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“院校合作、工学结合、双证融通”人才培养模式的探讨与研究
被引量:
4
1
作者
邓意志
刘美萍
李小英
《中国当代医药》
2015年第15期159-161,共3页
本文通过市场调研,对行业的发展现状及调研结果进行分析,开展对高职护理人才培养模式的创新研究,形成"院校合作、工学结合、双证融通"的人才培养模式,重点介绍"院校合作、工学结合、双证融通"的主要内涵、创新之处...
本文通过市场调研,对行业的发展现状及调研结果进行分析,开展对高职护理人才培养模式的创新研究,形成"院校合作、工学结合、双证融通"的人才培养模式,重点介绍"院校合作、工学结合、双证融通"的主要内涵、创新之处及主要特色。目的是提高人才培养的质量和规格,增强学生的综合能力,促进学生的个性发展,提高学生的综合素质,增强学生就业竞争力,全面提高教学质量,培养符合社会需求的高素质的技能型护理人才。
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关键词
院校合作
工学结合
双证融通
人才培养模式
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职称材料
多渠道培养创新型人才
被引量:
2
2
作者
刘亚青
赵贵哲
《中北大学学报(社会科学版)》
2009年第4期90-92,共3页
培养创新型人才是新世纪高等教育的神圣使命,在目前教育资源严重不足的情况下,充分利用资源,构建"产学研结合"、"校研结合"的人才培养平台,是高校创新型人才培养的重要途径。
关键词
创新型人才
产学研结合
校研结合
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职称材料
职教集团多元合作途径及成效分析——以湖南机械装备职业教育集团为例
被引量:
1
3
作者
何倩
《湖南工业职业技术学院学报》
2014年第4期100-102,共3页
搭建校企之间、校际之间相互沟通、密切合作的平台,拓展与国际融合的渠道,整合教育资源,创新人才培养模式。
关键词
职教集团
校企合作
校校合作
校政合作
国际合作
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职称材料
题名
“院校合作、工学结合、双证融通”人才培养模式的探讨与研究
被引量:
4
1
作者
邓意志
刘美萍
李小英
机构
长沙卫生职业学院
出处
《中国当代医药》
2015年第15期159-161,共3页
基金
湖南省教育科学"十二五"规划立项课题(XJK013BZY002)
文摘
本文通过市场调研,对行业的发展现状及调研结果进行分析,开展对高职护理人才培养模式的创新研究,形成"院校合作、工学结合、双证融通"的人才培养模式,重点介绍"院校合作、工学结合、双证融通"的主要内涵、创新之处及主要特色。目的是提高人才培养的质量和规格,增强学生的综合能力,促进学生的个性发展,提高学生的综合素质,增强学生就业竞争力,全面提高教学质量,培养符合社会需求的高素质的技能型护理人才。
关键词
院校合作
工学结合
双证融通
人才培养模式
Keywords
cooperation
among
colleges
Combination
of
learning
with
working
Dual-certificate
integration
Personnel
training
mode
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
多渠道培养创新型人才
被引量:
2
2
作者
刘亚青
赵贵哲
机构
山西省高分子复合材料工程技术研究中心
中北大学材料科学与工程学院
中北大学考试与评估中心
出处
《中北大学学报(社会科学版)》
2009年第4期90-92,共3页
文摘
培养创新型人才是新世纪高等教育的神圣使命,在目前教育资源严重不足的情况下,充分利用资源,构建"产学研结合"、"校研结合"的人才培养平台,是高校创新型人才培养的重要途径。
关键词
创新型人才
产学研结合
校研结合
Keywords
creative
talents
cooperation
among
colleges
,
research
institutes
and
enterprises
cooperation
between
colleges
and
scientific
research
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
职教集团多元合作途径及成效分析——以湖南机械装备职业教育集团为例
被引量:
1
3
作者
何倩
机构
湖南工业职业技术学院对外合作办
出处
《湖南工业职业技术学院学报》
2014年第4期100-102,共3页
文摘
搭建校企之间、校际之间相互沟通、密切合作的平台,拓展与国际融合的渠道,整合教育资源,创新人才培养模式。
关键词
职教集团
校企合作
校校合作
校政合作
国际合作
Keywords
vocational
education
group
cooperation
between
colleg
e
and
enterprise
cooperation
among
colleges
cooperation
between
colleg
e
and
government
international
cooperation
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“院校合作、工学结合、双证融通”人才培养模式的探讨与研究
邓意志
刘美萍
李小英
《中国当代医药》
2015
4
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职称材料
2
多渠道培养创新型人才
刘亚青
赵贵哲
《中北大学学报(社会科学版)》
2009
2
下载PDF
职称材料
3
职教集团多元合作途径及成效分析——以湖南机械装备职业教育集团为例
何倩
《湖南工业职业技术学院学报》
2014
1
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职称材料
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