-
题名基于科研项目驱动的大学生创新能力培养新途径
被引量：67
- 1
-
-
作者
王成勇
周慧杰
朱晓勇
-
机构
合肥工业大学
-
出处
《高教论坛》
2011年第10期23-25,50,共4页
-
基金
安徽省教育厅教研项目"塑料成型模具课程教学内容和方法改革研究与实践"(2008jyxm211)
合肥工业大学国家大学生创新性实验计划项目"中小企业模具技术协同创新公共服务平台关键技术实验研究"(101035913)
合肥工业大学大学生创新性实验计划项目"中小企业模具技术协同创新公共服务平台建设"(cxsy10249)研究成果之一
-
文摘
大学作为创新能力培养的重要平台是国家创新体系有机组成部分。针对我国高校人才培养模式缺乏创新性的现状,按照研究性学习和基于问题的学习模式,提出基于科研项目驱动的大学生创新能力培养新途径,充分发挥研究型大学的科研优势,搭建创新人才培养新平台。利用科研团队承担的科研项目,经过凝练、派生,再设计成为大学生创新能力培养的驱动项目。文章对驱动课题来源、设置、发布等细节做了讨论,以实际案例对驱动课题分类和创新团队组建方法给出了建议。
-
关键词
项目驱动
研究型学习
创新能力培养
团队创新
-
Keywords
project driven
research--oriented learning
cultivation of innovation capability
team spirit
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名从大学生结构竞赛看学生创新应用能力的培养
被引量：20
- 2
-
-
作者
陈天虹
葛龙威
吴建华
李家康
-
机构
浙江科技学院建筑工程学院
浙江科技学院教务处
-
出处
《浙江科技学院学报》
CAS
2005年第4期298-300,共3页
-
文摘
针对大学生在结构竞赛活动中所反映出来的一些问题,如参与人数比例小、方案编制语言组织能力差、模型制作动手能力差、临场发挥心理素质差等,提出在日常教学中尤其是在参加科技创新活动中加强对大学生创新应用能力培养要注意的几个问题。
-
关键词
大学生
竞赛活动
创新应用能力培养
-
Keywords
undergraduates
competition activity
cultivation of innovation capability
-
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名理工科院校文科科研人员创新能力建设
- 3
-
-
作者
白璐
刘浩然
-
机构
北京航空航天大学前沿科学技术创新研究院
北京航空航天大学马克思主义学院
-
出处
《北京航空航天大学学报（社会科学版）》
2024年第4期152-158,共7页
-
文摘
理工科院校文科科研人员创新能力培养是构建世界水平、中国特色的文科人才培养体系的重要内容。通过分析理工科院校文科科研人员创新能力的结构,进一步探讨了其影响因素和具体指标。理工科院校文科科研人员创新能力的内涵结构包括获取新的知识、掌握新的研究方法、提出具有价值的新观点以及创造性研究成果。影响理工科院校文科科研人员创新能力的主要因素是研究自主性、科研环境、平台环境和组织结构,因而理工科院校文科科研人员创新能力的培养需要合理调适科研人员管理制度中的激励因素和规制因素:提升科研人员的研究自主性;搭建资源丰富的科研平台,为理工科院校文科科研人员创新能力培养提供有效支撑;提供丰富的数据资源、国际交流平台和交叉培养机会,以提升其知识获取、拓展科研方法的能力;拓展文科实践基地,完善理论联系实际的科研机制,推广科研人员的创新成果;优化组织环境,健全晋升机制,为科研人员稳步发展保驾护航。
-
关键词
文科科研人员
理工科院校
创新能力培养
文科建设
文科创新能力
-
Keywords
liberal arts researcher
science and engineering university
cultivation of innovation capability
construction of liberal arts
innovation capabilities of liberal arts
-
分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名《工程图学》课程教学与素质教育和创新能力的培养
被引量：4
- 4
-
-
作者
陈家新
-
机构
哈尔滨工业大学
-
出处
《吉林建筑工程学院学报》
CAS
2011年第5期88-90,共3页
-
文摘
高科技人才的培养,需要具备良好的素质和创新能力.本文以《工程图学》课程教学为例,探讨如何在教学中实施素质教育和创新能力的培养,帮助学生构建扎实的理论基础和知识结构,使学生形成较高的思想道德修养、良好的专业技能以及初步的创新能力.
-
关键词
工程图学
课堂教学
素质教育
创新能力培养
-
Keywords
engineering graphics
class teaching
quality-oriented education
cultivation of innovation capability
-
分类号
TB23-4
[一般工业技术—工程设计测绘]
-
