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青少年核心信念挑战对创伤后成长的影响:反刍与社会支持的作用
被引量：
74
1
作者
周宵
伍新春
+1 位作者
安媛媛
陈杰灵
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2014年第10期1509-1520,共12页
采用核心信念问卷、反刍问卷、社会支持问卷和创伤后成长问卷,以汶川地震4年半后的354名中学生为被试,考察其核心信念挑战、侵入性反刍、主动反刍、社会支持与创伤后成长之间的关系。结果发现,地震4年半后青少年创伤后成长的整体水平较...
采用核心信念问卷、反刍问卷、社会支持问卷和创伤后成长问卷,以汶川地震4年半后的354名中学生为被试,考察其核心信念挑战、侵入性反刍、主动反刍、社会支持与创伤后成长之间的关系。结果发现,地震4年半后青少年创伤后成长的整体水平较高,其中女生高于男生,初二学生相对低于高年级学生。结构方程模型的结果显示,侵入性反刍和主动反刍在核心信念挑战与创伤后成长之间起部分中介作用,核心信念挑战可以直接正向预测创伤后成长,也可以通过侵入性反刍对创伤后成长起负向预测作用、通过主动反刍对创伤后成长起正向预测作用、通过侵入性反刍经主动反刍正向预测创伤后成长;社会支持在侵入性反刍影响创伤后成长的直接路径上不起调节作用,但在侵入性反刍经主动反刍对创伤后成长的间接路径上起调节作用,具体表现为侵入性反刍对主动反刍的正向预测作用随着社会支持的增加而降低。
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关键词
核心信念挑战
侵入性反刍
主动反刍
社会支持
创伤后成长(PTG)
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职称材料
创伤事件的痛苦程度对创伤后成长的影响:核心信念挑战的中介作用
被引量：
9
2
作者
葛海艳
刘爱书
王燕云
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2019年第4期1010-1016,共7页
对535名大学生进行问卷调查,探索具体创伤事件痛苦程度与创伤后成长(PTG)的关系,并检验核心信念挑战在其中的中介作用。结果发现:(1)家人患病或死亡类的创伤事件(T2)痛苦程度可负向预测PTG,并以核心信念挑战为中介;(2)目睹他人或自身相...
对535名大学生进行问卷调查,探索具体创伤事件痛苦程度与创伤后成长(PTG)的关系,并检验核心信念挑战在其中的中介作用。结果发现:(1)家人患病或死亡类的创伤事件(T2)痛苦程度可负向预测PTG,并以核心信念挑战为中介;(2)目睹他人或自身相关的创伤事件(T1)痛苦程度和自身受虐待类的创伤事件(T5)痛苦程度可正向预测PTG,并以核心信念挑战为中介;(3)自然灾害类的创伤事件(T3)痛苦程度和家庭冲突类的创伤事件(T4)痛苦程度与核心信念挑战和PTG都无显著相关。因此不同领域的创伤事件痛苦程度引发创伤后成长的可能性不同。
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关键词
大学生
创伤事件痛苦程度
核心信念挑战
创伤后成长
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职称材料
题名
青少年核心信念挑战对创伤后成长的影响:反刍与社会支持的作用
被引量：
74
1
作者
周宵
伍新春
安媛媛
陈杰灵
机构
北京师范大学心理学院发展心理研究所
南京师范大学心理学院
出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2014年第10期1509-1520,共12页
基金
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(11JJD190006)
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0026)资助
文摘
采用核心信念问卷、反刍问卷、社会支持问卷和创伤后成长问卷,以汶川地震4年半后的354名中学生为被试,考察其核心信念挑战、侵入性反刍、主动反刍、社会支持与创伤后成长之间的关系。结果发现,地震4年半后青少年创伤后成长的整体水平较高,其中女生高于男生,初二学生相对低于高年级学生。结构方程模型的结果显示,侵入性反刍和主动反刍在核心信念挑战与创伤后成长之间起部分中介作用,核心信念挑战可以直接正向预测创伤后成长,也可以通过侵入性反刍对创伤后成长起负向预测作用、通过主动反刍对创伤后成长起正向预测作用、通过侵入性反刍经主动反刍正向预测创伤后成长;社会支持在侵入性反刍影响创伤后成长的直接路径上不起调节作用,但在侵入性反刍经主动反刍对创伤后成长的间接路径上起调节作用,具体表现为侵入性反刍对主动反刍的正向预测作用随着社会支持的增加而降低。
关键词
核心信念挑战
侵入性反刍
主动反刍
社会支持
创伤后成长(PTG)
Keywords
core
belief
challenge
intrusive
rumination
deliberate
rumination
social
support
PTG
分类号
B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]
R395 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
创伤事件的痛苦程度对创伤后成长的影响:核心信念挑战的中介作用
被引量：
9
2
作者
葛海艳
刘爱书
王燕云
机构
哈尔滨师范大学教育科学学院
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2019年第4期1010-1016,共7页
基金
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目《儿童虐待代际传递的影响因素及其机制研究》(17SHB049)的资助
文摘
对535名大学生进行问卷调查,探索具体创伤事件痛苦程度与创伤后成长(PTG)的关系,并检验核心信念挑战在其中的中介作用。结果发现:(1)家人患病或死亡类的创伤事件(T2)痛苦程度可负向预测PTG,并以核心信念挑战为中介;(2)目睹他人或自身相关的创伤事件(T1)痛苦程度和自身受虐待类的创伤事件(T5)痛苦程度可正向预测PTG,并以核心信念挑战为中介;(3)自然灾害类的创伤事件(T3)痛苦程度和家庭冲突类的创伤事件(T4)痛苦程度与核心信念挑战和PTG都无显著相关。因此不同领域的创伤事件痛苦程度引发创伤后成长的可能性不同。
关键词
大学生
创伤事件痛苦程度
核心信念挑战
创伤后成长
Keywords
college
student
painful
degree
of
traumatic
events
core
belief
challenge
post-traumatic
growth
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
青少年核心信念挑战对创伤后成长的影响:反刍与社会支持的作用
周宵
伍新春
安媛媛
陈杰灵
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2014
74
下载PDF
职称材料
2
创伤事件的痛苦程度对创伤后成长的影响:核心信念挑战的中介作用
葛海艳
刘爱书
王燕云
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2019
9
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