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现代设计背景下蓝印花布的创新发展 被引量:5
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作者 洪静怡 《染整技术》 CAS 2023年第3期58-64,共7页
根据系统性文献分析方法,从研究背景、发展情况、当代意义等方面回顾蓝印花布当代发展状况,在此基础上探究其发展及创新空间,并基于KANO模型探讨蓝印产品属性设计展望。依据现代化审美特征,探讨蓝印花布文化可能进行创新的各个方面,并... 根据系统性文献分析方法,从研究背景、发展情况、当代意义等方面回顾蓝印花布当代发展状况,在此基础上探究其发展及创新空间,并基于KANO模型探讨蓝印产品属性设计展望。依据现代化审美特征,探讨蓝印花布文化可能进行创新的各个方面,并为蓝印产品规划具体实践方式,更好地在当下时代环境中做好蓝印花布的传承与应用。 展开更多
关键词 蓝印花布 创新传承 KANO模型 乡村振兴 创意市集
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基于创意市集产业链的高校创业平台的搭建 被引量:4
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作者 杨从锋 《浙江工贸职业技术学院学报》 2014年第1期63-66,共4页
创意市集进入中国后发展很快,在高校也广受欢迎,本文分析创意市集在高校的发展过程中所出现的各种问题之后,通过对创意市集产业链的研究,以及培训、咨询、评估、扶持等四个体系的构建,来探讨如何在高校内部搭建基于创意市集的创业平台。
关键词 创意市集 创业平台
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“创意集市”在艺术设计实践教学中的探索——以云南艺术学院为例 被引量:3
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作者 马楠 张婧 《湖南包装》 2020年第3期143-146,158,共5页
创意集市以其自身多元而开放的创作生态和交易平台,成为创意文化的新型载体之一,受到了艺术设计行业的广泛关注。创意集市这种开放式的小型贸易集市,以展示、交易个人原创设计的创意产品为目的,为高校艺术设计专业实践教学的发展与定位... 创意集市以其自身多元而开放的创作生态和交易平台,成为创意文化的新型载体之一,受到了艺术设计行业的广泛关注。创意集市这种开放式的小型贸易集市,以展示、交易个人原创设计的创意产品为目的,为高校艺术设计专业实践教学的发展与定位提供了思路与启示。文章以云南艺术学院"创意集市"实践教学为例,分析了创意集市与艺术设计实践教学相结合,在创意理念与产品实现形式上的共通性,探讨了创意集市融入艺术设计实践教学的策略,进一步阐释了创意集市对艺术设计实践教学的启示和作用,以此促进艺术设计实践教学课程的逐步完善和发展。 展开更多
关键词 创意集市 艺术设计 实践教学
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情境制造下乡村创意集市的介入路径研究 被引量:1
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作者 张博 周文晔 《工业工程设计》 2022年第1期78-84,共7页
在艺术振兴乡村的文化活动背景下,以湖头村创意集市作为研究对象,探索集市小生态形象操作策略的介入路径,以期有效达成乡村特色文化和生活的设计运用。在情境制造与空间构建的视角下切入,结合乡村文脉理论和社区建筑群肌理分析为理论框... 在艺术振兴乡村的文化活动背景下,以湖头村创意集市作为研究对象,探索集市小生态形象操作策略的介入路径,以期有效达成乡村特色文化和生活的设计运用。在情境制造与空间构建的视角下切入,结合乡村文脉理论和社区建筑群肌理分析为理论框架,从村庄生态、形态、业态和文态等维度进行深度解读,通过文化特征和典型元素的梳理归纳,探索创意集市的空间组织建构逻辑,着力分析情境场域意义与传播策略。基于乡村建设实践中以活化湖头村人文风貌的创意集市为落脚点,逐步形成理性逻辑视角,提炼出修复而非重建、生活而非展示,特色而非标准、拓展而非守旧等情境制造下的介入路径策略,拉近集市空间与村民、游客之间的距离,做到特色凝聚具象化,以拓宽中国乡村建设研究的前沿规律和方法。 展开更多
关键词 情境制造 乡村创意集市 空间建构 介入路径
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