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校企合作过程中创新型人才培养平台构建研究——基于上海三所高校的调查 被引量:12
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作者 蒋萍 王超 余博 《重庆文理学院学报(社会科学版)》 2018年第3期84-91,共8页
研究高校与企业之间合作培养创新型人才,对完善经济新常态下校企合作体系的建设和提升人才培养的质量,具有十分重要的现实意义。高校与企业协同培养创新型创业人才模式包括创建实习基地、建立产学研合作基地、建立大学生创业孵化基地以... 研究高校与企业之间合作培养创新型人才,对完善经济新常态下校企合作体系的建设和提升人才培养的质量,具有十分重要的现实意义。高校与企业协同培养创新型创业人才模式包括创建实习基地、建立产学研合作基地、建立大学生创业孵化基地以及双导师联合培养等。文章通过对上海三所本科高校校企协同培养创新型人才的实地调研,发现高校人才培养方案严重脱离企业的实际需要,企业与高校合作动力不足,高校和企业合作考核标准不一致,创新型人才培养质量不高。与企业充分沟通、修订高校人才培养方案、挖掘高校校友会资源、改革高校职称评定方法、运用市场化的手段运作产业孵化基地等,成为构建创新型人才培养平台的现实选择。 展开更多
关键词 校企合作 人才培养 协同创新 产业孵化 产学研 实践平台
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南京创新空间协同规划策略研究 被引量:5
2
作者 陶承洁 吴岚 《规划师》 北大核心 2018年第10期124-128,共5页
创新驱动是新时代城市转型发展的核心动力,正确认识创新空间的特征、功能和布局对创新驱动带动城市发展具有深刻意义。文章以南京为例,在梳理城市现有创新空间资源的基础上,以协同创新为切入点,从宏观、中观、微观3个层面探讨了如何协... 创新驱动是新时代城市转型发展的核心动力,正确认识创新空间的特征、功能和布局对创新驱动带动城市发展具有深刻意义。文章以南京为例,在梳理城市现有创新空间资源的基础上,以协同创新为切入点,从宏观、中观、微观3个层面探讨了如何协同国家空间战略、优化内部空间布局和强化创新载体功能,并从政府引导、企业主体、创新人才和创新文化方面提出创新空间发展策略,打造创新名城。 展开更多
关键词 创新空间 协同创新 空间布局 创新产业 创新社区 南京
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论民办院校经管类专业协同创新人才培养模式 被引量:3
3
作者 廖珍杰 张丽娟 《珠海职业教育》 2016年第1期14-19,共6页
全面推进协同创新已经成为民办院校经管类专业提高人才培养质量的重途径和手段。文章针对现有人才培养模式存在的问题,通过需求分析,建立民办院校经管类专业创新型人才培养协同创新模式架构,积极构建校内整合、校企合作和国际交流等... 全面推进协同创新已经成为民办院校经管类专业提高人才培养质量的重途径和手段。文章针对现有人才培养模式存在的问题,通过需求分析,建立民办院校经管类专业创新型人才培养协同创新模式架构,积极构建校内整合、校企合作和国际交流等协同创新人才培养新模式,不断提高民办院校经管类专业教育教学水平和人才培养质量。 展开更多
关键词 民办院校 经管类专业 协同创新 培养 模式
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论我国高等教育区域合作与发展的观念创新——以欧洲高等教育区建设为视角 被引量:2
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作者 李化树 《四川文理学院学报》 2014年第4期112-118,共7页
观念的转变和创新,是区域高校战略联盟建设有效推进的活力和源泉。欧洲高等教育区建设是区域高校战略联盟建设的一个典型的成功案例,为我国高校区域合作与发展提供了启迪和借鉴。强化区域高校战略联盟建设,推进区域高等教育合作,必须坚... 观念的转变和创新,是区域高校战略联盟建设有效推进的活力和源泉。欧洲高等教育区建设是区域高校战略联盟建设的一个典型的成功案例,为我国高校区域合作与发展提供了启迪和借鉴。强化区域高校战略联盟建设,推进区域高等教育合作,必须坚持开放办学、协同创新、以人为本、终身学习的观念。 展开更多
关键词 高等教育区域合作 观念意识 开放办学 协同创新 以人为本
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学科交融:高校协同创新的必由之路 被引量:1
5
作者 陈景春 《扬州大学学报(高教研究版)》 2014年第5期8-11,共4页
社会经济的突飞猛进,对高校提出了愈来愈高的要求,社会发展和经济建设中出现的许多难题,已非高校的一两个学科所能应对和解决,特别需要学科交叉融合,协同作战。然而,多年来高校按学科设立院系,相对静态,形成了学科间的壁垒,长期缺乏学... 社会经济的突飞猛进,对高校提出了愈来愈高的要求,社会发展和经济建设中出现的许多难题,已非高校的一两个学科所能应对和解决,特别需要学科交叉融合,协同作战。然而,多年来高校按学科设立院系,相对静态,形成了学科间的壁垒,长期缺乏学科交融的管理体制和常态的运行机制,学科交融则是打破学科分类藩篱和实现协同创新的重要路径。 展开更多
关键词 高校学科管理 学科交融 协同创新
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论公安学科建设与发展中的协同创新 被引量:1
6
作者 辛大勇 《山东警察学院学报》 北大核心 2015年第4期147-150,共4页
学科建设是高等院校建设与发展的"龙头",关乎高校的专业建设、教学水平、科研能力和人才培养质量,是高校的教育教学基础,是工作的重中之重。对公安院校来说,由于建校相对较晚,学科建设起步更晚,许多理论和技术问题还需要长时... 学科建设是高等院校建设与发展的"龙头",关乎高校的专业建设、教学水平、科研能力和人才培养质量,是高校的教育教学基础,是工作的重中之重。对公安院校来说,由于建校相对较晚,学科建设起步更晚,许多理论和技术问题还需要长时间、多方面、多层次、多角度的深入持久的探究和建构。公安学科如何建设,采用什么样的策略和方法,才能更为科学、快速、有序、高效,是学科建设与发展面临的首要问题。借助"协同创新"的理念,提出成立协同创新组织,构建多种协同创新模式,逐步形成公安特色明显的协同创新机制,以期对公安学科建设与发展提供有益的探索和帮助。 展开更多
关键词 公安学科 协同创新 模式
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转型驱动下中国特色现代职业教育体系的改革与创新
7
作者 蒋萌 《职教通讯》 2018年第11期52-58,共7页
转变发展方式是中国特色现代职业教育体系进入"新常态"到"新时代"面临的重大变革和要求。这不是简单的技术方法问题,而是一个系统的改革与创新过程。从这一逻辑出发,立足"供给侧结构性改革"大局,审视理... 转变发展方式是中国特色现代职业教育体系进入"新常态"到"新时代"面临的重大变革和要求。这不是简单的技术方法问题,而是一个系统的改革与创新过程。从这一逻辑出发,立足"供给侧结构性改革"大局,审视理念、模式、路径的深刻影响,把握空间、方式、动力"三叠"变革趋势,定力一条创新逻辑主线,致力三项改革发展目标,是"体系"面向新时代改革创新的必由之路。 展开更多
关键词 中国特色现代职业教育体系 供给侧改革 内涵提升 模式创新 协同创新 转型驱动
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国外军民融合产业发展经验对甘肃省的启示
8
作者 周诗情 《综合运输》 2021年第9期59-64,共6页
作为富国强军的战略支撑,军民融合的重要性不言而喻,既是时代进步的必然趋势,也是经济社会跨越式发展的必要选择。从复杂程度上来看,它是一项长期的系统性工程,所牵涉的范围极其广泛,在发展区域经济和推动国防建设方面具有良好的成效。... 作为富国强军的战略支撑,军民融合的重要性不言而喻,既是时代进步的必然趋势,也是经济社会跨越式发展的必要选择。从复杂程度上来看,它是一项长期的系统性工程,所牵涉的范围极其广泛,在发展区域经济和推动国防建设方面具有良好的成效。这篇文章在进行主题探讨的过程中,主要以发展趋势为切入点,重点剖析以色列、日本、美国和俄罗斯所推行的四种军民融合模式,并结合甘肃省军民融合的发展现状,提出甘肃省在军民融合式发展过程中存在的问题,综合借鉴发达国家的成功经验,从领导决策机制、人才培养体系、军民兼容程度等方面,得出了一系列对甘肃省军民融合发展有益的启示。 展开更多
关键词 军民融合 协调创新 军民两用技术 国防科技 经验借鉴
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“走出去”路在何方?——新疆师范大学“走出去”战略的思考与行动
9
作者 牛汝极 武胜利 +1 位作者 马凤强 关明 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第5期1-8,118,共9页
"走出去"战略是新疆师范大学协同创新计划和未来发展战略的重要组成部分,高校的"走出去"战略是实现对外科研转化、提供服务和协同创新的重要途径;文章对"走出去"是什么、为什么、靠什么、盯什么、做什么... "走出去"战略是新疆师范大学协同创新计划和未来发展战略的重要组成部分,高校的"走出去"战略是实现对外科研转化、提供服务和协同创新的重要途径;文章对"走出去"是什么、为什么、靠什么、盯什么、做什么等问题进行了破解。 展开更多
关键词 “走出去”战略 协同创新 人才培养 高校产学研结合
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从转型对接到协同创新——“乡财县管”深化完善探析
10
作者 范毅 《南京财经大学学报》 2014年第6期1-6,共6页
以"乡财县管"为核心的县乡财政体制改革是一个由政策创新到机制创新再到体制创新的不断创新过程。目前,县乡财政体制改革正进入转型对接的机制性创新阶段。对上,它可以进一步打开"乡财县管"终结阶段以"服务为... 以"乡财县管"为核心的县乡财政体制改革是一个由政策创新到机制创新再到体制创新的不断创新过程。目前,县乡财政体制改革正进入转型对接的机制性创新阶段。对上,它可以进一步打开"乡财县管"终结阶段以"服务为主"的体制性创新的空间;对下,又可以与"乡财县管"推行阶段以"监管为主"的政策性创新形成很好的互动,从而综合起来形成政策、机制、体制三个层面协同创新的良性互动,从整体上推动"乡财县管"的深化完善和持续发展。 展开更多
关键词 乡财县管 协同创新 有效转型 良性对接
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协同知识创新管理的研究和探讨 被引量:17
11
作者 李兵 张春先 佟仁城 《科研管理》 CSSCI 北大核心 2004年第2期124-128,共5页
本文结合创新理论的发展 ,提出了协同知识创新思想的设想 ,意在充分挖掘企业员工的主动性、能动性和创造性 ,在员工的心目中产生一种潜在的说服力 ,把组织的意志变为员工自觉的行动 ,从而开发人力资源潜能 。
关键词 协同知识创新管理 企业 人力资源开发 知识经济 整体发展观
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产学研协同知识创新体系创新绩效评价研究 被引量:14
12
作者 罗洪云 林向义 +1 位作者 王磊 曹明阁 《现代情报》 CSSCI 北大核心 2015年第2期8-11,共4页
构建了产学研协同知识创新体系创新绩效评价指标体系,主要包括人员维度、资金维度、物质维度和成果维度;介绍了基于LWD和LOWA算子的评价方法,提出了产学研协同知识创新体系创新绩效评价的三阶段流程;最后,结合算例阐述了该方法的实用性... 构建了产学研协同知识创新体系创新绩效评价指标体系,主要包括人员维度、资金维度、物质维度和成果维度;介绍了基于LWD和LOWA算子的评价方法,提出了产学研协同知识创新体系创新绩效评价的三阶段流程;最后,结合算例阐述了该方法的实用性和科学性。 展开更多
关键词 产学研 协同知识创新 创新绩效 LWD和LOWA算子
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教育创新的思考——对大学生思想政治素质的分析 被引量:5
13
作者 韩光道 《广东技术师范学院学报》 2009年第11期143-144,153,共3页
当前大学生思想政治素质教育中存在着不少问题。其中,教育实效性不够高是一个不容忽视的问题。其问题的症结在于教育主体、教育环境、教育内容之间协同性差。所以,在正视问题的前提下,借助系统论、协同论的理论视角,系统研究大学生思想... 当前大学生思想政治素质教育中存在着不少问题。其中,教育实效性不够高是一个不容忽视的问题。其问题的症结在于教育主体、教育环境、教育内容之间协同性差。所以,在正视问题的前提下,借助系统论、协同论的理论视角,系统研究大学生思想政治素质教育过程协同整合的必要性,认真分析大学生思想政治素质教育需要协同整合的内容,进而提出构建大学生思想政治素质协同教育创新的体制机制就构成了本文研究的基本内容。 展开更多
关键词 高等教育 大学生 思想政治素质 协同教育创新
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粤港澳大湾区视角下内地与港澳税收协调创新探讨 被引量:4
14
作者 陈达平 《国际税收》 CSSCI 北大核心 2020年第9期43-47,共5页
税收在粤港澳大湾区发展中发挥着不可忽视的重要作用。税收协调创新不仅可以服务湾区发展,更可以为未来的国家税制改革和征管服务创新探索铺路。本文在粤港澳大湾区框架下回顾了内地与港澳税收安排与议定书的发展历程,对大湾区税收政策... 税收在粤港澳大湾区发展中发挥着不可忽视的重要作用。税收协调创新不仅可以服务湾区发展,更可以为未来的国家税制改革和征管服务创新探索铺路。本文在粤港澳大湾区框架下回顾了内地与港澳税收安排与议定书的发展历程,对大湾区税收政策与征管服务现状与问题进行梳理分析,并提出促进协调创新的建议。 展开更多
关键词 粤港澳大湾区 税收协调创新 税收征管
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基于高校构建产学研网络服务平台问题研究 被引量:3
15
作者 叶宁 罗兰芳 +1 位作者 揭自荣 王红雨 《吉林化工学院学报》 CAS 2016年第10期29-34,共6页
产学研合作已成为区域经济发展和科技进步的重要力量,产学研项目质量和数量得极大提升。在我国特殊经济与政策环境下,现有政府性和其他传统产学研平台在对接渠道、项目偏好和管理效率方面存在较多问题,影响科研目标实现和成果推广转化... 产学研合作已成为区域经济发展和科技进步的重要力量,产学研项目质量和数量得极大提升。在我国特殊经济与政策环境下,现有政府性和其他传统产学研平台在对接渠道、项目偏好和管理效率方面存在较多问题,影响科研目标实现和成果推广转化。随着互联网和平台管理的快速发展,网络平台已成为产学研发展的主要路径选择,基于高校与产学研活动的高度契合性,围绕高校进行产学研网络平台构建,将有利于弥补传统平台的服务能力缺陷,发挥高校的产业服务优势,促进产学研创新协同效应的进一步发挥。 展开更多
关键词 产学研 网络平台 高校 创新协同
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大学知识生产模式转型与知识生产创新主体的协调 被引量:1
16
作者 宋妍 张明 《山东高等教育》 2020年第2期1-6,26,F0002,共8页
知识生产模式与工业发展对规模经济和范围经济的追求有相似之处,经历了从传统模式即模式0→模式1→模式2→模式3的三次转型。大学作为生产高深知识的主要机构,承担着知识生产、传播与扩散的主要职能,并经历了知识生产的权威、助推器和... 知识生产模式与工业发展对规模经济和范围经济的追求有相似之处,经历了从传统模式即模式0→模式1→模式2→模式3的三次转型。大学作为生产高深知识的主要机构,承担着知识生产、传播与扩散的主要职能,并经历了知识生产的权威、助推器和公益知识生产主体的角色演变。在由大学、产业、政府和公民社会构成的四螺旋知识生产动力机制中,大学应当从学科、学术、学者等多维度出发,主动探寻与各行为主体权力共享的有机协调发展路径,服务于国家创新体系建设。 展开更多
关键词 知识生产模式 大学教育转型 创新主体协调
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协同创新视角下高职院校“双师型”教师队伍建设路径探析 被引量:130
17
作者 张伟萍 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第4期56-59,共4页
目前我国高职院校"双师型"教师队伍建设,面临着校企协同的理念与实践脱节,兼职教师队伍的使用与管理缺乏有效协调,教师队伍的考核与激励机制尚不完善等问题。需要在协同创新理念的指导下,通过人才协同、项目协同、体制机制协... 目前我国高职院校"双师型"教师队伍建设,面临着校企协同的理念与实践脱节,兼职教师队伍的使用与管理缺乏有效协调,教师队伍的考核与激励机制尚不完善等问题。需要在协同创新理念的指导下,通过人才协同、项目协同、体制机制协同等方面的努力来完善"双师型"教师队伍建设的新路径。 展开更多
关键词 高职院校 “双师型”教师 校企合作 协同创新
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物联网的协同创新体系与智慧服务产业研究 被引量:36
18
作者 朱洪波 杨龙祥 +4 位作者 金石 张登银 程崇虎 朱琦 郭永安 《南京邮电大学学报(自然科学版)》 北大核心 2014年第1期1-9,共9页
文中阐述了后互联网时代的重要特征就是物联网的产业应用和智慧服务;提出了以智慧服务终端、智慧服务网络、虚拟信息平台和智慧服务平台为核心的智慧服务商店3S物联网技术体系结构。为推动物联网和智慧服务产业的发展,设计了学科链、技... 文中阐述了后互联网时代的重要特征就是物联网的产业应用和智慧服务;提出了以智慧服务终端、智慧服务网络、虚拟信息平台和智慧服务平台为核心的智慧服务商店3S物联网技术体系结构。为推动物联网和智慧服务产业的发展,设计了学科链、技术链和产业链三链协同的物联网协同创新体系;研究了物联网智慧服务的产业结构、发展思路和协同发展策略。 展开更多
关键词 物联网 智慧服务产业 智慧服务商店(3S)技术体系 协同创新 智慧服务终端 智慧服务网络
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基于模式3的大学知识生产方式变革 被引量:17
19
作者 蒋文昭 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第4期34-37,共4页
在知识经济社会背景下,创新成为高级知识经济体发展的核心动力。"集群、创新网络、分形研究、教育与创新生态系统"组成模式3知识生产系统的核心构件。而知识生产模式的转型是现代大学改革的重要理论基础。随着知识生产模式的... 在知识经济社会背景下,创新成为高级知识经济体发展的核心动力。"集群、创新网络、分形研究、教育与创新生态系统"组成模式3知识生产系统的核心构件。而知识生产模式的转型是现代大学改革的重要理论基础。随着知识生产模式的重大转变,我国大学要在大学知识生产观念、学术研究取向、学科组织变革与活动边界、协同创新机制建设及制度创新等方面进行相应的变革,以顺应新的知识生产方式的要求。 展开更多
关键词 模式3知识生产 知识生产 知识创新 协同创新 大学
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战略性新兴产业协同创新的组织模式研究——基于长株潭城市群的实证分析 被引量:11
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作者 钟荣丙 《改革与战略》 2013年第2期114-118,共5页
发展战略性新兴产业,是长株潭城市群建设"两型"社会和纵深推进新型工业化的战略制高点,而协同创新是长株潭城市群战略性新兴产业最适时的创新模式。文章通过分析长株潭城市群战略性新兴产业的成长特征和协同创新的优越性,甄... 发展战略性新兴产业,是长株潭城市群建设"两型"社会和纵深推进新型工业化的战略制高点,而协同创新是长株潭城市群战略性新兴产业最适时的创新模式。文章通过分析长株潭城市群战略性新兴产业的成长特征和协同创新的优越性,甄选了长株潭城市群战略性新兴产业协同创新的组织模式,探索了推进其发展的策略,并实证分析了一些成功典例。 展开更多
关键词 战略性新兴产业 协同创新 长株潭城市群 组织模式
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