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1
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试论核心素养导向的综合学习 |
郭洪瑞
张紫红
崔允漷
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《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
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2022 |
60
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2
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义务教育新课标的精神内核与实践逻辑——《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》解读 |
于泽元
马祝敏
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《教师教育学报》
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2022 |
49
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3
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以核心能力为主导逻辑的战略管理 |
王毅
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《科研管理》
CSSCI
北大核心
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2001 |
12
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4
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中国数学逻辑推理研究的回顾与反思——基于“中国知网”文献的计量分析 |
王志玲
王建磐
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
23
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SOC的关键技术和设计方法 |
杨震
文爱萍
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《微电子技术》
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2001 |
5
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6
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全面建设体育强国的核心逻辑、战略要点和关键问题 |
鲍明晓
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《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
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2023 |
16
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7
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论中国特有的教育家精神:核心要义、理论逻辑与实践要求 |
赵玄
于维涛
刘禹希
刘洋
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《当代教育论坛》
北大核心
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2024 |
10
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8
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我国职业教育教师培养体系重建的核心逻辑 |
徐国庆
王浩南
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2022 |
13
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9
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基于IP核的PCIE总线接口逻辑的设计和实现 |
蒲恺
唐庆
田园
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《航空计算技术》
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2017 |
12
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关于核心期刊的多维审视——兼论当前核心期刊的学术评价问题 |
刘贵富
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《情报科学》
CSSCI
北大核心
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2006 |
12
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11
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小学语文任务群学习目标的转化机制与生成逻辑 |
管贤强
吴欣歆
薛法根
范建健
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《天津师范大学学报（基础教育版）》
CSSCI
北大核心
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2023 |
10
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12
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小学数学“起点型核心知识”教学初探 |
魏光明
王俊亮
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《江苏教育研究》
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2018 |
11
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13
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“四个伟大”的核心要义、内在逻辑与时代意蕴 |
徐秦法
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《北方论丛》
北大核心
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2017 |
10
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社会主义核心价值观“三重倡导”析理 |
韩春虎
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《辽宁大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2013 |
7
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儒家“为政以德”的政治哲学思想及其内在理路 |
孔祥安
杨富荣
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《武陵学刊》
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2021 |
7
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基于社会创业助推双创发展——核心逻辑、生态位与价值宽度 |
刘振
陈卓
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《华东经济管理》
CSSCI
北大核心
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2021 |
6
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区域高职教育核心竞争力的布局落点与发展策略——基于广东省高职院校高水平专业群的分析 |
卢坤建
刘刚
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
1
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近代中华武术精神的核心内涵、演进逻辑及其当代价值 |
吴昊
王晓东
温搏
王洪潇
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《湖北体育科技》
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2021 |
5
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习近平总书记关于思政课教师队伍建设重要论述的核心要义和理论逻辑 |
张艳丽
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《现代教育科学》
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2024 |
1
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20
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习近平经济思想的核心要义 |
安钰峰
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《国家现代化建设研究》
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2024 |
1
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