情况、知晓率等进行描述性统计,单因素分析应用卡方检验,二分类logistic回归模型分析影响消化系统癌症防治知识知晓率的相关因素。结果该高校541名本科在校大学生消化系统癌症防治知识知晓率为53.63%,女生知晓率为54.67%,高于男生的49.94%(χ^(2)=6.14,P=0.01)。医学专业学生的知晓率为54.11%,高于非医学专业的50.05%(χ^(2)=11.01,P=0.001)。不同年级层次之间的学生对消化系统癌症防治知识的知晓率也存在差异,以大四年级的知晓率较高(χ^(2)=9.85,P=0.04)。母亲的受教育程度越高,其知晓率越高(χ^(2)=14.12,P=0.003)。多因素logistic回归分析显示,性别(OR=1.91,95%CI=1.20~3.05)、专业(医学专业:OR=2.54,95%CI=1.34~4.82)以及年级(大二:OR=1.48,95%CI=0.72~3.05:大三:OR=2.91,95%CI=1.38~6.15;大四:OR=3.04,95%CI=1.41~6.57;大五:OR=10.70,95%CI=3.15~36.41)是调查对象消化系统癌症防治知识知晓率的影响因素。结论541名大学生的消化系统癌症防治知识水平较低,在该校进行消化系统癌症防治知识科普时应该更多关注男生、非医学专业、低年级的学生。 展开更多
关键词 消化系统癌症 防治知识 大学生 知晓率 科普需求
原文传递
做好滨海新区5大重点人群科普工作应把握的3个“度”
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作者 郭红升 邢燕 刘吉森 《天津科技》 2015年第10期103-104,共2页
广泛普及科学知识,全面提升公民科学素质,是一项长期的社会事业,需要提升认识、多方联动,尊重规律、切合需求,多措并举、稳步推进。结合新区科普工作的实际情况,从5大重点人群切入,围绕提升认识高度、切准需求角度、把握工作尺度3个方面... 广泛普及科学知识,全面提升公民科学素质,是一项长期的社会事业,需要提升认识、多方联动,尊重规律、切合需求,多措并举、稳步推进。结合新区科普工作的实际情况,从5大重点人群切入,围绕提升认识高度、切准需求角度、把握工作尺度3个方面,阐述了加强新区5大重点人群科普工作的相关建议。 展开更多
关键词 科学素质 科学技术普及 重点人群 科普需求
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