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主辅制是培养实验教学人员一专多能的有效途径
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作者 杜明华 常秀辉 +1 位作者 李宗岩 李运红 《河北理工大学学报(社会科学版)》 2002年第z1期148-150,共3页
通过主辅制实验教学实践 ,使实验室教师的业务水平和实验室的管理水平有了很大的提高 。
关键词 主辅制 实验教学 一专多能
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