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文化与健康应纳入医学研究生教育改革内容的思考
1
作者
韩砆石
徐纪平
《湖州师范学院学报》
2014年第6期45-48,共4页
在全面推进社会主义文化建设的大背景下,文化与健康的命题似乎未能引起医学研究生教育的关注,既对文化与健康的认识有偏颇,也对将其纳入教育体系改革的理解很片面。作为社会历史现象的文化由人创造,而创造文化的人更需要健康。这种健康...
在全面推进社会主义文化建设的大背景下,文化与健康的命题似乎未能引起医学研究生教育的关注,既对文化与健康的认识有偏颇,也对将其纳入教育体系改革的理解很片面。作为社会历史现象的文化由人创造,而创造文化的人更需要健康。这种健康不仅是身体无疾病地在医学实践中去付出,更是精神饱满地在医学领域里去攻关,身心健康地实现人生的社会价值。培养身心健康的医学研究生,应思考在不断深化医学研究生教育改革中,将文化与健康的丰富内容纳入进来。
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关键词
文化与健康
医学研究生
教育改革
陶冶身心
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题名
文化与健康应纳入医学研究生教育改革内容的思考
1
作者
韩砆石
徐纪平
机构
同济大学医学院
出处
《湖州师范学院学报》
2014年第6期45-48,共4页
文摘
在全面推进社会主义文化建设的大背景下,文化与健康的命题似乎未能引起医学研究生教育的关注,既对文化与健康的认识有偏颇,也对将其纳入教育体系改革的理解很片面。作为社会历史现象的文化由人创造,而创造文化的人更需要健康。这种健康不仅是身体无疾病地在医学实践中去付出,更是精神饱满地在医学领域里去攻关,身心健康地实现人生的社会价值。培养身心健康的医学研究生,应思考在不断深化医学研究生教育改革中,将文化与健康的丰富内容纳入进来。
关键词
文化与健康
医学研究生
教育改革
陶冶身心
Keywords
culture
and
health
medical
postgraduates
education
reform
cultivate
physical
and
mental
status
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
文化与健康应纳入医学研究生教育改革内容的思考
韩砆石
徐纪平
《湖州师范学院学报》
2014
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