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题名CBT结合PBL在神经外科专科医师培训中的应用
被引量：7
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作者
陶传元
杨朝华
刘艳辉
徐建国
鞠延
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机构
四川大学华西医院神经外科
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出处
《中国继续医学教育》
2020年第10期66-69,共4页
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基金
国家自然科学基金(81701292)。
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文摘
神经外科专科医师培训体系目前在中国仍处于探索阶段.神经外科由于解剖结构复杂,疾病谱复杂繁多,手术入路多样,术后并发症常见,按照传统的教学方法 ,神经外科专科医师规范化培训学员很难在短时间内达到教学要求.案例教学法及以问题为导向的教学方法 是近年来出现的新型教学方法 ,越来越多的应用于医学教育中,但这些教学方法 在神经外科专科医师培训中的应用目前尚无报道.本文以一例眶颅沟通性外伤病例为例,详细介绍华西医院神经外科以案例分析结合问题为导向教学方法 在专科医师规范化培训中实施,总结此类教学方法 的特点及注意事项,为其他神经外科专科医师规范化培训中心提供参考.
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关键词
华西医院
神经外科
专科医师规范化培训
颅眶沟通性外伤
病案分析法
问题为导向学习法
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Keywords
west China hospital
neurosurgery
standardized training of neurosurgical specialist
cranio-orbital communicating injury
case-based learning method
problem-based learning method
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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