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高等学校《地球科学导论》课程教学改革与探索
被引量：
1
1
作者
章凤奇
石许华
+7 位作者
杨小平
曹龙
励音骐
张丰
刘艳
程晓敢
陈汉林
杨树锋
《高校地质学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第3期342-346,共5页
在新技术、新方法不断涌现和学科融合发展的背景下,地球科学类课程教学在如何适应未来地球系统科学发展和人才培养需要方面,正面临前所未有的挑战和机遇。论文以浙江大学《地球科学导论》课程为例,对教学内容拓展、课程思政融入和课程...
在新技术、新方法不断涌现和学科融合发展的背景下,地球科学类课程教学在如何适应未来地球系统科学发展和人才培养需要方面,正面临前所未有的挑战和机遇。论文以浙江大学《地球科学导论》课程为例,对教学内容拓展、课程思政融入和课程教学现代化面临的挑战和应对策略做了介绍,并对未来学科发展和课程教学改革方向进行了思考和展望。分析指出,课程教学改革要以立德树人、铸魂育人为根本,夯实地球科学基础,拥抱新技术新方法,并面向地球系统科学的未来。
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关键词
《地球科学导论》课程改革
学科交叉
课程思政
地学大数据与人工智能
地球系统科学
人才培养
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职称材料
题名
高等学校《地球科学导论》课程教学改革与探索
被引量：
1
1
作者
章凤奇
石许华
杨小平
曹龙
励音骐
张丰
刘艳
程晓敢
陈汉林
杨树锋
机构
浙江大学地球科学学院
浙江大学建筑工程学院
出处
《高校地质学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第3期342-346,共5页
基金
浙江大学一流本科课程建设项目阶段性成果。
文摘
在新技术、新方法不断涌现和学科融合发展的背景下,地球科学类课程教学在如何适应未来地球系统科学发展和人才培养需要方面,正面临前所未有的挑战和机遇。论文以浙江大学《地球科学导论》课程为例,对教学内容拓展、课程思政融入和课程教学现代化面临的挑战和应对策略做了介绍,并对未来学科发展和课程教学改革方向进行了思考和展望。分析指出,课程教学改革要以立德树人、铸魂育人为根本,夯实地球科学基础,拥抱新技术新方法,并面向地球系统科学的未来。
关键词
《地球科学导论》课程改革
学科交叉
课程思政
地学大数据与人工智能
地球系统科学
人才培养
Keywords
curriculum reform
of
introduction
to
earth
science
interdisciplinary
curriculum
ideological
and
political
education
geo
science
big
data
and
artificial
intelligence
earth
System
science
talent
training
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
高等学校《地球科学导论》课程教学改革与探索
章凤奇
石许华
杨小平
曹龙
励音骐
张丰
刘艳
程晓敢
陈汉林
杨树锋
《高校地质学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022
1
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