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“医教协同”背景下中医学人才培养临床实践教学体系的构建与实践 被引量：1
1
作者 高一人 王健 《医学教育管理》 2023年第4期440-445,共6页
中医学人才临床实践能力的培养是医教协同教育模式的关键,可有效解决教学与临床脱节的问题。通过提出构建多维一体的临床实践教学体系:坚持以“能力提升”为导向,构建“医教协同”的临床实践教学师资队伍,建设同质化实践教学基地,开展“... 中医学人才临床实践能力的培养是医教协同教育模式的关键,可有效解决教学与临床脱节的问题。通过提出构建多维一体的临床实践教学体系:坚持以“能力提升”为导向,构建“医教协同”的临床实践教学师资队伍,建设同质化实践教学基地,开展“3+2”教学模式改革,搭建实践教学平台,完善中医临床实践教学质量保障体系,实施多元化的考核与评价,继而实现新时代医疗卫生事业中医学应用型人才培养水平的有效提升。 展开更多
关键词 医教协同 人才培养 实践教学体系
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