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我国大学英语的教学现状与《大学英语教学指南》的指导意义分析
被引量：
10
1
作者
甘长银
《大学英语教学与研究》
2016年第3期107-112,共6页
大学英语教学总是被认为费时低效而一改再改。为了更好地指导大学英语教学,为社会培养专业技术与语言能力并重的新型人才,教育部从2013年开始研制《大学英语教学指南》,并于2015年公布了征求意见稿。其重点指导意义表现在:在肯定该门课...
大学英语教学总是被认为费时低效而一改再改。为了更好地指导大学英语教学,为社会培养专业技术与语言能力并重的新型人才,教育部从2013年开始研制《大学英语教学指南》,并于2015年公布了征求意见稿。其重点指导意义表现在:在肯定该门课程的工具性的同时,尤其强调了它的人文性特点;为了加强学生输出能力的培养,必须强化输入训练;转变教学观念,以学生为主体,以学习为中心,注重课堂教学与自主学习的结合;充分利用计算机网络技术与课程的整合,创新教学模式;教学效果不以考试成绩作为唯一的评价标准,而是要构建综合评价体系。
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关键词
大学英语教学
现状
大学英语教学指南
指导意义
综合评价体系
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职称材料
ESP教学——大学英语改革的必然
被引量：
8
2
作者
郑书丽
《海外英语》
2014年第20期47-49,共3页
近几年国家针对高考招生改革提出了一系列的方案和实施意见,进而引发了英语高考改革,和高校大学英语改革的话题,引起极大关注。国内大学英语教学的现状,体现出大学英语改革的必要性。国内外ESP教学的研究,以及ESP教学实施的可行性,都证...
近几年国家针对高考招生改革提出了一系列的方案和实施意见,进而引发了英语高考改革,和高校大学英语改革的话题,引起极大关注。国内大学英语教学的现状,体现出大学英语改革的必要性。国内外ESP教学的研究,以及ESP教学实施的可行性,都证明ESP教学将是大学英语改革的必然。
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关键词
高考改革
大学英语改革
大学英语教学现状
ESP教学
专业英语
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职称材料
新媒体技术对大学英语教学的促进作用
被引量：
5
3
作者
李大鹏
王军
《安顺学院学报》
2015年第5期85-86,共2页
新媒体技术已经与人们的日常生活密不可分,成为了现代生活中不可或缺的学习和娱乐工具,也成为了大学英语教学必不可少的辅助手段之一。大学英语教学应紧跟时代步伐,运用新媒体手段辅助教学。新媒体技术的发展要求英语授课必须与新媒体...
新媒体技术已经与人们的日常生活密不可分,成为了现代生活中不可或缺的学习和娱乐工具,也成为了大学英语教学必不可少的辅助手段之一。大学英语教学应紧跟时代步伐,运用新媒体手段辅助教学。新媒体技术的发展要求英语授课必须与新媒体技术结合,通过运用新媒体技术改变大学英语教学现状,使之更加完善,从而培养出更多全方位英语类精英。
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关键词
新媒体
大学英语教学现状
教学特点
教学改革
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职称材料
三本院校大学英语教学现状调查及分析
被引量：
4
4
作者
王德田
郭龙娟
唐珍
《新乡学院学报（社会科学版）》
2009年第5期169-171,共3页
以河南财经学院成功学院为例,从三本院校大学英语学习者的角度对三本院校大学英语教学现状进行问卷调查,并结合学生访谈研究三本院校大学英语学习者对当前大学英语教学现状的相关评价及建议,探究当前三本院校大学英语教学所存在的问题,...
以河南财经学院成功学院为例,从三本院校大学英语学习者的角度对三本院校大学英语教学现状进行问卷调查,并结合学生访谈研究三本院校大学英语学习者对当前大学英语教学现状的相关评价及建议,探究当前三本院校大学英语教学所存在的问题,提出应对措施。
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关键词
三本院校
大学英语教学现状
问卷调查
教学建议
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职称材料
职业技术学院公共外语教学现状与对策初探
5
作者
肖贝
《沙洋师范高等专科学校学报》
2009年第2期39-42,共4页
文章从江门职业技术学院学生公共外语学习的现状出发,结合公共外语教学实际情况,探讨了今后公共外语教学的思路,提出了分级教学的观点,为培养高技术应用型人才,提高大学生外语水平摸索出一条必由之路。
关键词
高职教育
公共英语
对策
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职称材料
目的论在大学英语翻译教学中的应用
被引量：
4
6
作者
吴丽冰
《漳州师范学院学报（哲学社会科学版）》
2011年第3期73-76,共4页
翻译教学一直是大学英语教学中一个被忽视的环节,培养和提高学生的翻译能力是极其重要的。本文分析了大学英语翻译教学的现状,并提出用目的论的三大原则来指导大学英语的翻译教学,并简要提出一些大学英语翻译教学对策,期望改善大学英语...
翻译教学一直是大学英语教学中一个被忽视的环节,培养和提高学生的翻译能力是极其重要的。本文分析了大学英语翻译教学的现状,并提出用目的论的三大原则来指导大学英语的翻译教学,并简要提出一些大学英语翻译教学对策,期望改善大学英语的翻译教学。
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关键词
大学英语翻译教学现状
目的论
翻译教学策略
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职称材料
题名
我国大学英语的教学现状与《大学英语教学指南》的指导意义分析
被引量：
10
1
作者
甘长银
机构
重庆三峡学院外国语学院
出处
《大学英语教学与研究》
2016年第3期107-112,共6页
文摘
大学英语教学总是被认为费时低效而一改再改。为了更好地指导大学英语教学,为社会培养专业技术与语言能力并重的新型人才,教育部从2013年开始研制《大学英语教学指南》,并于2015年公布了征求意见稿。其重点指导意义表现在:在肯定该门课程的工具性的同时,尤其强调了它的人文性特点;为了加强学生输出能力的培养,必须强化输入训练;转变教学观念,以学生为主体,以学习为中心,注重课堂教学与自主学习的结合;充分利用计算机网络技术与课程的整合,创新教学模式;教学效果不以考试成绩作为唯一的评价标准,而是要构建综合评价体系。
关键词
大学英语教学
现状
大学英语教学指南
指导意义
综合评价体系
Keywords
college
english
teaching
current
situation
college
english
teaching
Guide
signifiance
comprehensive
assessment
system
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
ESP教学——大学英语改革的必然
被引量：
8
2
作者
郑书丽
机构
广东石油化工学院
出处
《海外英语》
2014年第20期47-49,共3页
基金
外语教学与研究出版社有限责任公司横向课题资助项目"ESP教学--大学英语改革的必然"(项目编号:20130087)
文摘
近几年国家针对高考招生改革提出了一系列的方案和实施意见,进而引发了英语高考改革,和高校大学英语改革的话题,引起极大关注。国内大学英语教学的现状,体现出大学英语改革的必要性。国内外ESP教学的研究,以及ESP教学实施的可行性,都证明ESP教学将是大学英语改革的必然。
关键词
高考改革
大学英语改革
大学英语教学现状
ESP教学
专业英语
Keywords
reform
of
college
entrance
examination
reform
of
college
english
current
situation
of
college
english
teaching
ESP
teaching
specialized
english
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
新媒体技术对大学英语教学的促进作用
被引量：
5
3
作者
李大鹏
王军
机构
吉林动画学院外语教学部
出处
《安顺学院学报》
2015年第5期85-86,共2页
基金
吉林省教育科学"十二五"规划课题"新媒体时代的大学英语教学与改革研究"(吉教科办【2014】2号:GH14516)中期成果
文摘
新媒体技术已经与人们的日常生活密不可分,成为了现代生活中不可或缺的学习和娱乐工具,也成为了大学英语教学必不可少的辅助手段之一。大学英语教学应紧跟时代步伐,运用新媒体手段辅助教学。新媒体技术的发展要求英语授课必须与新媒体技术结合,通过运用新媒体技术改变大学英语教学现状,使之更加完善,从而培养出更多全方位英语类精英。
关键词
新媒体
大学英语教学现状
教学特点
教学改革
Keywords
new
media
current
situation
of
college
english
teaching
characteristics
of
teaching
reform
in
education
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
三本院校大学英语教学现状调查及分析
被引量：
4
4
作者
王德田
郭龙娟
唐珍
机构
河南财经学院成功学院外国语言文学系
出处
《新乡学院学报（社会科学版）》
2009年第5期169-171,共3页
基金
全国教育科学“十一五”规划课题（FIB070335-B15-25）
文摘
以河南财经学院成功学院为例,从三本院校大学英语学习者的角度对三本院校大学英语教学现状进行问卷调查,并结合学生访谈研究三本院校大学英语学习者对当前大学英语教学现状的相关评价及建议,探究当前三本院校大学英语教学所存在的问题,提出应对措施。
关键词
三本院校
大学英语教学现状
问卷调查
教学建议
Keywords
Independent
college
current
situation
of
college
english
teaching
questionnaire
suggestions
for
teaching
分类号
C642.421 [社会学]
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职称材料
题名
职业技术学院公共外语教学现状与对策初探
5
作者
肖贝
机构
江门职业技术学院外语系
出处
《沙洋师范高等专科学校学报》
2009年第2期39-42,共4页
文摘
文章从江门职业技术学院学生公共外语学习的现状出发,结合公共外语教学实际情况,探讨了今后公共外语教学的思路,提出了分级教学的观点,为培养高技术应用型人才,提高大学生外语水平摸索出一条必由之路。
关键词
高职教育
公共英语
对策
Keywords
current
situation
of
college
english
teaching
graded
teaching
consolidating
interest
improving
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
目的论在大学英语翻译教学中的应用
被引量：
4
6
作者
吴丽冰
机构
漳州师范学院外语系
出处
《漳州师范学院学报（哲学社会科学版）》
2011年第3期73-76,共4页
文摘
翻译教学一直是大学英语教学中一个被忽视的环节,培养和提高学生的翻译能力是极其重要的。本文分析了大学英语翻译教学的现状,并提出用目的论的三大原则来指导大学英语的翻译教学,并简要提出一些大学英语翻译教学对策,期望改善大学英语的翻译教学。
关键词
大学英语翻译教学现状
目的论
翻译教学策略
Keywords
current
situation
of
college
english
translation
teaching
Skopos
theory
three
rules
translation
teaching
strategy
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国大学英语的教学现状与《大学英语教学指南》的指导意义分析
甘长银
《大学英语教学与研究》
2016
10
下载PDF
职称材料
2
ESP教学——大学英语改革的必然
郑书丽
《海外英语》
2014
8
下载PDF
职称材料
3
新媒体技术对大学英语教学的促进作用
李大鹏
王军
《安顺学院学报》
2015
5
下载PDF
职称材料
4
三本院校大学英语教学现状调查及分析
王德田
郭龙娟
唐珍
《新乡学院学报（社会科学版）》
2009
4
下载PDF
职称材料
5
职业技术学院公共外语教学现状与对策初探
肖贝
《沙洋师范高等专科学校学报》
2009
0
下载PDF
职称材料
6
目的论在大学英语翻译教学中的应用
吴丽冰
《漳州师范学院学报（哲学社会科学版）》
2011
4
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职称材料
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