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食品科学与工程一级学科硕士研究生课程体系改革研究 被引量:3
1
作者 李远颂 霍冬雪 陈文学 《食品工程》 2016年第2期4-6,18,共4页
以海南大学食品科学与工程一级学科硕士研究生课程体系为例,分析了课程设置和教学中存在的问题,并针对存在的问题阐述了按一级学科进行课程设置的改革思路,构建了全新的食品科学与工程一级学科硕士研究生课程体系。
关键词 食品科学与工程 一级学科 硕士研究生 课程体系改革
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基于创新创业教育背景下精细有机合成课程的改革与实践 被引量:3
2
作者 童永芬 黄智敏 +1 位作者 邢秋菊 曾桂生 《高教学刊》 2019年第22期125-127,共3页
为了提高课堂教学的质量与效果,培养创新创业型人才,对精细有机合成课程进行了改革研究。文章从课程内容的整合、开展专题讨论、利用网络教学平台、科研反哺教学、改进考核方式等方面介绍了教学改革过程。通过教学改革与实践,提高学生... 为了提高课堂教学的质量与效果,培养创新创业型人才,对精细有机合成课程进行了改革研究。文章从课程内容的整合、开展专题讨论、利用网络教学平台、科研反哺教学、改进考核方式等方面介绍了教学改革过程。通过教学改革与实践,提高学生基本知识、科研技巧和创业技能,激发学生创新创业动力,挖掘学生的创新创业潜质。 展开更多
关键词 创新创业 精细有机合成 课程体系改革 人才培养
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化学工程全日制硕士专业学位研究生课程体系改革研究 被引量:1
3
作者 朱莉 尹学琼 李远颂 《广东化工》 CAS 2016年第10期225-227,共3页
文章以海南大学化学工程领域全日制硕士专业学位研究生课程体系为例,分析了课程设置和课程教学中存在的问题,并针对存在的问题阐述了课程体系改革的思路,构建了全新的化学工程领域全日制硕士专业学位研究生课程体系。
关键词 化学工程 硕士专业学位 课程体系改革
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基于实践创新能力的林业工程专业学位研究生课程体系改革研究 被引量:1
4
作者 吴志平 胡云楚 杨国恩 《广东化工》 CAS 2015年第4期132-133,共2页
专业学位课程设置体系和教学内容对夯实学生基础知识和培养学生实践创新能力具有重要的影响,文章以中南林业科技大学林业工程专业学位现有课程体系和教学内容为例,分析了课程体系设置、教学内容和教学方式现状,对如何通过改革课程设置... 专业学位课程设置体系和教学内容对夯实学生基础知识和培养学生实践创新能力具有重要的影响,文章以中南林业科技大学林业工程专业学位现有课程体系和教学内容为例,分析了课程体系设置、教学内容和教学方式现状,对如何通过改革课程设置体系和增减相应的教学内容来达到提高林业工程专业学位研究生实践创新能力提出了改进措施。 展开更多
关键词 林业工程 专业学位 实践创新能力 课程体系改革
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高职电子商务专业课程体系构建的探索与实践 被引量:6
5
作者 姜军 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》 2008年第6期104-105,共2页
高职电子商务专业课程的设置是实现教学目标的重要手段,专业课程体系构建的合理与否,直接影响到专业人才的培养。在分析高职电子商务专业职业面向的基础上,结合学院电子商务专业课程改革的实践,探索了如何设置高职电子商务专业课程体系... 高职电子商务专业课程的设置是实现教学目标的重要手段,专业课程体系构建的合理与否,直接影响到专业人才的培养。在分析高职电子商务专业职业面向的基础上,结合学院电子商务专业课程改革的实践,探索了如何设置高职电子商务专业课程体系,介绍了高职电子商务专业课程体系构建的实践。 展开更多
关键词 电子商务 课程体系改革 职业岗位能力
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探索药学人才培养模式 培养新世纪高等药学人才 被引量:46
6
作者 吴晓明 《药学教育》 2004年第1期1-5,共5页
经济全球化、网络化和知识经济对我国高等药学教育培养社会所需要的各类药学人才提出了新任务、新要求。文章结合时代背景分析了药学教育课程体系改革的动因 ,并结合中国药科大学的教学改革实践阐述了研究型和应用型药学人才的培养模式。
关键词 培养模式 人才培养 21世纪 药学人才 高等药学教育
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自动化专业应用型人才培养模式的改革和实践 被引量:40
7
作者 崔桂梅 贾玉瑛 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第11期114-116,146,共4页
以内蒙古科技大学信息工程学院自动化专业为例,阐述了自动化专业应用型人才的培养目标、知识结构、能力结构和加强实践与创新能力培养模式。设计建设专业综合能力培养平台,构建内容开放式的实践教学模式。实践证明该教学模式使学生的实... 以内蒙古科技大学信息工程学院自动化专业为例,阐述了自动化专业应用型人才的培养目标、知识结构、能力结构和加强实践与创新能力培养模式。设计建设专业综合能力培养平台,构建内容开放式的实践教学模式。实践证明该教学模式使学生的实践与创新能力得到充分的培养和提高。 展开更多
关键词 人才培养模式 课程体系改革 实验教学 实践教学模式
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基于应用型人才培养的独立学院实验室建设实践与体会 被引量:19
8
作者 罗正祥 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2011年第7期1-3,6,共4页
实验室建设是独立学院突显自身特色、提高人才培养质量、增强综合实力和竞争力的重要环节。该文介绍了电子科技大学成都学院以课程体系改革为基础,"重视理论基础,强化实习实训"的人才培养新思路和构建实验教学三级结构模式、... 实验室建设是独立学院突显自身特色、提高人才培养质量、增强综合实力和竞争力的重要环节。该文介绍了电子科技大学成都学院以课程体系改革为基础,"重视理论基础,强化实习实训"的人才培养新思路和构建实验教学三级结构模式、突出实践环节和学生实践能力培养的新举措,探讨如何建设独立学院实验室、构建实践教学体系,走出一条适应独立学院实际、促进学生实践能力和创新精神培养的新路子。 展开更多
关键词 独立学院 实验室建设 课程体系改革
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“30·60”双碳目标下建环专业的教学改革与思考 被引量:18
9
作者 吕石磊 王冉 《高教学刊》 2021年第30期62-65,69,共5页
我国作出承诺,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。双碳目标对建筑行业发展提出了新的要求和挑战。建筑环境与能源应用工程专业作为建筑节能领域的关键专业之一,应调整和完善专业教学体系,以适应于碳中和... 我国作出承诺,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。双碳目标对建筑行业发展提出了新的要求和挑战。建筑环境与能源应用工程专业作为建筑节能领域的关键专业之一,应调整和完善专业教学体系,以适应于碳中和目标下新型建筑能源系统对人才培养的要求。本研究基于以上背景,从多学科交叉融合视角对建筑环境与能源应用工程专业的教学体系进行了探索。 展开更多
关键词 建环专业 碳中和 学科融合 课程体系改革
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地方高校汉语言文学专业学生就业趋势与课程体系改革 被引量:17
10
作者 向彪 《重庆教育学院学报》 2012年第4期115-119,共5页
近年来地方本科高校中的汉语言文学专业毕业学生的就业趋向已经由过去的以教育领域为主衍变为多元化趋势,应该建构一套与经济社会发展需要、多元化就业趋势及其职业素养要求相适应的汉语言文学专业课程体系,包括设置若干个与人才市场需... 近年来地方本科高校中的汉语言文学专业毕业学生的就业趋向已经由过去的以教育领域为主衍变为多元化趋势,应该建构一套与经济社会发展需要、多元化就业趋势及其职业素养要求相适应的汉语言文学专业课程体系,包括设置若干个与人才市场需求对接度高的专业方向,促进专业课程体系设计的开放性与动态性,不断优化课程结构。 展开更多
关键词 地方本科高校 汉语言文学专业 学生就业趋势 课程体系改革
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我国医学院校临床医学专业课程体系改革现状分析 被引量:17
11
作者 黄蕾 徐磊 蔡巧玲 《中华医学教育杂志》 2011年第6期852-855,共4页
医学院校课程体系改革是近年来医学教育研究的热点问题。在学习国内外文献的基础上,我们自行设计了课程改革现状调查问卷,对我国22所设有临床医学专业的医学院校进行了问卷调查,了解其是否开展了课程体系改革研究。同时,对其中已经... 医学院校课程体系改革是近年来医学教育研究的热点问题。在学习国内外文献的基础上,我们自行设计了课程改革现状调查问卷,对我国22所设有临床医学专业的医学院校进行了问卷调查,了解其是否开展了课程体系改革研究。同时,对其中已经进行课程体系改革的14所医学院校进行了深入的调查,包括课程改革的主要目的;改革后的课程模式、教学方法、考评体系;改革前后的学时变化;改革效果评价;课程改革的主要困难等内容。最后,对调查结果进行了统计分析,并对一些主要问题进行了探讨。 展开更多
关键词 临床医学专业 课程体系改革 问卷调查 现状分析
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围绕“3+X”人才培养模式 实施中药药剂学课程体系改革 被引量:17
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作者 何群 夏新华 +2 位作者 雷志钧 严建业 颜红 《药学教育》 2010年第1期33-35,共3页
探索中药药剂学课程体系改革的目标,分析中药药剂学教学计划、教学内容、教学手段及教学进程安排在"3+X"人才培养模式中的作用,提出改革措施。中药药剂学教学质量对"3+X"人才培养模式有重要的影响,其课程体系改革... 探索中药药剂学课程体系改革的目标,分析中药药剂学教学计划、教学内容、教学手段及教学进程安排在"3+X"人才培养模式中的作用,提出改革措施。中药药剂学教学质量对"3+X"人才培养模式有重要的影响,其课程体系改革是复合型应用中药人才培养模式创新实验的重要组成部分。中药药剂学课程体系应围绕培养复合型应用中药人才这一目标而进行改革,必须适应"3+X"人才培养模式的需要。 展开更多
关键词 中药药剂学 课程体系改革 “3+X”人才培养模式 教学质量 创新实验
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课程效能的影响因素与实践策略 被引量:11
13
作者 薛国凤 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2007年第11B期7-11,共5页
课程改革的根本追求就是最大程度地实现或提升课程效能。要实现这一目标,就要在课程文化价值观念的变革中,以学校为改革的依托点,对教师素养发展和课程体制进行同步变革。
关键词 课程效能 学校改革 教师发展 课程体制改革
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财务管理专业课程教学体系改革例谈:现状、问题与对策 被引量:12
14
作者 吴昊旻 杨兴全 《兵团教育学院学报》 2013年第2期56-62,共7页
为适应经济全球化和金融业快速发展以及国际财经类高等教育的发展趋势,我国当前的财务管理和会计学专业课程教学体系还须进行相应的革新和优化设计,财务管理专业课程教学体系应该体现出其作为区别于其他财经类专业特别是会计学专业的独... 为适应经济全球化和金融业快速发展以及国际财经类高等教育的发展趋势,我国当前的财务管理和会计学专业课程教学体系还须进行相应的革新和优化设计,财务管理专业课程教学体系应该体现出其作为区别于其他财经类专业特别是会计学专业的独立学科的专业内涵来。本文基于石河子大学经济与管理学科发展特别是会计和财务管理专业建设的现状及其问题的简单描述性分析,提出以专业课程教学体系建设"以点带面",逐步推进其财务管理专业建设整体质量提升的发展思路,同时为我国高校财务管理专业建设提供一些管见。 展开更多
关键词 财务管理专业 课程体系改革 学科建设 对策
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新工科背景下新能源汽车专业方向课程体系改革 被引量:9
15
作者 张佩 颜伏伍 +2 位作者 侯献军 杜常清 王志红 《高教学刊》 2021年第33期125-128,共4页
新工科专业的人才培养特色与人才培养目标要通过其课程体系来实现。为构建与新能源汽车专业人才培养模式相适应的课程体系,分析了课程体系改革的内涵,在此基础上围绕课程体系改革所涉及的目标要素、结构要素与过程要素展开系统研究,确... 新工科专业的人才培养特色与人才培养目标要通过其课程体系来实现。为构建与新能源汽车专业人才培养模式相适应的课程体系,分析了课程体系改革的内涵,在此基础上围绕课程体系改革所涉及的目标要素、结构要素与过程要素展开系统研究,确立了面向国家需求的课程体系改革宏观目标与面向专业特色的课程体系改革微观目标,形成了对接学科和行业前沿、学科交叉融合、梯次递进、模块化的四层次理论课程体系结构,构建了全程贯穿、分层实施的三层次实践课程体系结构,提升了课程内容的系统化,优化了课程内容的广度与深度,提出了多元融合的教学方式,建立了全程化的课程考核多元评价方式,对相关学科新工科专业课程体系改革具有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 课程体系改革 新工科 新能源汽车专业方向 教学方式 考核评价方式
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《基因工程原理》精品课程改革与建设 被引量:9
16
作者 文铁桥 黄海 +1 位作者 冯瑞丽 王娇 《生命的化学》 CAS CSCD 2015年第2期291-293,共3页
通过基因工程原理课程体系建设,探索以人才培养为根本、以研究型教学为特色的课程改革与内涵建设,彰显科研促教学、科研保高质的精品课程建设理念,在提升教学质量、培养学生自主创新能力方面取得了初步成果,为进一步推进创新型人才培养... 通过基因工程原理课程体系建设,探索以人才培养为根本、以研究型教学为特色的课程改革与内涵建设,彰显科研促教学、科研保高质的精品课程建设理念,在提升教学质量、培养学生自主创新能力方面取得了初步成果,为进一步推进创新型人才培养提供有价值的借鉴。 展开更多
关键词 基因工程 精品课程 课程体系改革 创新能力
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新工科背景下的新型人工智能课程体系构建 被引量:7
17
作者 何东晓 金弟 王英奎 《软件导刊》 2023年第6期1-6,共6页
随着人工智能学科的快速发展以及在现实社会中的广泛应用,高校的人工智能教育变得愈加重要。当前高校中设置的人工智能课程体系存在教学手段单一、与前沿研究和新型应用场景脱节等问题,无法满足新工科的教育要求。为解决以上问题,通过... 随着人工智能学科的快速发展以及在现实社会中的广泛应用,高校的人工智能教育变得愈加重要。当前高校中设置的人工智能课程体系存在教学手段单一、与前沿研究和新型应用场景脱节等问题,无法满足新工科的教育要求。为解决以上问题,通过对新工科教育理念的深入剖析,并以此为指导,提出“教学”+“科研”+“创新”+“实践”四位一体的人工智能课程体系构建方法,以有效提升学生的学习积极性和学习效率,培养学生的科研和创新能力,使学生掌握必要的工程实践能力,为新工科建设打下坚实基础。构建的新型人工智能课程体系在天津大学智能与计算学部和天津大学仁爱学院计算机科学与技术系实施,教学效果评估显示,人工智能相关专业学生的工程实践能力、研究能力都得到显著提高,同时学生的升学与就业能力也得到提升。 展开更多
关键词 新工科 人工智能 课程体系改革 实践教育 创新教育
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“互联网+”时代高校艺术设计教学内容与课程体系改革研究 被引量:7
18
作者 蔡伟 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第13期29-30,共2页
近年来,互联网信息技术的普及给人们生活带来了巨大的改变,已经成为人们生产生活重要组成部分。而互联网时代的开启对高校艺术设计教学产生了一定影响,使得教育资源更加丰富,教学模式更加丰富化,弥补了传统教学中的不足之处,非常有利于... 近年来,互联网信息技术的普及给人们生活带来了巨大的改变,已经成为人们生产生活重要组成部分。而互联网时代的开启对高校艺术设计教学产生了一定影响,使得教育资源更加丰富,教学模式更加丰富化,弥补了传统教学中的不足之处,非常有利于艺术设计人才的全面培养。本次研究主要对"互联网+"时代在高校艺术设计教育改革中的积极影响、高校艺术设计教学需要具备的网络信息功能以及艺术设计教育具体的改革路径进行分析。 展开更多
关键词 “互联网+”时代 艺术设计 教学内容 课程体系改革
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基于校企合作的人才培养模式之探讨——以闽西职业技术学院“紫金班”人才培养方案为例 被引量:6
19
作者 林福 章颖 《闽西职业技术学院学报》 2010年第2期18-21,共4页
闽西职业技术学院"紫金班"人才培养方案的产生、专业设置、专业建设、课程体系改革以及质量保障机制,均具备校企合作人才培养模式的特色。"紫金班"人才培养方案体现了校企优势互补、效益共享的原则,为高等职业教育... 闽西职业技术学院"紫金班"人才培养方案的产生、专业设置、专业建设、课程体系改革以及质量保障机制,均具备校企合作人才培养模式的特色。"紫金班"人才培养方案体现了校企优势互补、效益共享的原则,为高等职业教育进入良性循环和可持续发展注入了新的生机与活力。 展开更多
关键词 校企合作 “紫金班” 人才培养方案 课程体系改革
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中国医科大学物理课教学改革的思考与实践 被引量:7
20
作者 杨华哲 赵里昂 洪洋 《物理与工程》 2016年第1期83-87,共5页
目的:结合作者在中国医科大学物理教学实践,对医科院校物理教学中的共性问题进行了思考,尝试通过教学改革的实践探索提高教学质量,培养医学生的逻辑思维能力和创新能力,提高其综合素质.方法:通过借鉴美国物理课教学的先进经验,结合中国... 目的:结合作者在中国医科大学物理教学实践,对医科院校物理教学中的共性问题进行了思考,尝试通过教学改革的实践探索提高教学质量,培养医学生的逻辑思维能力和创新能力,提高其综合素质.方法:通过借鉴美国物理课教学的先进经验,结合中国医科大学自身特点,从教学内容和授课方式等方面进行教学改革,尤其是结合最新的科研进展和热点体现物理知识的实用性.结果:在教学实践过程中,上述教学改革激发了学生学习物理的情趣,提高了学生自主学习能力和解决实际问题的能力.结论:将教学与科研相结合,解决实际问题的教学实践可以为我国医科院校物理课的教学改革提供切实可行的参考方案. 展开更多
关键词 医学物理 课程体系改革 科研-教学转化
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