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农村籍学生接受高等教育的个人成本与收益分析--基于山西省怀仁县海北头乡的调查研究 被引量:23
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作者 李桂荣 谷晓霞 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第7期15-21,42,共8页
通过对山西省怀仁县海北头乡的田野调查,匡算出该乡自高等教育大众化发展战略推进以来进入大学本科的求学者接受高等教育的成本与收益状况,进一步推算出被调查者高等教育投资的内部收益率和投资回收期。研究数据表明,尽管随着高等教育... 通过对山西省怀仁县海北头乡的田野调查,匡算出该乡自高等教育大众化发展战略推进以来进入大学本科的求学者接受高等教育的成本与收益状况,进一步推算出被调查者高等教育投资的内部收益率和投资回收期。研究数据表明,尽管随着高等教育大众化的推进和高等教育个人成本的提升,农村籍学生的高等教育投资收益率在逐渐下降,并且投资回收期从10年延长到了14年,但高等教育投资收益率仍保持在较高水平上,高等教育投资收益仍十分明显;本科学历劳动者相对于高中学历劳动者,无论是年收入还是终身收入,其增量都非常显著。接受高等教育除经济收益外,还有多方面的非经济收益,大多数农村籍大学生的自我评价也显示出接受高等教育是有益的。 展开更多
关键词 高等教育大众化 农村籍学生 高等教育成本 高等教育收益
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民办高校教育成本与收费标准的探析
2
作者 王艳 《温州大学学报》 2004年第3期51-54,共4页
根据民办高校的特点,确定民办高校教育成本项目和民办高校合理的收费,这对促进民办高校教育事业健康发展具有十分重要意义。本文对民办高校教育成本内容与项目以及确定合理的收费标准应注意的问题进行探析。
关键词 民办高校 教育成本与收费 探析
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我国高等教育领域的“成本推动型膨胀”倾向研究
3
作者 赵晓闻 张彦通 《复旦教育论坛》 2006年第6期48-50,共3页
由于各种高等教育相关支持体系成本的不断增加,我国高等教育的成本也会相应水涨船高,并有可能在我国高等教育体系内出现“成本推动型膨胀”的倾向,从高等教育的学杂费与居民消费价格总指数、工业品出厂价格总指数以及职工平均货币工资... 由于各种高等教育相关支持体系成本的不断增加,我国高等教育的成本也会相应水涨船高,并有可能在我国高等教育体系内出现“成本推动型膨胀”的倾向,从高等教育的学杂费与居民消费价格总指数、工业品出厂价格总指数以及职工平均货币工资总指数的回归分析中可以发现这一假设的论证。 展开更多
关键词 高等教育成本 成本推动型膨胀 回归分析
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试论我国目前高等教育的成本及其补偿方式
4
作者 朱悦龙 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》 2002年第4期126-128,共3页
公立高校教育成本的补偿方式应该以国家加大投资为主 ,而民办和私立高校教育成本的补偿也应由国家适当予以投资 ,以增强民办和私立高校的生存和竞争能力 ,更好地服务社会。
关键词 高等教育 成本 补偿方式
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贵州省农村家庭高等教育费用承受能力研究
5
作者 陶亚星 《科教文汇》 2018年第33期136-137,共2页
我国现有九亿多农民,占中国人口的绝大多数,农村的发展对于我们构建习近平新时代中国特色社会主义至关重要。调查中发现,贵州省农村一些家庭一直以来节衣缩食,因为孩子支付昂贵的高等教育费用而返贫,还有一些家庭因没有能力承担学费而... 我国现有九亿多农民,占中国人口的绝大多数,农村的发展对于我们构建习近平新时代中国特色社会主义至关重要。调查中发现,贵州省农村一些家庭一直以来节衣缩食,因为孩子支付昂贵的高等教育费用而返贫,还有一些家庭因没有能力承担学费而主动放弃高等教育,让孩子上完高中甚至初中就步入社会开始工作,在调查当中很多家长认为,现在的高等教育体制变相地剥夺了农村家庭孩子的受高等教育权,长此以往,必然会造成"马太效应",由于教育机会不均衡造成阶级固化、社会两极分化、贫困差距越来越大,从而增加人们的不公平感,影响社会公平,有引发社会危机的可能。本文力图通过相关研究,对贵州地区农村家庭高等教育费用承受能力作一分析,为贵州农村家庭高等教育发展提供一些参照。 展开更多
关键词 农村家庭 高等教育费用 承受能力
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合并、扩招、新建校区与高等学校办学成本--基于中国高等教育变革的准实验 被引量:7
6
作者 张文杰 哈巍 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第4期92-106,共15页
基于规模经济理论,采用双向固定效应模型、事件研究法等因果推断方法,探究自20世纪90年代以来合并、扩招和新建校区等多轮高等教育变革对70所教育部直属高等学校办学成本的影响,有以下四个发现。第一,80%以上高等学校由老校区单一化办... 基于规模经济理论,采用双向固定效应模型、事件研究法等因果推断方法,探究自20世纪90年代以来合并、扩招和新建校区等多轮高等教育变革对70所教育部直属高等学校办学成本的影响,有以下四个发现。第一,80%以上高等学校由老校区单一化办学模式演化成了包含合并校区、新建校区在内的多校区办学模式。第二,合并使高等学校生均总支出显著上涨;其中,师均工资福利支出在合并前期上涨明显,生均商品服务支出在中后期逐渐上涨;合并个数越多,办学成本越高;学科上的异质合并、办学实力上的强强合并、隶属关系上的非中央直属院校参与合并都会显著加大高等学校办学经费压力;被合并校区与老校区地理距离越远,办学成本越高。第三,1999年急剧扩招以来,高等学校生均总支出及商品服务支出迅速下降,短期内规模效益明显,办学成本随着扩招幅度的升高而下降。第四,持续快速扩招而衍生的新建校区使高等学校生均总支出再度上涨;其中生均基建和设备购置支出先升后降,生均商品服务支出上涨相对滞后;合并后又建设新建校区的高等学校办学成本更高;新校区选址迁建在当地大学城能够有效降低高等学校办学成本。高等学校应积极促进多校区融合发展,提高内部经费使用效益,推动高等教育内涵式发展。 展开更多
关键词 规模经济 高等学校办学成本 大学合并 扩招 新建校区
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教育放弃:部分农村家庭无奈的抉择 被引量:24
7
作者 张学敏 郝风亮 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第9期57-60,共4页
农村家庭由于受家庭经济状况、子女大学毕业后找不到工作的风险等因素的限制,其中部分家庭被迫在子女初中毕业后即做出了放弃高中教育机会的抉择。调查分析表明:农村家庭承担高等教育成本不断提高与对高等教育期望收益值却明显降低是产... 农村家庭由于受家庭经济状况、子女大学毕业后找不到工作的风险等因素的限制,其中部分家庭被迫在子女初中毕业后即做出了放弃高中教育机会的抉择。调查分析表明:农村家庭承担高等教育成本不断提高与对高等教育期望收益值却明显降低是产生这一问题的直接原因。农村家庭的教育放弃使其子女无法通过接受高等教育来实现自身向上层社会的流动,造成社会阶层固化,对社会的稳定与和谐构成潜在的威胁。 展开更多
关键词 农村家庭 高等教育成本 教育放弃
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作业成本法在高校教育成本核算中的实证研究 被引量:16
8
作者 秦路 彭泽平 《西南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2015年第6期113-117,共5页
分析了我国高校教育成本核算现状,根据工业企业会计成本核算理论提出了高校教育成本核算的建议,引入了先进制造企业广泛适用的成本核算方法——作业成本法,结合高校教育成本的特点,选定教育成本作业项目、确定作业成本动因,分析、归集... 分析了我国高校教育成本核算现状,根据工业企业会计成本核算理论提出了高校教育成本核算的建议,引入了先进制造企业广泛适用的成本核算方法——作业成本法,结合高校教育成本的特点,选定教育成本作业项目、确定作业成本动因,分析、归集作业成本,最后核算教育成本.再结合重庆市某大学的教育成本核算实例,将传统成本核算方法计算出的生均教育成本与作业成本法计算的结果相比较,并分析差异产生的原因,发现利用作业成本法进行教育成本核算,更能真实地反映出高校教育成本. 展开更多
关键词 作业成本法 教育成本 高校教育成本
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跨越的困境——高等教育成本理论评议 被引量:7
9
作者 李从松 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2005年第3期14-18,共5页
高等教育成本理论为大学的发展发挥了重大推动作用,但因研究方法的缺陷而未能发现大学成本的膨胀形态,形成合理的学费政策。这在客观上推动了大学教育成本、收费标准的急剧暴涨。因此,需要创新教育成本的研究方法,重构高等教育分担政策。
关键词 成本膨胀 高等教育成本 成本分担
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高等教育家庭相对成本比较及教育投资决策行为分析 被引量:8
10
作者 殷红霞 罗剑朝 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》 2007年第3期74-77,共4页
家庭高等教育相对成本是家庭高等教育直接成本与家庭收入的比例,它能直接反映不同收入家庭高等教育的相对负担水平。由于城乡收入水平不同,同样的收费标准便形成了城乡高等教育相对成本差异,农村家庭高等教育相对成本远远高于城市家庭... 家庭高等教育相对成本是家庭高等教育直接成本与家庭收入的比例,它能直接反映不同收入家庭高等教育的相对负担水平。由于城乡收入水平不同,同样的收费标准便形成了城乡高等教育相对成本差异,农村家庭高等教育相对成本远远高于城市家庭。这种差异影响到城乡家庭及学生个人的教育投资行为,形成了城乡教育事实上的不公平。 展开更多
关键词 高等教育 高等教育相对成本 教育投资行为 教育公平
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从高等教育成本看我国民办高校的发展现状 被引量:6
11
作者 朱一鸥 祁君杰 《浙江树人大学学报》 2011年第1期20-24,共5页
在教育经济学中,教育成本是衡量教育发展情况的重要指标,也是合理制定学费标准的重要依据,与教学质量、办学效率、办学经费充裕程度、社会及个人教育收益程度密切相关。从分析高等教育成本的角度出发,搜集相关数据,并基于合理的假设,通... 在教育经济学中,教育成本是衡量教育发展情况的重要指标,也是合理制定学费标准的重要依据,与教学质量、办学效率、办学经费充裕程度、社会及个人教育收益程度密切相关。从分析高等教育成本的角度出发,搜集相关数据,并基于合理的假设,通过上海部分公办高校与民办高校的代表——上海杉达学院高等教育成本对比的实例验证,合理地解释我国民办高校的发展现状。 展开更多
关键词 民办高等教育 民办高校 公办高校 教育成本
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我国普通高校高等教育成本分担主体探究 被引量:5
12
作者 崔来廷 张澄 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2015年第1期158-160,共3页
经过多年的实践,我国普通高校逐渐形成了以政府、学生及家长、高校及社会等主体共同分担的高等教育投入体制。近十五年来,我国普通高校政府分担的高等教育成本不断下降,学生及家长分担的成本持续上升,而高校与社会所分担的高等教育成本... 经过多年的实践,我国普通高校逐渐形成了以政府、学生及家长、高校及社会等主体共同分担的高等教育投入体制。近十五年来,我国普通高校政府分担的高等教育成本不断下降,学生及家长分担的成本持续上升,而高校与社会所分担的高等教育成本仍然较低。因此,我国的高等教育成本分担体制还有待于进一步完善。 展开更多
关键词 普通高校 高等教育 成本分担
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透视国家助学贷款 被引量:3
13
作者 宋海红 程玉洁 《山西财经大学学报(高等教育版)》 2001年第4期27-30,共4页
高等教育个人成本分担机制使国家助学贷款应运而生。作为新开辟的个人消费信贷领域 ,助学贷款在实施过程中并非一帆风顺。为此 ,分析了助学贷款操作中所暴露的一些问题 。
关键词 助学贷款 高等教育 信用机制 教育成本 中国
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高校教学成本与专业设置的经济效益分析 被引量:3
14
作者 陈健刚 《南京晓庄学院学报》 2007年第4期57-61,共5页
通过对"教学成本"与"专业设置"的关系,分析了它们对办学经济效益的影响。
关键词 教学成本 专业设置
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我国普通高等教育成本增长趋势及经费来源 被引量:3
15
作者 周梦 符娴 《大学教育科学》 CSSCI 2008年第1期42-45,共4页
本文从受教育者的角度,讨论了影响普通高等教育成本增长的两个因素,即国内生产总值和普通高等教育的潜在需求,并建立了二元线性回归模型。通过模型,得出我国高等教育成本将保持持续增长的结论。通过对普通高等教育财政性教育经费和学杂... 本文从受教育者的角度,讨论了影响普通高等教育成本增长的两个因素,即国内生产总值和普通高等教育的潜在需求,并建立了二元线性回归模型。通过模型,得出我国高等教育成本将保持持续增长的结论。通过对普通高等教育财政性教育经费和学杂费收入这两个主要经费来源分析,发现两者的上升空间是有限的,国家应该采取更多的措施对教育成本进行补偿。 展开更多
关键词 普通高等教育成本 增长 经费来源 政策性建议
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浅析我国高等教育成本分担的理想模式 被引量:3
16
作者 尹志勇 杨兴 《西安财经学院学报》 2009年第3期126-128,共3页
当前我国高等教育成本分担制度已影响到教育公平的实现,应对其重新进行审视。文章通过考察我国高等教育成本分担制度的变迁,提出了构建我国高等教育成本分担的理想模式。政府仍应是高等教育成本的主要分担者,受教育者个人及家庭、用人... 当前我国高等教育成本分担制度已影响到教育公平的实现,应对其重新进行审视。文章通过考察我国高等教育成本分担制度的变迁,提出了构建我国高等教育成本分担的理想模式。政府仍应是高等教育成本的主要分担者,受教育者个人及家庭、用人单位是高等教育成本的重要分担者,社会其他企业和人士应当适当分担部分成本。 展开更多
关键词 高等教育 高等教育成本 分担模式
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高等教育个人成本投资与机会成本比较分析 被引量:3
17
作者 谭少波 张红梅 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第6期55-59,共5页
试用无投资风险度与带风险度的投资决策模型,采用信息论的熵值作为度量投资方案的不确定性程度(投资风险)的数量指标,计算比较两者净现值与预期收益,指出如何权衡高等教育与机会成本两者之间的关系。这种研究在我国目前高等教育人数上... 试用无投资风险度与带风险度的投资决策模型,采用信息论的熵值作为度量投资方案的不确定性程度(投资风险)的数量指标,计算比较两者净现值与预期收益,指出如何权衡高等教育与机会成本两者之间的关系。这种研究在我国目前高等教育人数上升、就业形式严峻及预期收益不确定的趋势下,有积极的现实意义。 展开更多
关键词 高等教育成本 机会成本 等价
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论高校教育成本核算中成本要素的确定 被引量:1
18
作者 彭满如 《财务与金融》 北大核心 2008年第6期47-49,共3页
高等教育成本是高校管理者必须关注的一个重要问题,而教育成本要素的确定是教育成本核算的前提,本文分析和探讨了高等教育成本要素的确定原则、类别以及确定时应注意的相关问题。
关键词 高等教育成本 要素 确定
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高职新生报到率低:基于经济学的分析视角 被引量:1
19
作者 罗忠实 《清远职业技术学院学报》 2013年第1期100-103,共4页
新生报到率低已经成为影响高职教育进一步发展的严重障碍。从经济学的视角分析,大学毕业生就业市场的不景气加大了高职教育投资风险、日益高涨的高职教育成本抑制了人们投资高职教育的热情、分割的二元劳动力市场降低了高职毕业生的预... 新生报到率低已经成为影响高职教育进一步发展的严重障碍。从经济学的视角分析,大学毕业生就业市场的不景气加大了高职教育投资风险、日益高涨的高职教育成本抑制了人们投资高职教育的热情、分割的二元劳动力市场降低了高职毕业生的预期投资收益、人才培养质量不高影响了高职教育声誉等因素,阻碍了高职教育的投资需求。创新多元办学机制、完善勤工助学体系、打造高附加值品牌专业、加强高职院校内涵建设与加大学校的市场营销力度成为提高新生报到率的基本对策。 展开更多
关键词 高职新生 报到率 经济学分析 高职教育成本 投资收益
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我国高等教育成本分担制度的优化途径
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作者 曹修涛 仇玉凤 +1 位作者 陈晓静 周晓萍 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2011年第4期72-77,共6页
随着我国高等教育的快速发展,高等教育成本分担制度逐步得到了贯彻落实。对我国现行的高等教育成本分担制度进行分析,指出其存在的问题,借鉴国外的先进方法,提出了我国高等教育成本分担制度的优化途径。
关键词 高等教育成本 分担制度 优化途径
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