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职业道德教育的中外比较研究及启示 被引量:29
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作者 曹育南 常小勇 《职业技术教育》 北大核心 2002年第19期61-64,共4页
本文从职业道德的含义和职业道德的指导思想、教学形式、课堂内容等方面对中外职业道德教育进行了比较研究,并以案例的形式强调了中外职业道德教育内容的差异。通过比较研究,提出当前我国职业道德教育亟待解决两个问题:选择恰当的方式... 本文从职业道德的含义和职业道德的指导思想、教学形式、课堂内容等方面对中外职业道德教育进行了比较研究,并以案例的形式强调了中外职业道德教育内容的差异。通过比较研究,提出当前我国职业道德教育亟待解决两个问题:选择恰当的方式对学生进行职业道德灌输,培养学生的职业道德价值观和职业道德推理能力。 展开更多
关键词 推理能力 案例教学 职业教育 职业道德教育 中外比较
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The Role of Game in English Teaching
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《保山学院学报》 1998年第3期31-33,共3页
This asticle mainly talks about the role of game in English teaching in middle schools and colleges and also about the importance of teaching games in schools at different levels.
关键词 teaching GAMES INTEGRAL activity technical ability INITIATIVE Logical deduction creatiuity COLLECTIVE
全文增补中
从演绎到演进:职业教育课程组织的应然转向 被引量:1
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作者 张国红 《职业技术教育》 北大核心 2019年第16期18-22,共5页
目前职业教育课程组织仍然普遍存在'基础+应用'式演绎思维的过度运用,要形成符合职教特点的课程体系,需要实现对演绎思维的超越,构建'演进'式课程,即对应的课程结构从'倒碗形'向'正碗形'转向,这实质是... 目前职业教育课程组织仍然普遍存在'基础+应用'式演绎思维的过度运用,要形成符合职教特点的课程体系,需要实现对演绎思维的超越,构建'演进'式课程,即对应的课程结构从'倒碗形'向'正碗形'转向,这实质是以'实践话语'与'学生立场'化解了理论与实践的二元对立与等级观念。从碗形底部向上递进的课程序列就是从简单到复杂、从低水平到高水平的演进过程,符合了学生认知的心理顺序,也契合了学生的职业成长规律。但职业教育的'专业教育'情结与新职业主义下的'趋专业化'现象,形成了演进式课程推进的现实阻力,综合认为,'核心+方向'演进式结构是职业教育课程组织的新形态。 展开更多
关键词 演绎 演进 职业教育课程 课程组织 职业能力
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大面积停电事件公众行为及应急能力提升策略研究——以深圳市为例 被引量:2
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作者 邵光正 《中国应急救援》 2023年第1期68-72,共5页
研究大面积停电等极端电力灾害中公众行为及其风险管理有助于提升城市应急效率。本文分析了影响公众行为的关键因素及其关联关系,构建公众行为机理模型。基于情景推演分析和公众行为机理模型,设计了城市大面积停电公众调查问卷并收集相... 研究大面积停电等极端电力灾害中公众行为及其风险管理有助于提升城市应急效率。本文分析了影响公众行为的关键因素及其关联关系,构建公众行为机理模型。基于情景推演分析和公众行为机理模型,设计了城市大面积停电公众调查问卷并收集相关数据;研究了公众风险感知和应急能力现状、存在的不足及对政府部门的诉求等,提出政府和公众提升电力应急能力的对策建议。 展开更多
关键词 大面积停电 公众行为 机理模型 情景推演 问卷调查 应急能力
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长期照顾护理的税法扶持机制研究——以个人所得税专项附加扣除为视角 被引量:2
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作者 侯卓 吴东蔚 《国际税收》 北大核心 2023年第5期64-70,共7页
为满足失能者的长期照顾护理需求,国家采取多方举措,成效显著,但家庭仍面临较大照顾护理压力。税法具有“分配法”性质,可更为精准、稳定地激励家庭长期照顾护理。个人所得税与长期照顾护理的关联较为密切,将长期照顾护理费用引入个人... 为满足失能者的长期照顾护理需求,国家采取多方举措,成效显著,但家庭仍面临较大照顾护理压力。税法具有“分配法”性质,可更为精准、稳定地激励家庭长期照顾护理。个人所得税与长期照顾护理的关联较为密切,将长期照顾护理费用引入个人所得税专项附加扣除契合量能课税原则,且具有财力可行性。本文建议参考我国香港地区、台湾地区与日本的相关经验,设立长期照顾护理个人所得税专项附加扣除项目,完善失能者、长期照顾护理费用、扣除主体、适用范围与扣除年限等制度要素,并修改《个人所得税专项附加扣除暂行办法》的相关条款。 展开更多
关键词 长期照护 专项附加扣除 个人所得税 量能课税
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赡养老人专项附加扣除的制度功能与法制改进 被引量:2
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作者 闫海 兰天 《社会福利》 2021年第8期10-13,共4页
赡养老人专项附加扣除是2018年《中华人民共和国个人所得税法》修改的重大亮点之一,具有缓解老龄化社会带来的养老压力、缩小收入分配不均引发的贫富差距、避免对课税禁区的肆意侵入的制度功能。然而,《中华人民共和国个人所得税法》实... 赡养老人专项附加扣除是2018年《中华人民共和国个人所得税法》修改的重大亮点之一,具有缓解老龄化社会带来的养老压力、缩小收入分配不均引发的贫富差距、避免对课税禁区的肆意侵入的制度功能。然而,《中华人民共和国个人所得税法》实践也反映出赡养老人专项附加扣除制度的缺陷。为充分发挥赡养老人专项附加扣除的制度功能,我国应当扩大赡养对象范围,适当解除年龄限制,设置多层次的扣除标准,对扣除分摊予以科学设计。 展开更多
关键词 赡养老人专项附加扣除 量能课税 生存权保障 家庭课税制 个人所得税
原文传递
“归纳与演绎”思维方式在生理学教与学中的具体化应用 被引量:1
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作者 施真 蒋淑君 +2 位作者 徐爱丽 潘虹 逯鹏 《中国继续医学教育》 2018年第35期57-60,共4页
为提升生理学教学质量,提高学生对生理学知识理解维度和逻辑思维能力,在生理学教与学过程中将逻辑思维方法中的归纳与演绎方法的应用具体化。明确第一章绪论和第二章细胞的基本功能中易于联系后续章节内容的归纳点,并在后续章节知识点... 为提升生理学教学质量,提高学生对生理学知识理解维度和逻辑思维能力,在生理学教与学过程中将逻辑思维方法中的归纳与演绎方法的应用具体化。明确第一章绪论和第二章细胞的基本功能中易于联系后续章节内容的归纳点,并在后续章节知识点学习中明确能与之前归纳点对应的演绎内容,从而将归纳与演绎思维方式具体化指导教师备课授课,并引导学生思考器官系统功能机制及正常活动规律。结果发现归纳与演绎思维方式的具体化应用不仅能使教师教学过程中思路更加清晰,而且能让学生加深对生理学知识的前后联系和深度的理解掌握,有利于帮助学生养成良好的思维方式和培养学生多方面能力,适宜运用到生理学教学过程中。 展开更多
关键词 逻辑思维 归纳与演绎 思维能力培养 具体化 生理学 教与学
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日本《所得税法》中“所得扣除”制度研究 被引量:1
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作者 李貌 《江苏理工学院学报》 2019年第5期75-80,90,共7页
日本《所得税法》上的“所得扣除”是指在计算应纳税额的时候,根据量能负担理念,从纳税人的课税所得中扣除的一定名目的金额。“所得扣除”制度在减轻纳税人负担、保障纳税人生存权方面有着重要的意义。它和我国《个人所得税法》上的“... 日本《所得税法》上的“所得扣除”是指在计算应纳税额的时候,根据量能负担理念,从纳税人的课税所得中扣除的一定名目的金额。“所得扣除”制度在减轻纳税人负担、保障纳税人生存权方面有着重要的意义。它和我国《个人所得税法》上的“专项扣除”“专项附加扣除”制度都以税收公平原则为价值取向,二者内容也有颇多相似之处。但日本“所得扣除”的扣除项目设置建立在科学的分类体系和扎实的法理基础之上,且各扣除项目相对来说更加体系化和精细化。这些经验对于完善我国的“专项扣除”和“专项附加扣除”制度,发展我国的个人所得税税法理论,贯彻“减税降费”政策和税收公平具有很重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 所得扣除 担税力 量能负担 税收公平原则 减税降费
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高职医学生突发公共卫生事件教学改革初探——以苏州卫生职业技术学院为例
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作者 陈冯梅 刘颖 赵晓华 《教育教学论坛》 2022年第50期117-120,共4页
随着经济和卫生水平的发展,世界范围内出现了许多新发的传染病,尤其2020年初新冠肺炎疫情的暴发,对人民健康、经济运行和社会秩序造成了一定冲击。有效应对突发事件的核心着力点在于加强基层卫生人员的突发公共卫生事件的应急处置能力,... 随着经济和卫生水平的发展,世界范围内出现了许多新发的传染病,尤其2020年初新冠肺炎疫情的暴发,对人民健康、经济运行和社会秩序造成了一定冲击。有效应对突发事件的核心着力点在于加强基层卫生人员的突发公共卫生事件的应急处置能力,而加强该能力培养则必须加强突发公共卫生事件管理课程的学习。将虚拟现实技术应用于突发公共卫生事件教学当中,通过虚拟仿真与桌面推演对事件的现场处置过程进行演绎、还原,使学生获得沉浸性、交互性、想象性,开放性的突发公共卫生事件临床与应用教学环境,通过课程教学改革,以期为基层培养具有突发公共卫生应急能力的复合应用型医学人才提供参考。 展开更多
关键词 虚拟仿真 桌面推演 应急处置能力
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