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“课堂思政”背景下仪器分析实验教学改革探究
被引量:
25
1
作者
高林晓
王玉林
+1 位作者
冯定坤
邹洪涛
《云南化工》
CAS
2019年第9期176-178,共3页
仪器分析实验课程融入思政元素,不仅有助于提高学生的基础理论知识和实验技能,而且有利于培养学生的创业、创新能力和实践能力,同时,教师的专业素质,科学修养也得到了提升。仪器分析实验是化学、应化和化工等专业的基础课之一,所包含的...
仪器分析实验课程融入思政元素,不仅有助于提高学生的基础理论知识和实验技能,而且有利于培养学生的创业、创新能力和实践能力,同时,教师的专业素质,科学修养也得到了提升。仪器分析实验是化学、应化和化工等专业的基础课之一,所包含的现代仪器分析测试技术被日益广泛地应用于化工、生物、材料、生命、医药、食品、环境等社会行业的各个领域,培养这方面的应用型人才,可为毕业生的就业提供更多保障。旨在分析仪器分析实验教学中存在的问题及怎么在教学中渗入思政元素,坚持立德树人,提高本科教学的同时育好人。
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关键词
仪器分析实验
课堂思政
立德树人
教学改革
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职称材料
天然药物化学教学中课程思政的探索
被引量:
16
2
作者
杨珊珊
《中国中医药现代远程教育》
2019年第17期140-142,共3页
为推动“思政课程”向“课程思政”转变,实现全程育人、全方位育人,我们要深入挖掘天然药物化学课程的德育元素并将其与专业教育相结合。立足传统中医药文化,寻找天然药物化学课程思政资源。本文通过设计天然药物化学课程思政案例、拓...
为推动“思政课程”向“课程思政”转变,实现全程育人、全方位育人,我们要深入挖掘天然药物化学课程的德育元素并将其与专业教育相结合。立足传统中医药文化,寻找天然药物化学课程思政资源。本文通过设计天然药物化学课程思政案例、拓宽教学方法和调整课程评价体系,对天然药物化学课程进行思政教育的探索。在保证学生学好专业知识的同时,将社会主义核心价值观和中国传统医药文化“润物无声”地融入药学专业教学,以培养德智体美劳全面发展的高素质人才。
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关键词
天然药物化学
课程思政
德育元素
中医药文化
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职称材料
“分析化学”中开展课程思政的辩证元素探索
被引量:
4
3
作者
李燕
蒋晓杰
杨效登
《鲁东大学学报(自然科学版)》
2023年第1期38-41,共4页
“分析化学”是高等学校化学、化学工程与技术、制药工程、环境科学与工程等相关专业的重要基础课,教学过程中不但要传授专业知识,还要注重思想政治教育。本文根据课程内容和特点,深入挖掘课程内容与思想政治教育的融合点,积极进行课堂...
“分析化学”是高等学校化学、化学工程与技术、制药工程、环境科学与工程等相关专业的重要基础课,教学过程中不但要传授专业知识,还要注重思想政治教育。本文根据课程内容和特点,深入挖掘课程内容与思想政治教育的融合点,积极进行课堂教学改革,在“分析化学”课堂中自然融入课程思政要素,力求在传授专业知识的同时潜移默化地培养学生的专业技术能力和思想道德品质,实现专业教学和德育工作的共赢。
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关键词
分析化学
课程思政
教学改革
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职称材料
基于课程思政的仪器分析实验教学改革与实践
4
作者
王儒珍
毛玉凤
+5 位作者
聂丽君
詹彤
刘志森
谢文玉
殷旭东
李长刚
《实验室科学》
2023年第3期222-225,共4页
大型仪器是高校创新人才培养的重要平台。将“思政”因素纳入仪器分析实验教学实践中,帮助学生提高理论知识和实验技巧,培养学生的创新创业能力和实践能力,有助于把学生培养成更适应新时代发展的专业型人才。以当前仪器分析实验课程的...
大型仪器是高校创新人才培养的重要平台。将“思政”因素纳入仪器分析实验教学实践中,帮助学生提高理论知识和实验技巧,培养学生的创新创业能力和实践能力,有助于把学生培养成更适应新时代发展的专业型人才。以当前仪器分析实验课程的教学现状为基础,结合“课程思政”的背景及广东石油化工学院环境工程专业的仪器分析实验教学特点,进行教学改革探索。在教学中充分发挥专业优势,注重教学内容、方法选择及教学资源建设,挖掘环境工程专业课程中所蕴含的“思政”元素,使技能培训与“思政教育”进行有机融合,改善教学效果,培养学生的责任感和担当意识,提升学生的理想信念、科学素养、政治素养和道德情操。
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关键词
课堂思政
仪器分析实验
教学改革
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职称材料
化学史在《仪器分析》课程思政融入的探讨
被引量:
1
5
作者
徐富建
夏卉
刘兴利
《广州化工》
CAS
2022年第17期235-236,239,共3页
《仪器分析》是化学类、环境类和药学类专业的基础课之一,课程所涉及理论和内容繁杂,要在有限课时内实现高效专业知识传授和高质量课堂思政融入是一项挑战。为此本文提出以化学史穿插在仪器分析的授课过程中,以动态的发展史,提升课程趣...
《仪器分析》是化学类、环境类和药学类专业的基础课之一,课程所涉及理论和内容繁杂,要在有限课时内实现高效专业知识传授和高质量课堂思政融入是一项挑战。为此本文提出以化学史穿插在仪器分析的授课过程中,以动态的发展史,提升课程趣味性,提高学生的关注度,可以提高专业知识的传授效率,实现思政内容的隐性输出,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观,实现立德树人。
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关键词
课堂思政
仪器分析
化学史
立德树人
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职称材料
基于课程思政的仪器分析课程改革探索
被引量:
1
6
作者
杨富国
梁丽芬
陈忻
《材料保护》
CAS
CSCD
北大核心
2020年第S01期82-83,共2页
课程思政是在新的高等教育形势下顺应经济和社会发展需要而提出来的,为了满足新时代下应用型大学培养高素质应用型人才的要求,结合佛山科学技术学院教学情况,对目前仪器分析课程存在的问题进行了分析,在教学内容和管理模式方面提出了改...
课程思政是在新的高等教育形势下顺应经济和社会发展需要而提出来的,为了满足新时代下应用型大学培养高素质应用型人才的要求,结合佛山科学技术学院教学情况,对目前仪器分析课程存在的问题进行了分析,在教学内容和管理模式方面提出了改革思路,将课程思政渗透到了仪器分析教学中,坚持立德树人,提高本科教学的同时育好人,进行了仪器分析课程的改革尝试。
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关键词
课程思政
仪器分析
改革
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职称材料
中药制药工程学课程思政实践探索
被引量:
1
7
作者
李欠
陈玉莹
+1 位作者
马思楠
陈垣
《中兽医医药杂志》
CAS
2021年第4期94-96,共3页
推动中药类课程的课程思政改革,是培养德才兼备的新时代中药行业专业人才的重要举措。通过设计中药制药工程学课程思政案例、改进教学方法、调整课程评价体系、加强过程考核,将思政元素巧妙融入到中药制药工程学的专业教学过程中。结果...
推动中药类课程的课程思政改革,是培养德才兼备的新时代中药行业专业人才的重要举措。通过设计中药制药工程学课程思政案例、改进教学方法、调整课程评价体系、加强过程考核,将思政元素巧妙融入到中药制药工程学的专业教学过程中。结果表明,通过课程思政改革,提高了学生的中医药文化自信、分析问题解决问题能力及团队协作精神,为中药学相关专业课程思政教学改革提供参考。
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关键词
中药制药工程学
课程思政
中医药文化
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职称材料
“3D打印技术”公选选实践课程教学探讨
被引量:
5
8
作者
严剑刚
吴镝
刘赛
《上海第二工业大学学报》
2018年第4期303-306,共4页
针对本校坚持职业导向的高等教育,培养高技能应用型人才的办学定位。我校工程训练中心设置了"3D打印技术"的公选实践课程,旨在建设以先进制造技术为中心的新型制造设备和工艺教学体系。但3D打印技术应用于实践教育领域还处于...
针对本校坚持职业导向的高等教育,培养高技能应用型人才的办学定位。我校工程训练中心设置了"3D打印技术"的公选实践课程,旨在建设以先进制造技术为中心的新型制造设备和工艺教学体系。但3D打印技术应用于实践教育领域还处于新兴探索阶段,在实践教学方面仍存在着一定的问题。因此从"3D打印技术"公选实践课程的教学目标、教学内容设计、学习能力训练、技能竞赛出发,并融入课程思政、网络教学方式,对课程教学模式进行探讨。有效培养学生的设计能力和创新思维,提高学生的工程实践能力,推动应用型人才培养的教学方式的改革。
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关键词
3D打印技术
公选实践课程
实践教学
课程思政
网络教学
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职称材料
题名
“课堂思政”背景下仪器分析实验教学改革探究
被引量:
25
1
作者
高林晓
王玉林
冯定坤
邹洪涛
机构
黔南民族师范学院化学化工学院
出处
《云南化工》
CAS
2019年第9期176-178,共3页
基金
黔南民族师范学院校级教改项目(2017xjg0518)
黔南民族师范学院引进高层次人才专项基金(qnsyrc201503)
文摘
仪器分析实验课程融入思政元素,不仅有助于提高学生的基础理论知识和实验技能,而且有利于培养学生的创业、创新能力和实践能力,同时,教师的专业素质,科学修养也得到了提升。仪器分析实验是化学、应化和化工等专业的基础课之一,所包含的现代仪器分析测试技术被日益广泛地应用于化工、生物、材料、生命、医药、食品、环境等社会行业的各个领域,培养这方面的应用型人才,可为毕业生的就业提供更多保障。旨在分析仪器分析实验教学中存在的问题及怎么在教学中渗入思政元素,坚持立德树人,提高本科教学的同时育好人。
关键词
仪器分析实验
课堂思政
立德树人
教学改革
Keywords
Instrumental
analysis
experiment
course
ideological
politicization
Moral
education
Educational
reform
分类号
G482 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
天然药物化学教学中课程思政的探索
被引量:
16
2
作者
杨珊珊
机构
天津医科大学临床医学院药学系
出处
《中国中医药现代远程教育》
2019年第17期140-142,共3页
基金
天津医科大学临床医学院教学研究项目【No.LJY18-09】
文摘
为推动“思政课程”向“课程思政”转变,实现全程育人、全方位育人,我们要深入挖掘天然药物化学课程的德育元素并将其与专业教育相结合。立足传统中医药文化,寻找天然药物化学课程思政资源。本文通过设计天然药物化学课程思政案例、拓宽教学方法和调整课程评价体系,对天然药物化学课程进行思政教育的探索。在保证学生学好专业知识的同时,将社会主义核心价值观和中国传统医药文化“润物无声”地融入药学专业教学,以培养德智体美劳全面发展的高素质人才。
关键词
天然药物化学
课程思政
德育元素
中医药文化
Keywords
medicinal
chemistry
of
natural
products
course
ideological
politicization
moral
elements
traditional
Chinese
medicine
culture
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“分析化学”中开展课程思政的辩证元素探索
被引量:
4
3
作者
李燕
蒋晓杰
杨效登
机构
齐鲁工业大学(山东省科学院)化学与化工学院
出处
《鲁东大学学报(自然科学版)》
2023年第1期38-41,共4页
基金
2020年齐鲁工业大学校级教研项目“课程思政”和当前疫情背景下分析化学教学模式探索(2020szzx16
xj201910431087)。
文摘
“分析化学”是高等学校化学、化学工程与技术、制药工程、环境科学与工程等相关专业的重要基础课,教学过程中不但要传授专业知识,还要注重思想政治教育。本文根据课程内容和特点,深入挖掘课程内容与思想政治教育的融合点,积极进行课堂教学改革,在“分析化学”课堂中自然融入课程思政要素,力求在传授专业知识的同时潜移默化地培养学生的专业技术能力和思想道德品质,实现专业教学和德育工作的共赢。
关键词
分析化学
课程思政
教学改革
Keywords
Analytical
Chemistry
course
ideological
politicization
educational
reform
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
O65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于课程思政的仪器分析实验教学改革与实践
4
作者
王儒珍
毛玉凤
聂丽君
詹彤
刘志森
谢文玉
殷旭东
李长刚
机构
广东石油化工学院广东省石油化工污染过程与控制重点实验室
出处
《实验室科学》
2023年第3期222-225,共4页
基金
广东石油化工学院环境工程专业校级重点教学团队项目(项目编号:JXTD201914)
广东石油化工学院教育基金项目(项目编号:JY201833)。
文摘
大型仪器是高校创新人才培养的重要平台。将“思政”因素纳入仪器分析实验教学实践中,帮助学生提高理论知识和实验技巧,培养学生的创新创业能力和实践能力,有助于把学生培养成更适应新时代发展的专业型人才。以当前仪器分析实验课程的教学现状为基础,结合“课程思政”的背景及广东石油化工学院环境工程专业的仪器分析实验教学特点,进行教学改革探索。在教学中充分发挥专业优势,注重教学内容、方法选择及教学资源建设,挖掘环境工程专业课程中所蕴含的“思政”元素,使技能培训与“思政教育”进行有机融合,改善教学效果,培养学生的责任感和担当意识,提升学生的理想信念、科学素养、政治素养和道德情操。
关键词
课堂思政
仪器分析实验
教学改革
Keywords
course
ideological
politicization
instrumental
analysis
experiment
educational
reform
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
化学史在《仪器分析》课程思政融入的探讨
被引量:
1
5
作者
徐富建
夏卉
刘兴利
机构
西南民族大学化学与环境学院
出处
《广州化工》
CAS
2022年第17期235-236,239,共3页
基金
西南民族大学课程思政建设项目《仪器分析》(No:2020KCSZ43)。
文摘
《仪器分析》是化学类、环境类和药学类专业的基础课之一,课程所涉及理论和内容繁杂,要在有限课时内实现高效专业知识传授和高质量课堂思政融入是一项挑战。为此本文提出以化学史穿插在仪器分析的授课过程中,以动态的发展史,提升课程趣味性,提高学生的关注度,可以提高专业知识的传授效率,实现思政内容的隐性输出,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观,实现立德树人。
关键词
课堂思政
仪器分析
化学史
立德树人
Keywords
course
ideological
politicization
Instrumental
Analysis
history
of
chemistry
moral
education
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于课程思政的仪器分析课程改革探索
被引量:
1
6
作者
杨富国
梁丽芬
陈忻
机构
佛山科学技术学院环境与化学工程学院
出处
《材料保护》
CAS
CSCD
北大核心
2020年第S01期82-83,共2页
基金
佛山科学技术学院校级质量工程2018年度立项建设项目(教学团队No:8)
2019年广东省本科高校教育质量与教学改革工程建设项目“环境工程专业教学团队”(2019JXTD078)
+2 种基金
佛山科学技术学院岭南学者科研启动项目
2018年广东省本科高校教育质量与教学改革工程建设项目“瀚蓝环境学院”(2018CYXY007)
佛山科学技术学院2020年"课程思政"教改立项建设项目(No:35)资助
文摘
课程思政是在新的高等教育形势下顺应经济和社会发展需要而提出来的,为了满足新时代下应用型大学培养高素质应用型人才的要求,结合佛山科学技术学院教学情况,对目前仪器分析课程存在的问题进行了分析,在教学内容和管理模式方面提出了改革思路,将课程思政渗透到了仪器分析教学中,坚持立德树人,提高本科教学的同时育好人,进行了仪器分析课程的改革尝试。
关键词
课程思政
仪器分析
改革
Keywords
course
ideological
politicization
instrumental
analysis
reform
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
O657-4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中药制药工程学课程思政实践探索
被引量:
1
7
作者
李欠
陈玉莹
马思楠
陈垣
机构
甘肃农业大学农学院
出处
《中兽医医药杂志》
CAS
2021年第4期94-96,共3页
基金
国家自然科学基金(31860102)
甘肃农业大学新农科研究与改革实践项目(2020-30)
甘肃省自然科学基金(18JR3RA185)。
文摘
推动中药类课程的课程思政改革,是培养德才兼备的新时代中药行业专业人才的重要举措。通过设计中药制药工程学课程思政案例、改进教学方法、调整课程评价体系、加强过程考核,将思政元素巧妙融入到中药制药工程学的专业教学过程中。结果表明,通过课程思政改革,提高了学生的中医药文化自信、分析问题解决问题能力及团队协作精神,为中药学相关专业课程思政教学改革提供参考。
关键词
中药制药工程学
课程思政
中医药文化
Keywords
engineering
of
traditional
Chinese
medicine
course
ideological
politicization
traditional
Chinese
medicine
culture
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
“3D打印技术”公选选实践课程教学探讨
被引量:
5
8
作者
严剑刚
吴镝
刘赛
机构
上海第二工业大学工程训练中心
出处
《上海第二工业大学学报》
2018年第4期303-306,共4页
基金
上海第二工业大学重点学科建设(A01GY17F015-320)资助
文摘
针对本校坚持职业导向的高等教育,培养高技能应用型人才的办学定位。我校工程训练中心设置了"3D打印技术"的公选实践课程,旨在建设以先进制造技术为中心的新型制造设备和工艺教学体系。但3D打印技术应用于实践教育领域还处于新兴探索阶段,在实践教学方面仍存在着一定的问题。因此从"3D打印技术"公选实践课程的教学目标、教学内容设计、学习能力训练、技能竞赛出发,并融入课程思政、网络教学方式,对课程教学模式进行探讨。有效培养学生的设计能力和创新思维,提高学生的工程实践能力,推动应用型人才培养的教学方式的改革。
关键词
3D打印技术
公选实践课程
实践教学
课程思政
网络教学
Keywords
3D
printing
technology
public
practical
lesson
practical
training
course
of
ideological
and
politic
network
teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“课堂思政”背景下仪器分析实验教学改革探究
高林晓
王玉林
冯定坤
邹洪涛
《云南化工》
CAS
2019
25
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职称材料
2
天然药物化学教学中课程思政的探索
杨珊珊
《中国中医药现代远程教育》
2019
16
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职称材料
3
“分析化学”中开展课程思政的辩证元素探索
李燕
蒋晓杰
杨效登
《鲁东大学学报(自然科学版)》
2023
4
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职称材料
4
基于课程思政的仪器分析实验教学改革与实践
王儒珍
毛玉凤
聂丽君
詹彤
刘志森
谢文玉
殷旭东
李长刚
《实验室科学》
2023
0
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职称材料
5
化学史在《仪器分析》课程思政融入的探讨
徐富建
夏卉
刘兴利
《广州化工》
CAS
2022
1
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职称材料
6
基于课程思政的仪器分析课程改革探索
杨富国
梁丽芬
陈忻
《材料保护》
CAS
CSCD
北大核心
2020
1
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职称材料
7
中药制药工程学课程思政实践探索
李欠
陈玉莹
马思楠
陈垣
《中兽医医药杂志》
CAS
2021
1
下载PDF
职称材料
8
“3D打印技术”公选选实践课程教学探讨
严剑刚
吴镝
刘赛
《上海第二工业大学学报》
2018
5
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职称材料
已选择
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