-
题名大思政视域下外语课程育人模式探究
被引量：3
- 1
-
-
作者
王颖
-
机构
天津科技大学外国语学院
-
出处
《中国轻工教育》
2020年第5期30-35,共6页
-
基金
2020年度天津市高校思想政治工作精品项目“大思政视域下外语课程育人模式探究”
天津市2018年度哲学社会科学规划课题“基于语料库的汉德诗歌意象语言对比研究”(TJWW18-014)。
-
文摘
当今社会在科技创新、经济建设、文化传播等领域,中国发展已经深深嵌入国际发展洪流中,弘扬中国智慧、实现中国价值、提出中国方案需要大量懂外语的一流人才。基于外语课程建设,在大思政视域下,探索发现外语课程育人模式呈现育人内容以点入心、育人路径多元化以及育人平台互联互通的特点,进而提出三种外语课程育人模式,实现在外语人才培养中的思想引领、文学价值引领以及美学价值引领。
-
关键词
课程思政
育人模式
思想引领
-
Keywords
curriculum with ideological and political features
educational model
ideological guidance
-
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名习近平外交思想融入阿拉伯语课程思政建设研究
被引量：1
- 2
-
-
作者
黄芃
-
机构
天津外国语大学亚非语学院
-
出处
《中国轻工教育》
2019年第5期16-20,共5页
-
基金
天津社科规划项目“习近平外交思想在亚非国家的传播研究”（TJWYZDWT1801-02）
天津外国语大学教改立项“基础阿拉伯语教学开展‘课程思政’的研究与实践”（TJWD18J02）
-
文摘
习近平外交思想博大精深,"一带一路"倡议、"人类命运共同体"理论、全球治理观是习近平外交思想的重要内容,对推进我国外交事业具有重要的指导意义。将习近平外交思想的学习有机融合于阿拉伯语课程思政教学中,对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,提升学生的思想政治素养,树立崇高的理想信念和价值追求,提高专业能力和素质具有重要的意义。
-
关键词
习近平外交思想
课程思政
阿拉伯语
-
Keywords
Xi Jinping’s diplomatic thought
curriculum with ideological and political features
Arabic
-
分类号
H37
[语言文字—阿拉伯语]
-
