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当代学校道德教育的社会使命
被引量:
3
1
作者
易连云
毋丹丹
《教育文化论坛》
2012年第1期7-10,共4页
学校是社会的良心,在面对当今社会人们"良知的遮蔽"时,学校道德教育要履行促进学生体认良知的社会使命。但是,学校道德教育在践履其社会使命的过程中却陷入了困境,其出路在于要充分把握其对"良知遮蔽"的意义,直击...
学校是社会的良心,在面对当今社会人们"良知的遮蔽"时,学校道德教育要履行促进学生体认良知的社会使命。但是,学校道德教育在践履其社会使命的过程中却陷入了困境,其出路在于要充分把握其对"良知遮蔽"的意义,直击和破解"良知的遮蔽"。而"性善论"视角下对"良知"的充分理解,则更加有助于学校道德教育社会使命的践履。
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关键词
良知的遮蔽
学校道德教育
社会使命
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题名
当代学校道德教育的社会使命
被引量:
3
1
作者
易连云
毋丹丹
机构
西南大学教育学院
出处
《教育文化论坛》
2012年第1期7-10,共4页
基金
西南大学教师教育研究<西南地区基础教育均衡发展与教师教育改革研究>项目阶段成果(项目编号:100030-2120100308)
文摘
学校是社会的良心,在面对当今社会人们"良知的遮蔽"时,学校道德教育要履行促进学生体认良知的社会使命。但是,学校道德教育在践履其社会使命的过程中却陷入了困境,其出路在于要充分把握其对"良知遮蔽"的意义,直击和破解"良知的遮蔽"。而"性善论"视角下对"良知"的充分理解,则更加有助于学校道德教育社会使命的践履。
关键词
良知的遮蔽
学校道德教育
社会使命
Keywords
deficiency
of
conscience
school
moral
education
social
mission
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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作者
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1
当代学校道德教育的社会使命
易连云
毋丹丹
《教育文化论坛》
2012
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