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阅读教学与创造性阅读能力的培养
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作者 许韧 《淮阴工学院学报》 CAS 2004年第6期74-75,共2页
文章通过对阅读教学重要性的阐述,并就创造性阅读及创造性阅读能力的培养提出了个性发展、自主阅读、拓展创新等途径。
关键词 阅读教学 创造性阅读能力 途径
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