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旅游高等教育国际合作办学课程设计研究——以泰晤士河谷大学和哈尔滨商业大学为例 被引量:4
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作者 王玉 于洁 孙丽 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2004年第S1期43-47,共5页
本文通过对英国泰晤士河谷大学和哈尔滨商业大学旅游高等教育中双方课程体系、课程设置差异的比较 ,分析了中外旅游高等教育国际合作办学中课程设计的有关问题 ,并有针对性地提出了若干建议 ,以促进国际合作办学的顺利开展。
关键词 课程衔接 课程体系 课程设置
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建筑制图与后续课程“衔接性”策略研究
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作者 唐瑜 李延龄 《华中建筑》 2011年第8期69-70,共2页
建筑制图传统教学模式具有教学方法陈旧、手段单一和表达欠规范等问题。为适应社会的发展,该文对该课程与相关后续课程紧密衔接的具体策略进行了探讨,提出了调整课时分配、提炼教学内容、注重实践环节、建立和完善开放有机的课程体系等... 建筑制图传统教学模式具有教学方法陈旧、手段单一和表达欠规范等问题。为适应社会的发展,该文对该课程与相关后续课程紧密衔接的具体策略进行了探讨,提出了调整课时分配、提炼教学内容、注重实践环节、建立和完善开放有机的课程体系等有效措施。 展开更多
关键词 建筑制图 后续课程 衔接 策略
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大学思想政治理论课与高中政治课教学有效衔接问题研究 被引量:2
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作者 邱靖 《佳木斯职业学院学报》 2017年第12期164-164,166,共2页
学生政治素养和思想道德能力的提升是一项系统工程,当学生从高中生转变为大学生之后,政治理论的教学依然是教育的重点和关键。大学思想政治教育和高中政治课教育之间存在着较大的关联性,实现二者的有效衔接对提升教学质量、促进人才全... 学生政治素养和思想道德能力的提升是一项系统工程,当学生从高中生转变为大学生之后,政治理论的教学依然是教育的重点和关键。大学思想政治教育和高中政治课教育之间存在着较大的关联性,实现二者的有效衔接对提升教学质量、促进人才全面发展大有裨益。目前大学和高中在政治理论课程教学的衔接上还存在一定的矛盾和问题,高校教师应当注重交流和沟通,进行大胆创新和突破,力求实现学生人生观、世界观和价值观的持续培养。 展开更多
关键词 大学思想政治理论课 高中政治课 衔接
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高师体教专业与中小学教学实际结合的探讨 被引量:1
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作者 杜江静 徐明 +5 位作者 张楠 蒲一川 何颖 廖勇 黄涛 钟菊华 《绵阳师范学院学报》 2005年第2期105-108,共4页
高师教育是中小学基层教育的基础,中小学实际教育教学是对高师教育全面的检验和评定。要使高师体育教育专业更好地为中小学基层教育《体育与健康》课程服务,必须了解我国中小学基层教育的实际情况和发展动向,与中小学的改革同步,同时对... 高师教育是中小学基层教育的基础,中小学实际教育教学是对高师教育全面的检验和评定。要使高师体育教育专业更好地为中小学基层教育《体育与健康》课程服务,必须了解我国中小学基层教育的实际情况和发展动向,与中小学的改革同步,同时对高师体育教育专业的课程设置、学生知识、能力结构、教师的教育观念、教育手段等方面进行必要的调整。 展开更多
关键词 高师体教专业 中小学《体育与健康》课程 教学 衔接
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浅谈环境艺术设计课程教学改革
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作者 赵衡宇 《乌鲁木齐职业大学学报》 2006年第4期115-116,104,共3页
本文通过对教学方面的现状问题分析,就环境艺术设计课程的改革和完善,课程体系的衔接和统筹进行教学总结,并提出调整建议。
关键词 基础课 课程体系 综合性 衔接 统筹
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