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新农科背景下土壤肥料学课程教学体系探索与改革 被引量:1
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作者 唐其蔚 陈俊 +2 位作者 钟程 田鑫 樊传慧 《智慧农业导刊》 2024年第6期146-149,共4页
乡村振兴战略的提出对园艺专业的人才培养目标提出更高的要求。在新农科背景下,土壤肥料学课程必须紧紧围绕立德树人的根本任务开展相关教学。该文旨在分析当前该课程存在的问题,并基于OBE教学理念积极对其教学体系进行探索与改革,培养... 乡村振兴战略的提出对园艺专业的人才培养目标提出更高的要求。在新农科背景下,土壤肥料学课程必须紧紧围绕立德树人的根本任务开展相关教学。该文旨在分析当前该课程存在的问题,并基于OBE教学理念积极对其教学体系进行探索与改革,培养园艺专业学生成为以强农兴农为己任,具有“懂农业、爱农村、爱农民”的“三农”情怀的新时代创新型人才。 展开更多
关键词 新农科 土壤肥料学 乡村振兴 OBE教学理念 课程教学体系改革
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论成人高校改制为普通高校后的本科教学
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作者 陈东 《四川教育学院学报》 2008年第12期26-28,共3页
成人高等学校的本科教学向普通高等学校本科教学的转变,是从观念到体制的变化,需要教师和管理者从教学到科研、从课堂到课外、从管理到服务进行全方位审视。只有选择创新性教学预期反应方式,在了解两种不同类型本科教学的对象之间所存... 成人高等学校的本科教学向普通高等学校本科教学的转变,是从观念到体制的变化,需要教师和管理者从教学到科研、从课堂到课外、从管理到服务进行全方位审视。只有选择创新性教学预期反应方式,在了解两种不同类型本科教学的对象之间所存在的差异的基础上,确立正确的普通高校本科教学转变思路、建立科学合理的教学保障制度、全面提升教学质量,这种转变才具有名实相符的积极意义。 展开更多
关键词 成人高等学校 普通高等学校 本科教学 学校改制
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研究生英语教学现状的思考及改革设想
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作者 邹晓玲 《高等建筑教育》 1999年第S1期76-78,共3页
本文通过对我校研究生英语教学中存在的课型安排比例失调,课型涉及面窄,听说课重听轻说,考核方式不全面等问题的分析和思考,提出了调整课型比例,适当增删现有教材内容,改变教师各自承担某一课型的作法。
关键词 教学现状 课型安排 课型涉及面 教学方法 考核方式 改革设想
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