1
|
国内外关于儿童创造心理发展的研究综述 |
郁美
|
《天津师范大学学报(基础教育版)》
|
2003 |
6
|
|
2
|
自主探索式教学与中学生创新心理发展探析 |
成英姿
|
《湖南第一师范学报》
|
2006 |
7
|
|
3
|
游戏得三昧:梅尧臣诗歌的创作心态与审美意韵 |
侯爽
|
《保定学院学报》
|
2024 |
0 |
|
4
|
人类创造性精神的心理表征观 |
丁峻
|
《杭州师范学院学报(社会科学版)》
|
2004 |
1
|
|
5
|
乡土传统与精神指归——石舒清创作心理解析 |
马梅萍
|
《回族研究》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
2
|
|
6
|
略论曹植的女性题材诗歌 |
郭迪
|
《扬州教育学院学报》
|
2018 |
1
|
|
7
|
延安时期丁玲创作心态探究 |
秦彬
|
《青岛大学师范学院学报》
|
2012 |
1
|
|
8
|
浙派最后之“孤鸿”闵华论略 |
王小恒
|
《青海师范大学学报(社会科学版)》
|
2022 |
0 |
|
9
|
沈约《与徐勉书》探微 |
徐晓元
|
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
|
2015 |
1
|
|
10
|
文学地理学视域下杨万里的诗歌创作 |
杨衍亮
|
《湖北工业职业技术学院学报》
|
2022 |
0 |
|
11
|
大学生创造心理培养刍议 |
董惠英
|
《山西财经大学学报(高等教育版)》
|
2002 |
1
|
|
12
|
论明清文人的“戒诗”与“破戒” |
马腾飞
|
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
|
2016 |
1
|
|
13
|
“硬唱凯歌”——从“序”看《狂人日记》的创作心理 |
刘晓鑫
|
《井冈山大学学报(社会科学版)》
|
2004 |
0 |
|
14
|
论马致远的创作心态与杂剧《汉宫秋》 |
潘艳
|
《安康师专学报》
|
2004 |
0 |
|
15
|
文学地理学视域下张孝祥词的创作 |
何燕
|
《柳州职业技术学院学报》
|
2020 |
0 |
|
16
|
例说构造法对数学创新思维能力的培养 |
柳长青
|
《南宁师范高等专科学校学报》
|
2004 |
0 |
|
17
|
在二元对立因素的考量中选择与前行——冯至《伍子胥》叙事策略与创作心理研究 |
冯娇
朱伟华
|
《凯里学院学报》
|
2014 |
0 |
|
18
|
彷徨时期鲁迅的创作心态探微——以《在酒楼上》与《过客》为例 |
曹雪冬
|
《湖北职业技术学院学报》
|
2020 |
0 |
|
19
|
理想与现实冲突中的挣扎与徘徊--左思《咏史》诗创作心态探微 |
罗立桂
王榕
|
《广西科技师范学院学报》
|
2021 |
0 |
|
20
|
20世纪90年代女性散文的创作心态及其价值 |
高卫华
|
《中南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2003 |
0 |
|