基于扎根理论的技能人才工匠特征构念开发研究 被引量：13

1

作者 刘军 周华珍 《中国人力资源开发》 北大核心 2018年第11期105-112,共8页

技能人才是制造业发展最后一公里,技能人才的培养是影响制造业是否能持续稳定发展的重要影响因素,而技能人才的工匠特征水平正是这最后一公里的保证。技能人才的工匠特征研究目前学术界已有一些成果,但尚未给出明确的维度定义,为此,本... 技能人才是制造业发展最后一公里,技能人才的培养是影响制造业是否能持续稳定发展的重要影响因素,而技能人才的工匠特征水平正是这最后一公里的保证。技能人才的工匠特征研究目前学术界已有一些成果,但尚未给出明确的维度定义,为此,本文采用扎根理论方法 ,对部分制造业企业的技能人才个体、企业高层管理人员及HR负责人进行深度访谈,对所整理出的访谈材料进行筛选、编码分析,开发出技能人才"工匠特征"概念,发现技能人才的工匠特征主要由工匠意识、工匠精神和工匠能力3个主要维度、11个基本范畴与35个概念构成,工匠意识是内涵,工匠精神是主导,工匠能力是外显,他们相互关联,相互支撑,并呈圈层状。 展开更多

关键词 工匠特征 扎根理论 工匠意识 工匠精神 工匠能力

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匠心匠器:从工匠精神到工匠技艺的哲学意蕴 被引量：7

2

作者 郭丽冰 贾剑方 《广东技术师范学院学报》 2017年第6期26-30,共5页

业已遗失的工匠文化,在新时期已无法也没有追回之必要,因为它已经失去了赖以存在的客观基础,不能适应变化了的时代。"工匠精神"作为意识内容,需要在客观现实之上重新铸造。"工匠精神"有着丰富的意涵,"匠心&qu... 业已遗失的工匠文化,在新时期已无法也没有追回之必要,因为它已经失去了赖以存在的客观基础,不能适应变化了的时代。"工匠精神"作为意识内容,需要在客观现实之上重新铸造。"工匠精神"有着丰富的意涵,"匠心"是"工匠精神"基本的要素和铸造的起点;以技术、技能、技艺为特征的"匠器",则是"工匠精神"的物质性依托。"全息知识论"为匠器的培育提供了可能。 展开更多

关键词 工匠精神 技术技能 知识观 职业教育 课程

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明代工匠技艺考释 被引量：6

3

作者 付杨 方海 《南京艺术学院学报（美术与设计）》 CSSCI 北大核心 2017年第2期54-57,共4页

现代的工匠精神主要传承于明代,传统的工匠技艺在明代也达到了前所未有的新高峰,这些迹象表明无论是对现代的工匠精神的探索还是对传统工匠精神的传承,考释明代工匠技艺都势在必行。本文着眼于精美绝伦,让中外艺术家都为之痴迷的明代家... 现代的工匠精神主要传承于明代,传统的工匠技艺在明代也达到了前所未有的新高峰,这些迹象表明无论是对现代的工匠精神的探索还是对传统工匠精神的传承,考释明代工匠技艺都势在必行。本文着眼于精美绝伦,让中外艺术家都为之痴迷的明代家具,从明代家具的侧面来考释明代工匠的技艺以及论述明代匠人精神,为在现代设计中弘扬传统文化添砖加瓦。 展开更多

关键词 明代 工匠技艺 明代家具

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机械创新大赛对培养高职学生工匠精神的启示 被引量：5

4

作者 万丽 《武汉工程职业技术学院学报》 2017年第4期92-95,共4页

中国要从制造大国向制造强国转型,就需要千千万万具有工匠精神的技术技能人才,培养高职学生的工匠精神,使高职学生成为祖国建设发展的主力军,是高职教育改革发展的必然趋势。通过机械创新大赛的实践得出高职学生参加技能竞赛的过程就是... 中国要从制造大国向制造强国转型,就需要千千万万具有工匠精神的技术技能人才,培养高职学生的工匠精神,使高职学生成为祖国建设发展的主力军,是高职教育改革发展的必然趋势。通过机械创新大赛的实践得出高职学生参加技能竞赛的过程就是一个践行"工匠精神"的过程,参加技能竞赛可以成为培养高职学生"工匠精神"的有效路径之一。学校可根据高职学生不同的专业,不同的学习基础,在校内开展多方面,多层次的技能竞赛,让每位学生都能参与其中。 展开更多

关键词 工匠精神 技能竞赛 高职教育 机械创新

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《资本论》中的工匠精神与技能悖论

5

作者 朱春艳 吴愿 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2024年第11期131-137,共7页

从马克思的《资本论》及其系列手稿来看,机器的发明和革新离不开工匠主体劳动技能的发挥,手工业生产者的精湛技艺助推了劳动工具的创新,群体工匠精神的传承为机器的发明提供了内在精神动力。大工业对机器的普遍应用最终使资本主义制度... 从马克思的《资本论》及其系列手稿来看,机器的发明和革新离不开工匠主体劳动技能的发挥,手工业生产者的精湛技艺助推了劳动工具的创新,群体工匠精神的传承为机器的发明提供了内在精神动力。大工业对机器的普遍应用最终使资本主义制度得以确立,却剥夺了工人的一切技艺与才智,对工匠精神的传承与培育形成阻滞效应,呈现出一种“技能悖论”。马克思对资本主义社会技术异化和生产工艺学的批判内在地包含了解决“技能悖论”的方案和策略。20世纪中期以来,西方各国现代学徒制的探索与实践确证了马克思这一思想的理论高度,彰显出对《资本论》的研究对于当代技能型人才培养、工匠精神培育体系完善的重要社会价值。 展开更多

关键词 马克思 工匠精神 学徒制 《资本论》 技能悖论

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高职院校教师应当成为“教书匠”——从“匠”意的本源说起 被引量：3

6

作者 王炎斌 《南通职业大学学报》 2016年第4期19-22,26,共5页

"中国制造"呼唤"工匠精神",现代职业教育需要为"教书匠"正名。"匠"之为"匠",应忠于职业操守、熟谙操作规范、具有精湛技能,并在实践中不断训练提高"手艺"。高职院校教师... "中国制造"呼唤"工匠精神",现代职业教育需要为"教书匠"正名。"匠"之为"匠",应忠于职业操守、熟谙操作规范、具有精湛技能,并在实践中不断训练提高"手艺"。高职院校教师肩负着培养大国工匠精神的神圣使命,理应成为教活书、长技能的"教书匠"。高职院校应完善教师到企业实习的制度机制,形成校企合作培养"双师"教师共同体,切实加强兼职教师队伍建设。 展开更多

关键词 教书匠 高职院校 师资队伍 技能培养

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泉州地区古建筑彩绘调查 被引量：3

7

作者 姚洪峰 黄明珍 胡晓伟 《福建建设科技》 2010年第5期40-43,共4页

泉州地区清代古建筑彩绘为数不少,富有鲜明的地方特色,但保存现状不尽人意,且这门技艺后继乏人。本文通过调查几处清代建筑及采访部分工匠,希望能使该地区独具特色的彩绘艺术,在不改变原貌的前提下,穿越时空留存下来,为地区深厚的历史... 泉州地区清代古建筑彩绘为数不少,富有鲜明的地方特色,但保存现状不尽人意,且这门技艺后继乏人。本文通过调查几处清代建筑及采访部分工匠,希望能使该地区独具特色的彩绘艺术,在不改变原貌的前提下,穿越时空留存下来,为地区深厚的历史、文化底蕴增光添彩。 展开更多

关键词 泉州 古建筑 彩绘 工匠 技艺

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药品生产质量管理实践课程对工匠精神的培养探讨 被引量：1

8

作者 刘永丽 石雷 陈晓芳 《山东化工》 CAS 2020年第4期201-201,203,共2页

本文探讨在药品生产质量管理课程中通过规范实践教学环境、开发实践项目和全方位的实践教学评价体系、开展技能竞赛等方式,培养学生的规范、持续改进的意识,塑造工匠精神,来满足制药企业对人才职业素养的需求。

关键词 实践教学 工匠精神 规范意识 技能竞赛

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贯穿创新意识与工匠精神的技能型人才培养模式探索与实践 被引量：1

9

作者 吴江 张禛 +1 位作者 程志海 官贞珍 《教育教学论坛》 2018年第24期3-4,共2页

为适应经济社会发展的新常态,人才培养质量需要不断提升,通过贯穿创新意识和工匠精神,我校在技能型人才培养方面做了一些探索与实践。以大学生课堂内外为空间,以科创项目为依托,理论联系实际,充分利用行业优势,校企合作提升学生创新能... 为适应经济社会发展的新常态,人才培养质量需要不断提升,通过贯穿创新意识和工匠精神,我校在技能型人才培养方面做了一些探索与实践。以大学生课堂内外为空间,以科创项目为依托,理论联系实际,充分利用行业优势,校企合作提升学生创新能力、实践动手能力,逐步探索出一条促进学生知识、能力、思维和素质等全面协调发展的应用创新型培养模式,对培养具有核心竞争力的高素质应用型人才具有一定的参考价值。 展开更多

关键词 创新意识 工匠精神 技能型 应用型 人才培养

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技能竞赛与“工匠精神”培育的实证分析 被引量：1

10

作者 李昭鸿 王小萍 +2 位作者 肖遥 彭婧 刘盛强 《武汉电力职业技术学院学报》 2017年第1期27-28,共2页

以组织学生参加技能竞赛为例,分析了技能竞赛能从严谨、执着、创新等方面培育高职学生的'工匠精神'。

关键词 创新 工匠精神 高职教育 技能大赛

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论中国女排的“工匠精神”

11

作者 王航 《文化创新比较研究》 2021年第13期26-29,共4页

自1981年至2019年,中国女子排球队在39年间共夺得10次世界“三大赛”冠军,成为世界排坛一支跨越时代的王者之师。中国女排的成功,得益于这支队伍“工匠精神”的养成。中国女排具备工匠之“艺”、工匠之“德”、工匠之“精”、工匠之“坚... 自1981年至2019年,中国女子排球队在39年间共夺得10次世界“三大赛”冠军,成为世界排坛一支跨越时代的王者之师。中国女排的成功,得益于这支队伍“工匠精神”的养成。中国女排具备工匠之“艺”、工匠之“德”、工匠之“精”、工匠之“坚”,从细节抓起,从零点开始,精益求精,勇攀高峰。中国女排的“工匠精神”在新时代更彰显出独特的魅力。 展开更多

关键词 中国女排 工匠精神 技术

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《庄子》“工匠精神”美学探研 被引量：6

12

作者 王陶峰 《大连理工大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第6期118-122,共5页

工匠精神内涵包括技术精益求精、敬业专注的职业伦理和工匠主体精神的自觉。先秦工艺技术发达,战国工艺审美从伦理宗教向世俗生活转变。《庄子》中的工匠技艺精绝,以技进道,探求事物的普遍规律;以技合道,技术应用要符合自然物性、人类... 工匠精神内涵包括技术精益求精、敬业专注的职业伦理和工匠主体精神的自觉。先秦工艺技术发达,战国工艺审美从伦理宗教向世俗生活转变。《庄子》中的工匠技艺精绝,以技进道,探求事物的普遍规律;以技合道,技术应用要符合自然物性、人类生存之道。工匠专一专注、凝心于技,技艺日常经验升华为主体精神的愉悦和生命的快乐。《庄子》是先秦工匠精神审美的飞跃,是建构我国当代工匠精神的文化渊源之一。 展开更多

关键词 《庄子》 工匠精神 技合于道 精神愉悦

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匠心教育与匠技教育的耦合机制探析 被引量：2

13

作者 王建军 《职业教育研究》 2018年第10期9-13,共5页

我国技工教育迅速发展的同时也出现了匠心教育与匠技教育错位脱节的现象,因此,如何将匠心教育与匠技教育有机耦合是"工业4.0"时代的一个重要教育课题。匠心教育旨在培养学生的工匠精神,工匠精神的核心特质是爱岗敬业、精益求... 我国技工教育迅速发展的同时也出现了匠心教育与匠技教育错位脱节的现象,因此,如何将匠心教育与匠技教育有机耦合是"工业4.0"时代的一个重要教育课题。匠心教育旨在培养学生的工匠精神,工匠精神的核心特质是爱岗敬业、精益求精、执着专注、推陈出新,工匠精神的生成蕴涵着一种结构性的、螺旋上升的梯度性发展规律。基于"素养冰山"概念和知识螺旋模型,建构匠心教育与匠技教育的耦合机理,在具体路径上,从办学模式、学科建设、课程教学、校园文化、组织保障等,多向发力、统筹推进工匠精神融入高技能人才培养全过程。 展开更多

关键词 技工院校 工匠精神 匠心教育 匠技教育 耦合机制

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教育家精神与大国工匠培养:耦合关系、现实困境和纾解策略

14

作者 马侨惠 路宝利 +1 位作者 雷前虎 尹秋实 《职业技术教育》 北大核心 2024年第10期6-11,共6页

大国工匠培养是一项系统性工程,对于推动职业教育高质量发展、建设教育强国具有重大意义。教育家精神与大国工匠培养之间存在着内在耦合关系,蕴含着大国工匠培养的根本要求,契合着大国工匠培养的价值定位,引领着大国工匠培养的实践探索... 大国工匠培养是一项系统性工程,对于推动职业教育高质量发展、建设教育强国具有重大意义。教育家精神与大国工匠培养之间存在着内在耦合关系,蕴含着大国工匠培养的根本要求,契合着大国工匠培养的价值定位,引领着大国工匠培养的实践探索,为培养大国工匠提供了新的探索方向。当前,我国大国工匠培养存在着认知局限、机制不畅、生源不足和条件困境等诸多难题亟须破解。为此,应充分发挥教育家精神的独特作用,破解大国工匠培养难题,从理念重塑、机制创新、资源优质和过程优化等方面着力,以教育家精神深入推进大国工匠培养。 展开更多

关键词 教育强国 教育家精神 大国工匠 工匠精神 技能型社会

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上海鲜花港大型黄石叠山技艺探析 被引量：3

15

作者 邵健 《园林》 2022年第2期10-18,共9页

同样是叠石造山,今天的城市公共环境相较于中国传统园林更具挑战性,用地周围环境有城市高层建筑,也有一览无余的新区开阔地,尺度与体量常常是传统园林的数倍,同时还面临着现代工程技术的进步,如大型人工水瀑布运用使叠石造山更易达到真... 同样是叠石造山,今天的城市公共环境相较于中国传统园林更具挑战性,用地周围环境有城市高层建筑,也有一览无余的新区开阔地,尺度与体量常常是传统园林的数倍,同时还面临着现代工程技术的进步,如大型人工水瀑布运用使叠石造山更易达到真实山林的效果等,这些都给叠石造山理念与技艺提出了新的要求,使其面临当下现实的回应,面临着传承与开拓的使命。从上海鲜花港大型黄石叠山的尺度分析入手,以远观与近游两种方式,分析当代匠师方惠在追求高度、深度、厚度的“三度”目标指导下所获得的“截溪断谷”山林真境的成因,尝试通过现场感知与测绘,解析其围绕“三度”取向进行叠山实践的文人思考与境界追求,学习与解析其相石、拼叠及山体造型的技法。这也是对方惠叠石造山理论与技艺的一次印证,期望这门集中国传统艺术大成的叠山技艺能得以传承与发扬,进而对当代造园有所启发与推动。 展开更多

关键词 当代 大型黄石叠山 匠师方惠 三度 技艺传承

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工匠精神视域下电气自动化专业技能课程实训教学改革 被引量：3

16

作者 许衍泽 《黑龙江科学》 2020年第23期41-43,共3页

对工匠精神视域下电气自动化专业技能课程实训教学改革进行研究,分析了工匠精神在电气自动化人才培养中的重要性,使学生在掌握专业知识的同时能够具备工匠精神,能够更好地投身到工作中,对工艺技术和设备进行优化创新。基础理论过多、教... 对工匠精神视域下电气自动化专业技能课程实训教学改革进行研究,分析了工匠精神在电气自动化人才培养中的重要性,使学生在掌握专业知识的同时能够具备工匠精神,能够更好地投身到工作中,对工艺技术和设备进行优化创新。基础理论过多、教学模式传统、实践环节缺失,这些都是电气自动化专业技能课程教学存在的问题。基础理论课程较多会影响学生对于基础知识的掌握能力,而且教学时间相对较短,使得实践教学严重滞后,教学效果无法得到保障。职业院校在开展电气自动化专业技能课程教学过程中,很多都是直接沿袭普通高校的教学模式,但这样的教学模式在职业院校中并不具备适用性。部分院校还存在实践环节缺失问题。单纯的理论知识讲解并不能很好地满足课程教学以及人才培养的现实需求。要改革传统教学理念,开发新的课程体系,建设企业实习平台,重新定位教学目标,在教学中大力弘扬工匠精神,以提升教学效果。 展开更多

关键词 工匠精神 电气自动化专业技能课程 实训教学改革

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高职院校分析化学技能操作中的工匠精神 被引量：1

17

作者 庞键 《安徽职业技术学院学报》 2017年第2期53-55,62,共4页

高职教育以培养技能型人才为目标,高职院校则需在培育能工巧匠方面发挥作用。高职院校分析化学技能操作通过工匠精神的培育和熏陶,为学生在职业岗位上成长为精湛技艺的能工巧匠奠定素质基础,同时在学习完整的知识、技术与技能的过程中,... 高职教育以培养技能型人才为目标,高职院校则需在培育能工巧匠方面发挥作用。高职院校分析化学技能操作通过工匠精神的培育和熏陶,为学生在职业岗位上成长为精湛技艺的能工巧匠奠定素质基础,同时在学习完整的知识、技术与技能的过程中,引导学生养成执着追求技艺的信念,并在精益求精的技艺追求中感受愉悦与满足。 展开更多

关键词 工匠精神 分析化学操作 精益求精

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物流职业技能竞赛中培养高职学生“工匠精神”的实践 被引量：1

18

作者 李方峻 曹爱萍 《湖北成人教育学院学报》 2018年第4期22-24,共3页

在全球经济一体化和互联网时代背景下,"工匠精神"被赋予了丰富的时代内涵和崭新的社会价值。探讨了物流职业技能比赛选手应该具备的"工匠精神"内涵,并论述和总结了在物流职业技能比赛选手培养中融入"工匠精神&... 在全球经济一体化和互联网时代背景下,"工匠精神"被赋予了丰富的时代内涵和崭新的社会价值。探讨了物流职业技能比赛选手应该具备的"工匠精神"内涵,并论述和总结了在物流职业技能比赛选手培养中融入"工匠精神"培养的实践经验,为推动全国物流职业技能大赛发展和学生培养提供了有益的经验。 展开更多

关键词 工匠精神 物流职业技能竞赛 应用与实践

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文化育人构建交通运输技术技能人才工匠精神培养体系

19

作者 赵静 李海民 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2018年第3期95-98,共4页

以交通运输行业文化育人为背景,构建了以工匠精神为内核的文化育人机制,推行专业教育与行业文化、职业技能培养与职业精神养成的融合,提出并实施文化育人的有效途径,建设开发行业文化育人资源,形成了基于文化育人培养技术技能人才工匠... 以交通运输行业文化育人为背景,构建了以工匠精神为内核的文化育人机制,推行专业教育与行业文化、职业技能培养与职业精神养成的融合,提出并实施文化育人的有效途径,建设开发行业文化育人资源,形成了基于文化育人培养技术技能人才工匠精神的体系。 展开更多

关键词 文化育人 交通运输 工匠精神 技术技能 培养体系

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