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“水电站”课程教学方法研究 被引量:6
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作者 张伟 苏国韶 《广西大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 2008年第B06期271-273,300,共4页
"水电站"课程是水利水电工程专业的主要专业课,其具有包含内容多、涉及知识面广、实践性强的特点,是专业课中较难教授、学生学习吃力的课程.本文针对该课程的特点,从思维方式和方法论上给出了授课原则与方法,分析了在当前教... "水电站"课程是水利水电工程专业的主要专业课,其具有包含内容多、涉及知识面广、实践性强的特点,是专业课中较难教授、学生学习吃力的课程.本文针对该课程的特点,从思维方式和方法论上给出了授课原则与方法,分析了在当前教材选用和实践环节两方面存在的问题,并给出了相应的解决方案. 展开更多
关键词 “水电站”课程 授课方法 教材选用 实践环节
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讲好智慧水电故事,培养新时代工程人——“水电站”课程思政建设与实践
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作者 雷晓辉 柴蓓蓓 +1 位作者 龙岩 张运鑫 《科教导刊》 2021年第22期84-86,共3页
结合学校大工程文化办学特色,以讲好智慧水电故事,培养新时代工程人为目标,利用自主研发的虚拟仿真实验平台,从立体化思政教学内容,智慧化思政教学方法,融合式思政建设模式,多样化思政建设方法路径四方面,开展"水电站"课程思... 结合学校大工程文化办学特色,以讲好智慧水电故事,培养新时代工程人为目标,利用自主研发的虚拟仿真实验平台,从立体化思政教学内容,智慧化思政教学方法,融合式思政建设模式,多样化思政建设方法路径四方面,开展"水电站"课程思政建设与实践,情系中国水电,并结合社会实践、科技创新等形式,拓展实践情景,塑造德、善、勤、技、新的新时代工程人。建设与实践成效显著。 展开更多
关键词 课程思政 大工程文化 水电站
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