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基于双创能力培养的实践教学基地建设模式研究 被引量:6
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作者 杨水利 吕祥 《中国大学生就业》 2020年第1期52-58,共7页
实践教学基地作为培养创新创业型人才的重要渠道,在各类高校中发挥着不可替代的作用。长期以来国内各类高校在实践教学基地建设模式上积累一定的经验。本文基于双创能力培养的需求,对各种实践教学基地模式的特点进行分析和比较,以双创... 实践教学基地作为培养创新创业型人才的重要渠道,在各类高校中发挥着不可替代的作用。长期以来国内各类高校在实践教学基地建设模式上积累一定的经验。本文基于双创能力培养的需求,对各种实践教学基地模式的特点进行分析和比较,以双创能力培养为目标导向,重构适应双创能力培养要求的实践教学基地模式,并提出改进建议。 展开更多
关键词 创新创业型人才 实践教学基地模式 创客空间
原文传递
地方应用型本科高校创客人才培养模式研究——以武汉商学院创客空间为例
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作者 叶园 《创新创业理论研究与实践》 2018年第10期74-75,88,共3页
2015年,教育部印发《关于深化高等学校创业创新教育改革的实施意见》,部署了深化高校创业创新教育改革工作,进一步把创新型人才培养工作提高到一个新的高度。同一时间,"创客、创客空间、创客人才、创客教育"等创客人才培养的... 2015年,教育部印发《关于深化高等学校创业创新教育改革的实施意见》,部署了深化高校创业创新教育改革工作,进一步把创新型人才培养工作提高到一个新的高度。同一时间,"创客、创客空间、创客人才、创客教育"等创客人才培养的关键词成为社会特别是高等教育界关注的焦点。该文以武汉商学院创客空间为例,对地方应用型本科高校创客人才培养模式的现状、目标及内涵进行分析研究。 展开更多
关键词 创客 创客人才培养 创客空间
原文传递
基于“创客空间”视野下的高职院校创业教育模式推进策略研究 被引量:1
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作者 张少兵 《教育教学论坛》 2018年第46期229-230,共2页
本文主要分析以下基于"创客空间"视野下的高职院校在创业教育模式上的相关推进策略,倡导以"创客空间"作为助推器,探究高等职业院校关于创业教育实践方面的推进方式与创新手段,务必将理论知识与实践结合统一起来,加... 本文主要分析以下基于"创客空间"视野下的高职院校在创业教育模式上的相关推进策略,倡导以"创客空间"作为助推器,探究高等职业院校关于创业教育实践方面的推进方式与创新手段,务必将理论知识与实践结合统一起来,加强高校生的自主创业意识,提高他们的创新能力。 展开更多
关键词 创客空间视野下 高职院校 创业教育模式 推进策略分析
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