高中选修课实施现状与对策的研究 被引量：21

1

作者 潘洪建 李志厚 周福盛 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2008年第3期3-8,共6页

选修课是新一轮高中课程改革的一个亮点。调查研究发现，选修课实施成就明显：教师对选修课及其模式认同较高；实验进展良好；师资培训多样；课程管理制度初步建立。同时，也存在一些主要问题：选修模式理想与现实存在矛盾；选修课教材... 选修课是新一轮高中课程改革的一个亮点。调查研究发现，选修课实施成就明显：教师对选修课及其模式认同较高；实验进展良好；师资培训多样；课程管理制度初步建立。同时，也存在一些主要问题：选修模式理想与现实存在矛盾；选修课教材不够成熟；实施乏力；师资培训不足；学分认定有失严肃；课程管理软化等。针对这些问题，改进选修课实施的对策有：进一步优化选修课程模式；加强选修教材建设；强化师资培训工作；建立独立的选修课评价体系，加强学分认定的指导、监管；完善选修制度；切实改善办学条件，为选修课实施提供物质保障。 展开更多

关键词 高中 选修课 实施现状 对策

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高等医学院校课程思政实施现状的分析与思考 被引量：21

2

作者 王燕萍 张淑娥 +6 位作者 李庆林 赵晨曦 袁嘉 周圣焱 王民 刘晓宁 曹德品 《中华医学教育杂志》 2022年第7期618-622,共5页

高等医学院校课程思政教育的开展,是医学教育人才培养的重点举措之一。本研究通过文献研究法,从教学目标、教学内容、教学方法、考核方式、初步成效及现存问题等方面对高等医学院校课程思政的实施现状进行系统梳理。针对目前高等医学院... 高等医学院校课程思政教育的开展,是医学教育人才培养的重点举措之一。本研究通过文献研究法,从教学目标、教学内容、教学方法、考核方式、初步成效及现存问题等方面对高等医学院校课程思政的实施现状进行系统梳理。针对目前高等医学院校课程思政实施中存在的专业教师思政意识和能力不足、专业课程与思政元素的融合不充分、信息网络的发展给医学生带来部分负面影响等问题,提出了对高等医学院校课程思政实施的思考:教师可采用说服模式开展课程思政;遵循学科发展规律协同推进医学专业课程与思政元素的深度融合;依托“互联网+”时代背景构建高等医学院校课程思政育人方案,以期为医学教育工作者开展课程思政教学提供借鉴。 展开更多

关键词 高等医学院校 课程思政 实施现状 思考

原文传递

某院首批国家药品带量采购实施效果评价与分析 被引量：21

3

作者 范贇婷 龚张珺 倪寂 《中国药业》 CAS 2021年第5期18-21,共4页

目的评价上海市第十人民医院崇明分院实施首批国家组织药品集中采购(以下称为国家药品带量采购)政策的效果,为推进和完善我国药品集中采购模式提供参考。方法采集该院首批国家药品带量采购政策执行前后(2018年9月20日至2019年3月19日,2... 目的评价上海市第十人民医院崇明分院实施首批国家组织药品集中采购(以下称为国家药品带量采购)政策的效果,为推进和完善我国药品集中采购模式提供参考。方法采集该院首批国家药品带量采购政策执行前后(2018年9月20日至2019年3月19日,2019年3月20日至2019年9月19日)的药物使用相关数据,回顾性分析执行前后的用药频度(DDDs)、DDDs变化幅度、限定日费用(DDC)、DDC变化幅度。结果首批国家药品带量采购涉及的18个品种中,DDDs降幅≥30%的有3个品种,DDDs变化幅度≤±10%的有3个品种(5个品规),DDDs增幅≥30%的有4个品种;DDC下降幅度≥50%的有12个品种,DDC上调的有3个品种。药品的DDC调整幅度与DDDs变化幅度逐步向量价挂钩方向发展,尚有部分药品未体现线性关系。结论首批国家药品带量采购政策的实施取得了一定效果,医疗活动中药品的价格重心整体下移,还需不断探索和完善政策的落地过程。 展开更多

关键词 国家药品带量采购 量价挂钩 实施现状

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南京市105所学校校本课程开发与实施现状的调研报告 被引量：15

4

作者 姚慧 朱小琥 《江苏教育研究》 2008年第6期38-42,共5页

伴随着新课改的逐步深入,南京市各级各类学校的校本课程开发与实施呈现繁荣景象,对促进学生的个性发展、促进学校的特色发展起到很大的推进作用。在抽样调查的基础上,笔者对南京市105所学校校本课程开发现状作了分析,并对进一步推进中... 伴随着新课改的逐步深入,南京市各级各类学校的校本课程开发与实施呈现繁荣景象,对促进学生的个性发展、促进学校的特色发展起到很大的推进作用。在抽样调查的基础上,笔者对南京市105所学校校本课程开发现状作了分析,并对进一步推进中小学、幼儿园的校本课程开发与评价工作进行了思考。 展开更多

关键词 问卷调查 校本课程 开发与评价 实施现状

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山西省初中新课程实施现状调查报告 被引量：8

5

作者 孙枝莲 胡卫平 +1 位作者 温彭年 李金碧 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2005年第7期35-39,共5页

利用自行设计的“初中新课程实施现状调查问卷”进行调查。结果表明:新课程实施以来其保障系统、学校的管理方式、教师的教学行为、教学方式及教学观等方面正在发生着巨大的变化,但也还存在着一些问题,针对存在的问题,我们应采取积极有... 利用自行设计的“初中新课程实施现状调查问卷”进行调查。结果表明:新课程实施以来其保障系统、学校的管理方式、教师的教学行为、教学方式及教学观等方面正在发生着巨大的变化,但也还存在着一些问题,针对存在的问题,我们应采取积极有效的措施去解决,以促进新课程改革的深入健康发展。 展开更多

关键词 新课程 实施现状 问题 建议

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日本海洋环境监测实施情况及启示 被引量：12

6

作者 陈平 李曌 李俊龙 《环境与可持续发展》 2012年第3期86-89,共4页

概述了日本实施海洋环境质量监测的状况。日本开展海洋环境质量监测基本始于1970年代的初期或中期,监测地域覆盖河口、沿岸、港口和近海至200海里的专属经济区。主要包括海洋环境监测调查、公共用水域水质调查、广域综合水质调查和化学... 概述了日本实施海洋环境质量监测的状况。日本开展海洋环境质量监测基本始于1970年代的初期或中期,监测地域覆盖河口、沿岸、港口和近海至200海里的专属经济区。主要包括海洋环境监测调查、公共用水域水质调查、广域综合水质调查和化学物质环境实态调查;海洋污染调查和放射能调查等。 展开更多

关键词 日本 海洋环境监测 实施状况

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市县“多规合一”试点实施现状总结及展望 被引量：7

7

作者 许丽君 朱京海 +1 位作者 战明松 李建 《规划师》 北大核心 2016年第z2期-,共5页

我国空间规划体系庞杂,彼此关系复杂,针对空间之间彼此掣肘的现实,各地区为提高空间利用效率,优化存量空间格局,分别对"多规融合"进行了实践性的探索。2014年11月,国家发改委、国土部、环保部和住建部四部委联合下发《关于开... 我国空间规划体系庞杂,彼此关系复杂,针对空间之间彼此掣肘的现实,各地区为提高空间利用效率,优化存量空间格局,分别对"多规融合"进行了实践性的探索。2014年11月,国家发改委、国土部、环保部和住建部四部委联合下发《关于开展市县"多规合一"试点工作的通知》,在全国确定28个市县开展"多规合一"试点,使"多规合一"的试点研究正式在国家层面获得了统一。本文以全国28个"多规合一"试点的空间分布、城镇职能、规模等级、经济水平和产业结构,以及现阶段各试点的"多规合一"进程为主要研究内容,分析"多规合一"试点方案特点和具体实施策略,以及其方案存在的优点和不足。结果表明,"多规合一"为城市空间的发展提供新的视角,但从各试点的目标年限、横向协调及实施现状看,均存在一定的局限。 展开更多

关键词 市县 多规合一 试点 实施现状

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地方医学院校临床课程思政实施现状调查研究 被引量：3

8

作者 曾静 安顺凤 +1 位作者 李斌 李静霞 《高教学刊》 2023年第29期181-184,共4页

课程思政是医学院校学生思想政治教育的主渠道之一,临床教学基地作为职业能力培养的主阵地,临床课程思政的质量,直接关乎着医学院校思想政治教育的成效。医学生在见习实习阶段,临床课程思政不仅对临床技能操作、批判性思维等专业技能有... 课程思政是医学院校学生思想政治教育的主渠道之一,临床教学基地作为职业能力培养的主阵地,临床课程思政的质量,直接关乎着医学院校思想政治教育的成效。医学生在见习实习阶段,临床课程思政不仅对临床技能操作、批判性思维等专业技能有一定影响,还进一步影响学生人生观、价值观、世界观的养成,职业奋斗、胸怀天下、文化自信精神的建立。多项调查表明,目前在医学院校临床教学过程中普遍存在专业课与思政教育融合不足的问题。因而,有效提升临床课程思政质量,促进学生德智体美劳全面发展,发挥全程育人、全方位育人的作用刻不容缓。 展开更多

关键词 地方医学院校 临床课程思政 问卷调查 医学生 实施现状

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中国学生饮用奶计划实施情况及对学龄儿童生长发育影响的系统评价 被引量：7

9

作者 蒲洋洋 张帆 +2 位作者 王宏 胡敏 邓丹 《中国医科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2015年第11期978-982,986,共6页

目的系统评价国内学生饮用奶计划的相关研究,总结学生奶的实施情况,为目前正在开展的学生营养改善计划提供科学研究依据。方法首次针对国内学生饮用奶计划的实施情况进行全方位、多角度的系统评价,主要采用定性方法分析饮用学生奶对儿... 目的系统评价国内学生饮用奶计划的相关研究,总结学生奶的实施情况,为目前正在开展的学生营养改善计划提供科学研究依据。方法首次针对国内学生饮用奶计划的实施情况进行全方位、多角度的系统评价,主要采用定性方法分析饮用学生奶对儿童骨密度(BMD)的增长、身高、体质量和体重指数(BMI)影响的效果和国内所有关于学生奶的研究成果。结果最终纳入12篇文献,中文11篇,英文1篇。目前国内学生奶实施涉及到生长发育、营养状况等6个方面内容,其中研究学生生长发育的文献6篇(50%),这6篇文献中有5篇评价身高、体质量、BMI,4篇研究学生奶对BMD、骨矿物质含量(BMC)的影响。通过干预时间长短的对比分析发现,6个月持续饮用学生奶,身高的增长不明显,而持续1年以上饮用学生奶身高增长明显。结论饮用学生奶一定程度上促进了学生的生长发育,且随干预时间增加更为明显。可见,实施学生饮用奶计划具有正向效应。 展开更多

关键词 学生奶 生长发育 骨密度 实施现状 系统评价

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重庆市村卫生室基本药物制度实施现状分析 被引量：6

10

作者 王思凌 蒲川 《中国卫生事业管理》 北大核心 2015年第6期437-439,452,共4页

目的:研究重庆市2009-2013年村卫生室基本药物制度实施的基本现状,为进一步深化医药卫生体制改革,巩固和完善农村三级卫生服务网络的网底提供参考依据。方法:收集《重庆市卫生统计年鉴》、《重庆市统计年鉴》和重庆市卫生与计划生育委... 目的:研究重庆市2009-2013年村卫生室基本药物制度实施的基本现状,为进一步深化医药卫生体制改革,巩固和完善农村三级卫生服务网络的网底提供参考依据。方法:收集《重庆市卫生统计年鉴》、《重庆市统计年鉴》和重庆市卫生与计划生育委员会统计的与村卫生室实施基本药物制度相关的数据,将数据归类后按不同年份汇总,进行描述性比较分析。结果:通过深化医药卫生体制改革,特别是在村卫生室实施基本药物制度,重庆市在降低就医费用、改善设备设施、遏制过度医疗等方面取得了一定成效,同时也还存在着村医队伍不够稳定、补偿机制不够健全等方面的问题。结论:应妥善解决这些问题并进行政策上的完善,如加大补助力度、提高村医素质、强化基药监管等。 展开更多

关键词 村卫生室 基本药物制度 实施现状

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高校内部控制的实施现状和影响因素:来自重庆公办高校的调研报告 被引量：6

11

作者 秦东升 《重庆理工大学学报（社会科学）》 CAS 2016年第6期76-81,共6页

通过发放调查问卷对重庆39所公办高校内部控制的现状与问题进行调查,结果表明:多数高校对于内部控制的理解和执行还仅仅停留在传统管理制度的框架体系内,对于内部控制的本质和目标等问题缺乏准确的理解和把握;单位领导的重视和配套制度... 通过发放调查问卷对重庆39所公办高校内部控制的现状与问题进行调查,结果表明:多数高校对于内部控制的理解和执行还仅仅停留在传统管理制度的框架体系内,对于内部控制的本质和目标等问题缺乏准确的理解和把握;单位领导的重视和配套制度的出台是影响高校内部控制有效性的两大因素。 展开更多

关键词 高等学校 内部控制 调查问卷 实施现状

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云南省退耕还林实施现状与对策 被引量：6

12

作者 杞银凤 《林业调查规划》 2006年第4期134-136,共3页

2000～2004年云南省共完成退耕还林74．86万hm^2。全面总结了退耕还林取得的成绩，分析了存在的问题，提出了新形势下退耕还林工作的对策和建议。

关键词 实施现状 退耕还林 对策建议 云南省

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浙江省疾病预防控制机构绩效工资制度实施进展研究 被引量：4

13

作者 于迪迪 程苏云 +5 位作者 黄学敏 庞孟涛 郭妤洁 钟捷楠 黄建民 于村 《中国卫生经济》 北大核心 2016年第2期16-18,共3页

目的:分析研究浙江省市县两级疾病预防控制机构绩效工资制度实施现状,完善疾控系统绩效工资制度。方法:采用普查的方式对全省所有市县疾病预防控制机构进行绩效工资实施现状的专项问卷调查,收集有关数据资料,并通过描述性分析、t检验、... 目的:分析研究浙江省市县两级疾病预防控制机构绩效工资制度实施现状,完善疾控系统绩效工资制度。方法:采用普查的方式对全省所有市县疾病预防控制机构进行绩效工资实施现状的专项问卷调查,收集有关数据资料,并通过描述性分析、t检验、方差分析等统计方法对数据进行分析。结果:全省99家市县疾病预防控制机构有98家实施了绩效工资,绩效工资核定水平参照系各不相同,90.91%(90/99)的单位没有建立动态调整机制。绩效工资实施前后市、县疾病预防控制机构人员收入的差异均有统计学意义(P<0.05),而各机构间的人员收入差距的变化则无统计学意义(P>0.05)。市、县疾病预防控制机构管理岗位人员的工资收入与专业技术岗位、工勤岗位之间的差异有统计学意义(P<0.05)。结论:绩效工资实施前后市、县疾病预防控制机构人均年收入上升和下降并存,不同地区间收入差距变化不明显;市、县管理岗位人员的工资收入高于其他岗位类别;正确选择绩效工资水平核定依据和总量动态增长机制、建立优化单位内部绩效工资分配制度,是进一步规范和完善绩效工资制度的重要内容。 展开更多

关键词 绩效工资制度 疾病预防控制机构 实施现状 浙江

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政策性农业保险的实施现状及优化路径——基于上海市X村的实地调研 被引量：1

14

作者 倪传焱 王珏 《安徽广播电视大学学报》 2017年第4期37-41,共5页

基于对上海市X村的政策性农业保险实施效果的调研,分析了这一政策在该地区的民众认知情况、认知途径、影响农民参保的实际因素等,从而了解农民对政策性农业保险的真实评价以及利益需求、政府落实政策的真实情况以及农民和政府对农业保... 基于对上海市X村的政策性农业保险实施效果的调研,分析了这一政策在该地区的民众认知情况、认知途径、影响农民参保的实际因素等,从而了解农民对政策性农业保险的真实评价以及利益需求、政府落实政策的真实情况以及农民和政府对农业保险公司辅助效果的评价。得出相关的结论:政策性农业保险在实施过程中政府、保险公司等均存在多方面问题,需针对实际情况进行政策优化。 展开更多

关键词 政策性农业保险 实施现状 优化路径

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民族地区免费义务教育的人类学研究——以广东省R县为例 被引量：1

15

作者 陈世明 江雪鸿 《中山大学研究生学刊（社会科学版）》 2016年第4期74-83,共10页

教育领域是人类学研究的领域之一,教育人类学的研究成果已受到关注。基于教育人类学的研究视角,以R县免费义务教育现状与存在问题为例,研究少数民族地区免费义务教育现状与存在的问题。通过对R县免费义务教育现状和存在问题的研究,探讨... 教育领域是人类学研究的领域之一,教育人类学的研究成果已受到关注。基于教育人类学的研究视角,以R县免费义务教育现状与存在问题为例,研究少数民族地区免费义务教育现状与存在的问题。通过对R县免费义务教育现状和存在问题的研究,探讨免费义务教育在少数民族地区实施现状的特点以及存在问题,并提出具有一定可行性的对策,为进一步提高免费义务教育水平,推动基础教育的发展,提供一定的决策参考。同时,也让更多人关注免费义务教育的实施状况。 展开更多

关键词 免费义务教育 民族地区 实施现状 教育人类学

原文传递

FDA风险评估与减低策略实施现状及趋势分析 被引量：1

16

作者 赵频 许美婷 杨悦 《中国药物警戒》 2013年第4期210-214,共5页

美国食品药品监督管理局于2008年3月开始实施旨在控制药品使用风险的风险评估与减低策略(REMS)。经过4年多的实践,FDA对该策略进行了部分调整和完善,本文通过对REMS的实施现状及其未来发展趋势进行分析,以期对我国药品风险干预提供借鉴。

关键词 风险评估和减低策略 实施现状 发展趋势

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初中生综合素质评价实施现状调查研究

17

作者 卢晶 《科教文汇》 2016年第27期100-102,共3页

课程改革呼唤综合素质评价的实质性实施,研究以实证研究与理性分析互为补充,以个案研究的方法对南昌市A中学初中生综合素质评价的实施现状进行调查和分析,以期研究结果能为当前评价改革提供一定的现实依据。

关键词 初中生综合素质评价 实施现状 调查

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中小学五育并举课程实施的学生向度考察及改进 被引量：7

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作者 孟万金 《当代教育科学》 北大核心 2022年第3期18-24,共7页

课程是学校五育并举的主要载体和基础。为了解中小学五育并举课程实施现状,探寻五育并举改进对策,依据五育并举的相关文件自编问卷,选择某直辖市为代表,对3320名中小学生开展调查研究,结果发现:中小学生对学校五育并举课程实施和谐度的... 课程是学校五育并举的主要载体和基础。为了解中小学五育并举课程实施现状,探寻五育并举改进对策,依据五育并举的相关文件自编问卷,选择某直辖市为代表,对3320名中小学生开展调查研究,结果发现:中小学生对学校五育并举课程实施和谐度的整体评价暴露出“劳动教育”短板,小学、初中、高中五育并举课程实施和谐度演进轨迹呈现倒U型;中小学生对学校五育课程融合整体上高度认可,但具体到各育之间的融合则有差别,各显特色。在对上述现状分析的基础上,提出了多措并举推动五育并举课程实施高质量发展的对策建议:一是以劳动教育为支点,整体提升五育并举课程实施水平;二是系统优化,增强五育并举课程实施质量效益;三是加强一体化建设,开创五育课程融合育人新格局。 展开更多

关键词 中小学 五育并举 实施现状 学生向度 改进对策

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浅谈对高师本科生导师制的认识与体会

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作者 赵丽娜 李欣 +2 位作者 任玉刚 杨潇 赵志勇 《广州化工》 CAS 2014年第22期189-190,共2页

本科生导师制是高校一种新的教育管理模式,是不断提高学生综合素质和实践创新能力的必要举措。因此,针对我国高校本科生导师制的现状和存在的不足,结合对其内涵的深入认识和体会,提出完善本科生导师制的具体措施,对高校教学改革与本科... 本科生导师制是高校一种新的教育管理模式,是不断提高学生综合素质和实践创新能力的必要举措。因此,针对我国高校本科生导师制的现状和存在的不足,结合对其内涵的深入认识和体会,提出完善本科生导师制的具体措施,对高校教学改革与本科生导师制的顺利实施具有一定的指导意义。 展开更多

关键词 本科生导师制 现状 实施

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