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合作教师文化解读、构建及其影响因素 被引量：10
1
作者 于杨 景士伟 张贵新 《世界教育信息》 2006年第12期49-51,共3页
教师专业化是国际教师教育改革的主要趋势，合作教师文化是对教师专业化的深层次支持和有力保障。解读合作教师文化、提出合作教师文化构建策略、讨论影响合作教师文化构建的因素对教师专业发展具有重要意义。
关键词 合作教师文化 解读 建构策略 影响因素
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论民办高校自然合作教师文化的创建 被引量：1
2
作者 朱沛雨 《教育与教学研究》 2014年第9期29-31,共3页
教育是一种文化现象,自然合作是教师专业发展的有效途径。然而由于民办高校独特的环境,致使民办高校教师文化呈现个人主义特点,教师之间难以自然合作,主要原因是:繁忙的工作使教师无暇合作、功利化的评价使教师不愿合作、"文人相轻... 教育是一种文化现象,自然合作是教师专业发展的有效途径。然而由于民办高校独特的环境,致使民办高校教师文化呈现个人主义特点,教师之间难以自然合作,主要原因是:繁忙的工作使教师无暇合作、功利化的评价使教师不愿合作、"文人相轻"心理使教师不屑合作、"单子式"工作特点限制了教师合作。为此,需通过提高教师的合作意识、培育教师的合作情感、强化教师的合作行为来创建自然合作的教师文化。 展开更多
关键词 民办高校 教师专业发展 合作文化 教师文化
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