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Moodle:建构主义的网络课程管理系统 被引量：24
1
作者 刘新阳 王秀芳 《河北软件职业技术学院学报》 2006年第3期67-69,共3页
本文主要介绍了一个基于建构主义学习理论的网络课程管理系统(学习管理系统)———M oodle的特点、架构与功能,为课程管理系统的设计、开发与应用提供借鉴。
关键词 学习管理系统 MOODLE 建构主义 网络课程管理系统 特点 功能
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高师本科小学教育专业实践课程体系的构建 被引量：29
2
作者 曹慧英 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2007年第9期69-73,共5页
构建高师本科小学教育专业实践课程体系应以陶行知先生“教学做合一”的思想为理论基础，遵循综合系统性、结构协同性、和谐成长性、科学创新性等原则，把实验课程、教师技能训练课程、社会实践课程、教育见习实习和综合科研训练五项实... 构建高师本科小学教育专业实践课程体系应以陶行知先生“教学做合一”的思想为理论基础，遵循综合系统性、结构协同性、和谐成长性、科学创新性等原则，把实验课程、教师技能训练课程、社会实践课程、教育见习实习和综合科研训练五项实践环节结合起来，构建“五位一体”的实践课程体系，以增强实践教学的效能，提升实践课程的地位，更好地达成小学教育专业高素质师资培养的目标。 展开更多
关键词 高师 小学教育专业 实践课程体系 构建
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医学信息学专业教育十年回顾与未来展望 被引量：25
3
作者 李后卿 刘慧悦 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2014年第2期1-6,共6页
医学信息学作为信息时代一门新兴的交叉学科,是现代信息科学和计算机技术渗透到医学应用各个方面的结果,其教育与研究已在国内外取得了巨大的成果,同时在新的发展环境下也存在一些亟待解决的问题。本文从医学信息学专业的发展起源出发,... 医学信息学作为信息时代一门新兴的交叉学科,是现代信息科学和计算机技术渗透到医学应用各个方面的结果,其教育与研究已在国内外取得了巨大的成果,同时在新的发展环境下也存在一些亟待解决的问题。本文从医学信息学专业的发展起源出发,回顾了10年来我国医学信息学专业教育的发展历程,总结了中南大学医学信息学专业10年的教育成果,并针对当前的现实问题,提出了医学信息学专业教育与科学研究的发展建议。 展开更多
关键词 医学信息学 信息管理教育 课程体系 学科建设 学科定位
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打造精品实验课程 全面推进实验教学示范中心建设 被引量：20
4
作者 高英俊 邓文 +2 位作者 吴伟明 韦文楼 王态成 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第11期1395-1397,1404,共4页
介绍高校工科物理实验教学在实验课程体系的层次化、实验教学内容的模块化,实验项目的精选与特色;教学手段的计算机多媒体化,以及实验教学管理的网络化等方面进行的改革与探索,创建适应新世纪的大学物理实验教学新体系,全面推进大学物... 介绍高校工科物理实验教学在实验课程体系的层次化、实验教学内容的模块化,实验项目的精选与特色;教学手段的计算机多媒体化,以及实验教学管理的网络化等方面进行的改革与探索,创建适应新世纪的大学物理实验教学新体系,全面推进大学物理实验教学示范中心的建设。 展开更多
关键词 精品课程 实验课程体系 实验中心建设
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高职商务英语专业课程体系的设计与构建研究 被引量：19
5
作者 吴寒 《河南科技学院学报（社会科学版）》 2011年第6期78-81,共4页
高职商务英语课程体系的设计与构建是高职商务英语教学的基础建设,直接关系到高职商务英语专业的发展和人才培养目标、规格质量和发展方向。文章结合工学结合思想和世界高职课程发展方向,在分析高职商务英语专业课程体系设置现状的基础... 高职商务英语课程体系的设计与构建是高职商务英语教学的基础建设,直接关系到高职商务英语专业的发展和人才培养目标、规格质量和发展方向。文章结合工学结合思想和世界高职课程发展方向,在分析高职商务英语专业课程体系设置现状的基础上,提出高职商务英语工学结合课程体系设计的理论研究框架和基本思路。 展开更多
关键词 高职院校 商务英语 课程体系 构建与设计
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电子信息工程技术专业课程体系改革与实践 被引量：19
6
作者 熊琦 周少华 李锐敏 《电气电子教学学报》 2007年第S1期48-50,共3页
为在高职院校培养电子信息工程技术专业人才的集成电路应用产品的开发设计能力,对教学进行改革势在必行。本文通过对电子信息工程技术专业课程体系改革研究与实践,提出了高职院校电子信息工程技术专业的课程体系建设的方案。
关键词 电子信息工程技术 教学改革 课程体系 实验室建设
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以提高医学生自主学习能力为导向的课程考核评价体系构建与应用 被引量：18
7
作者 崔洪雨 刘鑫 《医学教育管理》 2017年第6期413-416,共4页
考核评价是高校课程教学过程中的重要环节,是高校评价教育教学质量和学生学习效果的重要指标。通过分析高校传统的课程考核评价方式存在的弊端,提出课程考核应依据课程性质、特点,在考核内容、考核方式、成绩评定等方面进行综合改革,实... 考核评价是高校课程教学过程中的重要环节,是高校评价教育教学质量和学生学习效果的重要指标。通过分析高校传统的课程考核评价方式存在的弊端,提出课程考核应依据课程性质、特点,在考核内容、考核方式、成绩评定等方面进行综合改革,实施课程全过程考核与终结性考核相结合的课程考核评价体系,对学生的知识、能力、素质及态度进行综合评价。 展开更多
关键词 自主学习 课程考核 评价体系 构建 应用
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云计算课程内容体系的建设与实践 被引量：17
8
作者 鲍爱华 陈卫卫 +2 位作者 刘鹏 文艾 王真 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2014年第A02期42-45,共4页
云计算技术的发展和广泛应用对信息社会产生了巨大的影响,目前产业界对云计算人才需求巨大,但高校对于云计算人才的培养仍略显滞后。针对这个问题,系统地阐述云计算理论课程的内容体系和实验课程建设的思想、方法、内容,并介绍课程教学... 云计算技术的发展和广泛应用对信息社会产生了巨大的影响,目前产业界对云计算人才需求巨大,但高校对于云计算人才的培养仍略显滞后。针对这个问题,系统地阐述云计算理论课程的内容体系和实验课程建设的思想、方法、内容,并介绍课程教学实践的过程和经验体会。 展开更多
关键词 课程内容体系 云计算 课程建设 实验教学 教学方法 实践
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关于高职教育课程体系构建的几点思考 被引量：17
9
作者 胡燕燕 《天津职业大学学报》 2004年第1期19-22,共4页
本文根据高职人才培养目标的特点,分析了高职课程体系构建应把握的能力、知识、素质三方面的具体要求,提出重视特色形成,实现整体优化的原则。
关键词 高等职业教育 课程体系 人才培养 教学改革 教育思想
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高职高专院校就业指导课程体系的建设思路 被引量：15
10
作者 张焱 《甘肃联合大学学报（社会科学版）》 2007年第2期119-122,共4页
开展大学生就业指导是为了帮助大学生根据自身特点和社会职业需求,选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业,帮助大学毕业生按照国家就业政策的导向,及时落实就业单位,正确实现自己的人生价值和社会价值,然而,当前我国高职高... 开展大学生就业指导是为了帮助大学生根据自身特点和社会职业需求,选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业,帮助大学毕业生按照国家就业政策的导向,及时落实就业单位,正确实现自己的人生价值和社会价值,然而,当前我国高职高专院校大学生就业指导的实践工作中却存在着许多亟待解决的问题,本文认为,建立与完善高校就业指导课程体系是一条可行之路,并从制约因素分析入手,提出了一个切实可行的课程体系的新思路。 展开更多
关键词 高职高专 就业指导 课程体系 建设思路
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工程伦理课程体系建设及案例教学探讨 被引量：14
11
作者 郑元勋 张亚敏 +2 位作者 蔡迎春 张鹏 原文林 《教育教学论坛》 2020年第27期107-110,共4页
工程活动在人类社会发展过程中始终发挥着重要作用。随着工程规模不断扩大,工程实践活动对人们的生产生活产生越来越广泛的影响,同时引发了各种伦理问题,因此,对专业学位研究生工程伦理素养提出了更高的要求。但目前针对专业学位硕士的... 工程活动在人类社会发展过程中始终发挥着重要作用。随着工程规模不断扩大,工程实践活动对人们的生产生活产生越来越广泛的影响,同时引发了各种伦理问题,因此,对专业学位研究生工程伦理素养提出了更高的要求。但目前针对专业学位硕士的工程伦理教育尚未深入开展。基于工程伦理师资培训及课题组相关实践及研究成果,从工程伦理课程体系建设目标、面临问题及应对策略、案例教学方法等开展研究,以期为我国工程伦理课程建设提供有益参考。通过实践教学表明:该研究成果对完善工程伦理课程体系建设、提高授课质量、丰富案例教学素材和手段,具有重要的指导意义。 展开更多
关键词 专业硕士 工程伦理 课程体系建设 案例教学
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食品科学与工程专业教学改革初探 被引量：14
12
作者 周文斌 《重庆工商大学学报（自然科学版）》 2005年第3期311-314,共4页
结合近几年来的实际工作,从明确学科建设指导思想,确定专业特色和培养目标;大力优化课程体系,推进课堂教学改革;注重实践教学环节,培养学生独立工作能力和动手能力3个方面,对如何进行食品科学与工程专业教学改革进行了探讨。
关键词 专业教学改革 食品科学 工程 实践教学环节 学科建设 培养目标 专业特色 课程体系 动手能力 工作能力
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新工科背景下“双碳”领域国际化人才培养体系构建 被引量：9
13
作者 李健 《高教学刊》 2023年第26期11-14,共4页
为服务国家“双碳”目标和地方经济与社会发展需求,高校需要积极探索和构建“双碳”领域的人才培养机制。该文基于新工科建设的背景,在梳理“双碳”领域人才培养现状和存在问题的基础上,提出从更新人才培养理念、明确人才培养规格、创... 为服务国家“双碳”目标和地方经济与社会发展需求,高校需要积极探索和构建“双碳”领域的人才培养机制。该文基于新工科建设的背景,在梳理“双碳”领域人才培养现状和存在问题的基础上,提出从更新人才培养理念、明确人才培养规格、创新人才培养模式、完善课程体系建设和加强课程思政建设五个方面来构建“双碳”领域的国际化人才培养体系。 展开更多
关键词 双碳 人才培养 新工科 国际化 课程体系建设
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医学机能实验教学改革与实验室建设 被引量：13
14
作者 刘洁 王秋静 +2 位作者 刘芬 陈立 李晶 《中国高等医学教育》 2009年第8期116-117,共2页
基础医学实验教学是高等医学教育的重要组成部分,实验教学体制改革是教学改革成败的关键之一。打破传统医学教学模式,建立机能实验课学科群课程体系,拓展综合性实验和设计性实验,提升学生综合能力和创新能力;实验室由单一重复性向专业... 基础医学实验教学是高等医学教育的重要组成部分,实验教学体制改革是教学改革成败的关键之一。打破传统医学教学模式,建立机能实验课学科群课程体系,拓展综合性实验和设计性实验,提升学生综合能力和创新能力;实验室由单一重复性向专业综合性、共享高效益模式转变。促进了机能实验教学改革可持续发展。 展开更多
关键词 机能学 实验教学改革 课程体系 实验室建设 综合性实验
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“金课”理念下高职院校的课程建设 被引量：12
15
作者 张毓龙 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2020年第12期152-156,共5页
以“金课”建设为理念推进高职院校课程建设,需要重塑和超越“精品在线开放课程”。“金课”建设不能局限于“课堂革命”,需要实施综合的系统工程。高职教育应该侧重于技术创新创造的学科内涵,以市场需求为导向建构课程体系。因其“工... 以“金课”建设为理念推进高职院校课程建设,需要重塑和超越“精品在线开放课程”。“金课”建设不能局限于“课堂革命”,需要实施综合的系统工程。高职教育应该侧重于技术创新创造的学科内涵,以市场需求为导向建构课程体系。因其“工作过程”载体的特征、课程建设要适用于应用知识的行动体系;课程评价要趋向学习过程的外部性和社会化标准,以推动在真实职场环境中培养学习者的职业能力。因此,高职院校“金课”建设要抓住课程标准这一灵魂,突出学生学习成果的最终教学目标评价,加快构建国家资历框架支撑,“以学生为中心”建设“双师型”教学队伍,不断提升高职院校人才培养能力。 展开更多
关键词 “金课”建设 课程体系 学习过程评价 建设路径
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大学生职业发展与就业指导课程体系建设研究 被引量：12
16
作者 叶任泽 《宁波工程学院学报》 2015年第1期129-132,共4页
近年来,大学生就业形势日益严峻。本文结合当前大学生职业发展与就业指导课程教学内容、教学模式、师资力量和课程体系的现状,提出全程化教育、梯队化师资队伍建设、网络教学平台建设及"二三四"课程体系建设的对策,旨在有效... 近年来,大学生就业形势日益严峻。本文结合当前大学生职业发展与就业指导课程教学内容、教学模式、师资力量和课程体系的现状,提出全程化教育、梯队化师资队伍建设、网络教学平台建设及"二三四"课程体系建设的对策,旨在有效提高教师教学指导水平,满足大学生职业发展与就业指导的需求。 展开更多
关键词 大学生 职业发展 就业指导 课程体系建设
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智能科学与技术专业课程体系和教材建设的思考 被引量：11
17
作者 杨鹏 张建勋 +1 位作者 刘冀伟 张磊 《计算机教育》 2010年第19期11-14,18,共5页
南开大学、北京科技大学和河北工业大学就"智能科学与技术"专业共同面临的课程体系、教材建设等问题进行研讨,在达成共识的基础上得到基于自动化学科建设的"智能科学与技术"专业的课程体系、重点课程的教学大纲及... 南开大学、北京科技大学和河北工业大学就"智能科学与技术"专业共同面临的课程体系、教材建设等问题进行研讨,在达成共识的基础上得到基于自动化学科建设的"智能科学与技术"专业的课程体系、重点课程的教学大纲及教材内容。这些研究成果不仅可以提高各校的教学质量,也可以为兄弟院校提供参考。 展开更多
关键词 智能科学与技术专业 课程体系 教材建设
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新形势下的大学生就业指导课课程体系建设 被引量：11
18
作者 胡则辉 《江西科技学院学报》 2008年第3期71-73,共3页
随着高校毕业生就业制度改革的深入和毕业生人数的急剧增加,加强就业指导已成为新形势下提高毕业生就业指导工作质量的重要内容。开设就业指导课是开展就业指导工作的有效途径和方法。本文在分析当前就业指导课存在的不足的基础上,提出... 随着高校毕业生就业制度改革的深入和毕业生人数的急剧增加,加强就业指导已成为新形势下提高毕业生就业指导工作质量的重要内容。开设就业指导课是开展就业指导工作的有效途径和方法。本文在分析当前就业指导课存在的不足的基础上,提出了高校就业指导课程体系建设的要点,并构建了就业指导课程体系所应包括的主要内容。 展开更多
关键词 就业指导课 课程体系 构建
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应用型本科机器人专业课程体系建设的探索 被引量：11
19
作者 刘坤 刘娣 毕云蕊 《中国现代教育装备》 2018年第15期30-32,共3页
针对工业机器人专业的人才需求,分析了国内外教育现状,将机器人专业理论教学体系建设的研究与实践同工业机器人应用人才培养的目标和市场实际需求结合起来,提出了本科机器人专业课程体系建设的思路,探索了理论课程体系建设和实践课程体... 针对工业机器人专业的人才需求,分析了国内外教育现状,将机器人专业理论教学体系建设的研究与实践同工业机器人应用人才培养的目标和市场实际需求结合起来,提出了本科机器人专业课程体系建设的思路,探索了理论课程体系建设和实践课程体系建设的内容,为培养高层次的机器人专业技术人才提供了理论支持。 展开更多
关键词 应用型本科 机器人专业 课程体系 建设
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“三全育人”背景下高校思政课程实践教学体系构建 被引量：7
20
作者 张璟 刘於清 《卫生职业教育》 2023年第20期7-9,共3页
“三全育人”背景下高校思政课构建实践教学体系,需要做好3个方面:强化教学保障,打造实践教学思政课程体系;聚力协同育人,建立实践教学协同育人体系;健全教学评价,建构实践教学立体评价体系。通过系列举措,推动思政课与“三全育人”耦合... “三全育人”背景下高校思政课构建实践教学体系,需要做好3个方面:强化教学保障,打造实践教学思政课程体系;聚力协同育人,建立实践教学协同育人体系;健全教学评价,建构实践教学立体评价体系。通过系列举措,推动思政课与“三全育人”耦合,培养认识自知、实践自觉、理论自省、信仰自信的新时代大学生。 展开更多
关键词 “三全育人” 思政课 实践教学体系 构建路径
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