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时代语境下的中国传统美术
1
作者 刘筱湄 《淮阴工学院学报》 CAS 2004年第2期55-57,共3页
经济、科技发展日趋全球一体化,人们越来越习惯于用跨文化的视野和方法来研究美术文化的发展,多元并存成为美术文化发展的必然态势。在如何对待"古"与"今"、"雅"与"俗"、"中"与"... 经济、科技发展日趋全球一体化,人们越来越习惯于用跨文化的视野和方法来研究美术文化的发展,多元并存成为美术文化发展的必然态势。在如何对待"古"与"今"、"雅"与"俗"、"中"与"西",产生了诸多困惑和歧异。文化价值信仰的认识出现了危机,传统价值普遍被怀疑,忽视传统文化的重要性,更没有意识到传统文化是"新时代构筑国家民族先进文化的基因",直接影响并作用于人民的现实生活和价值观念,传统美术也不例外。 展开更多
关键词 传统文化 中国传统美术 跨文化 多元文化
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中国传统文化符号跨文化叙事研究--基于杜甫在英文世界传播的考察 被引量：10
2
作者 王鑫 黄皓宇 《新闻与传播评论》 CSSCI 2021年第5期121-128,共8页
杜甫作为中国古典文学与传统文化中重要的文化符号,其形象不仅在不同的历史阶段经历能指的重构与再诠释,更在跨文化、跨媒介的再现与译介过程中受到国际社会的关注。20世纪以来,杜甫及其诗歌经由海内外汉学家的译介进入西方的视野,其文... 杜甫作为中国古典文学与传统文化中重要的文化符号,其形象不仅在不同的历史阶段经历能指的重构与再诠释,更在跨文化、跨媒介的再现与译介过程中受到国际社会的关注。20世纪以来,杜甫及其诗歌经由海内外汉学家的译介进入西方的视野,其文化形象也在更为深入的文化互动与政治经济秩序中不断演进。杜甫作为中国传统文化符号的跨文化译介与传播,展示了在历史语境与国际秩序的演变下,结构与主体在接合异质文化的表征实践中构成的复杂互动。迈克尔·伍德执导的《杜甫———中国最伟大的诗人》将杜甫这一文化符号以影像化的方式呈现给全球受众,在影像表征与文本叙事上为杜甫及中华文化带来了新的面向。以“表征”理论对杜甫的译介史进行考察,结合对迈克尔·伍德与英国威斯敏斯特大学中国传媒中心(CMC)主任戴雨果教授的访谈,尝试从多元主体与异质语境的对话中勾勒出世界重构杜甫这一文化符号所采用的机制与策略,揭示文本背后的结构-主体的张力与意识形态因素,并力图在跨文化传播中提供解决问题的中国理论视角。 展开更多
关键词 跨文化传播 英国广播公司 杜甫 表征
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西方领导学研究回顾与前瞻 被引量：4
3
作者 杜娟 米加宁 《哈尔滨工业大学学报（社会科学版）》 2005年第4期61-64,共4页
西方关于领导的系统的社会科学的研究已有近百年的历史。由于对领导的不同理解,西方的领导学研究中存在多种研究方法。多数研究者致力于对领导学范畴中一个较窄的内容进行研究,如领导者的品质和技能、领导行为、权力和影响、情景、双边... 西方关于领导的系统的社会科学的研究已有近百年的历史。由于对领导的不同理解,西方的领导学研究中存在多种研究方法。多数研究者致力于对领导学范畴中一个较窄的内容进行研究,如领导者的品质和技能、领导行为、权力和影响、情景、双边关系等。研究层次是另外一个划分领导理论的基本方法,研究层次包括个人的、双边关系的、群体的和组织的等层面。近年来,有一种将各种方法综合起来的趋势,战略型领导和跨文化领导等是当今领导学的研究热点和发展方向。 展开更多
关键词 西方领导学 领导方法 战略型领导 跨文化领导
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跨文化交流能力培养与大学生社会发展适应能力的提高 被引量：4
4
作者 林莉 《武汉科技学院学报》 2006年第5期86-88,共3页
文章指出跨文化交流能力的培养是提高大学生社会发展适应能力的重要途径,并从几个方面讨论跨文化交际能力的培养策略,提出增设文化系列课程,以培养学生的跨文化交流意识。
关键词 全球化 跨文化交流 培养途径
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跨文化交际中的语用失误及其对策——顺应理论 被引量：1
5
作者 闫海英 《沈阳工程学院学报（社会科学版）》 2012年第4期517-519,共3页
语用失误常常导致跨文化交际失败。Verschueren的顺应理论不仅充分地诠释了语用失误的原因,而且也是解决语用失误问题的最佳策略。在此分别从跨文化交际的三个主要方面,即语言交际、非语言交际和翻译论述了顺应理论的成功应用。
关键词 跨文化交际 语用失误 顺应理论
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文化意蕴:英语教学的内涵元素——基于学生文化信息缺失与对策的理解 被引量：2
6
作者 王若梅 《江苏教育研究》 2009年第4期47-49,共3页
英语教学不仅是语言范畴的实践,更是涉及文化领域的实践活动。文化意蕴是英语教学中不可缺少的内涵元素,它传递彼此的社会背景、地域文化、宗教信仰和传统习俗。然而,学生的文化信息缺失在很大程度上影响了英语学习。努力增强文化意识... 英语教学不仅是语言范畴的实践,更是涉及文化领域的实践活动。文化意蕴是英语教学中不可缺少的内涵元素,它传递彼此的社会背景、地域文化、宗教信仰和传统习俗。然而,学生的文化信息缺失在很大程度上影响了英语学习。努力增强文化意识、多方位渗透文化信息,应成为英语教学的重要任务。 展开更多
关键词 文化内涵 信息缺失 对策理解
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“互联网+”时代红色渡江文化资源数字化利用研究 被引量：1
7
作者 张从海 《滁州学院学报》 2019年第6期82-85,共4页
渡江战役是人民的胜利,其铸就的渡江精神是中华民族宝贵的精神财富。面对"互联网+"带来的社会经济转型升级,渡江精神的传承与传播需要有新的创新。红色渡江文化资源数字化利用是实现渡江精神在新时代传承与传播的重要基础和... 渡江战役是人民的胜利,其铸就的渡江精神是中华民族宝贵的精神财富。面对"互联网+"带来的社会经济转型升级,渡江精神的传承与传播需要有新的创新。红色渡江文化资源数字化利用是实现渡江精神在新时代传承与传播的重要基础和前提条件。 展开更多
关键词 互联网+ 渡江文化资源 数字化
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一个联系建筑专业实践与教育的构架
8
作者 凯罗尔·伯恩斯 冯仕达 +1 位作者 刘士兴 冯路 《时代建筑》 2001年第S1期56-59,共4页
本译文以建筑学专业形成的历史和对专业化文化的特点的论述为切入点,探讨了加强建筑教育与专业实践间的关系的 多种可能性。并希望能够以此丰富我国关于建筑教育发展的讨论。
关键词 CAROL J.Burns 建筑教育 跨文化比较 建筑专业史
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思维模式与跨文化交际中的语用失误
9
作者 彭红岚 《湖南广播电视大学学报》 2005年第3期92-93,共2页
思维与语言有着密不可分的联系。由于历史发展、地理环境和文化背景的不同,不同的民族具有独特的思维模式,这种不同充分体现在语言的表现形式上。本文试图剖析英汉思维模式之间的本质差异,分析这些差异对跨文化交际中语用失误的影响,以... 思维与语言有着密不可分的联系。由于历史发展、地理环境和文化背景的不同,不同的民族具有独特的思维模式,这种不同充分体现在语言的表现形式上。本文试图剖析英汉思维模式之间的本质差异,分析这些差异对跨文化交际中语用失误的影响,以及如何避免语用失误的途径。 展开更多
关键词 思维模式 跨文化交际 语用失误
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甜菜远缘杂交胚培养及植株再生
10
作者 黄彩云 《中国甜菜糖业》 1997年第4期1-3,共3页
以甜菜远缘杂交胚为外植体进行离体培养时，在MS培养基上，适合胚继续生长、分化的激素浓度为0．5mg／LNAA、0.5mg／L6BA。胚的离体时期至关重要，初步认为以授粉6～8天的远缘杂交胚的离体再生诱导率最高。同时比较了正、反远缘杂交的... 以甜菜远缘杂交胚为外植体进行离体培养时，在MS培养基上，适合胚继续生长、分化的激素浓度为0．5mg／LNAA、0.5mg／L6BA。胚的离体时期至关重要，初步认为以授粉6～8天的远缘杂交胚的离体再生诱导率最高。同时比较了正、反远缘杂交的受精效果和诱导率，存在明显差异。 展开更多
关键词 甜菜 远缘杂交胚 离体培养 植株再生 经济作物
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